株洲縣職業(yè)中專教育教學質(zhì)量獎勵方案-wenkub
2022-11-05 11:44:47 本頁面
【正文】 的成績和輔導學生參加各級各類競賽 獲獎實績進行評獎； 優(yōu)秀班主任獎和教育管理獎由 部門 申報、推薦， 學校 組織評定； 教育科研獎根據(jù)教育科研成果獲獎情況， 對 工作實績進行評獎； 3 綜合類先進個人獎以省、市 、縣 級綜合類先進個人評選結(jié)果為評獎依據(jù)。 （四）教育科研獎評獎范圍及條件 評獎范圍：全校 在職 教師。 （二）優(yōu)秀班主任獎評獎范圍及條件 評獎范圍：全?，F(xiàn)任班主任。 一、獎項設立 教學質(zhì)量獎； 優(yōu)秀班主任獎； 教育管理獎； 教育科研獎； 綜合類先進個人獎。 二、評獎范圍及條件 （一）教學質(zhì)量獎評獎范圍及條件 評獎范圍：全校在職教師。 評獎條件：所帶班級班風良好，得到師生、家長的一致好評，班主任工作有創(chuàng)新。 評獎條件：教育科研課題在 市 級以上獲獎 ， 成效突出。 （二）各獎項每學年評選一次，教師節(jié)予以表彰。對出現(xiàn)學生獲得“高級”資格證書的專業(yè)組，學校獎勵 2020 元。 （二） 社會職業(yè)能力考試 5 學校根據(jù)每屆學生情況，給專業(yè)組定 合格率 指標，獎金分配到專業(yè)組，由專業(yè)組制定出具體分配方案報學校審批后由專業(yè)組發(fā)放。 單個專業(yè)組綜合成績低于等于全 市 最后一名成績，專業(yè)組長不評先評優(yōu)。 6 專業(yè)組合格率指標：專業(yè)組一次性合格率為應參考總?cè)藬?shù)的 90%以上 ；專業(yè)組平均成績在全省平均成績以上。 某任課教師所教班級平均成績低于等于全省最后一名成績，則該任課教師 不推薦晉升高一級職稱 。 達到 高考最低指標，按 300 元 /生獎勵給專業(yè)組。 對完成 高考升學指標的專業(yè)組 及主要處室負責人 獎勵外出旅游一次。 專業(yè)組合格率指標：專業(yè)組一次性合格率為應參考總?cè)藬?shù)的 90%，補考合
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