樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工崗位考核辦法-wenkub
2023-04-23 08:08:39 本頁(yè)面
【正文】 ，認(rèn)真履行職責(zé),并為其晉升、聘任、獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)、續(xù)聘、解聘、辭退等提供依據(jù)，根據(jù)四川省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《四川省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》（川辦發(fā)[1996]134號(hào)）、《四川省人事廳關(guān)于實(shí)施事業(yè)單位工作人員考核制度有關(guān)問(wèn)題的通知》（川人核[1996]32號(hào)）、《四川省人事廳關(guān)于規(guī)范事業(yè)單位工作人員考核辦法有關(guān)問(wèn)題的通知》（川人發(fā)[2003]83號(hào)）等事業(yè)單位工作人員考核的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)院目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施辦法，特制定本辦法。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，激發(fā)教職員工隊(duì)伍活力，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)和責(zé)任意識(shí)，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)教學(xué)、科研和管理水平上新臺(tái)階，不斷提升學(xué)院綜合競(jìng)爭(zhēng)力。 平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合的原則。（二）考核方式實(shí)行量化評(píng)分，以百分制計(jì)，分為綜合考核和目標(biāo)任務(wù)考核，分別占總分的40%和60%。其中中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的考核，按照干部管理權(quán)限由學(xué)院組織部制定并組織實(shí)施。優(yōu)秀按15%的比例將指標(biāo)下達(dá)各系部和院機(jī)關(guān)，在考核得分90以上的（合格）人員中推薦評(píng)選。（3）有其他嚴(yán)重違法、違紀(jì)行為者。（8）連續(xù)三年崗位考核都為基本合格者。其中德，能，勤作為綜合考核占40%，績(jī)作為目標(biāo)任務(wù)考核占60%。主要考核履行崗位職責(zé)，工作態(tài)度，敬業(yè)精神，服從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作等情況，崗位職責(zé)主要有：(1)管理人員主要考核管理能力運(yùn)用發(fā)揮與提高情況，包括獨(dú)立開(kāi)展與適應(yīng)工作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,語(yǔ)言文字能力,決策創(chuàng)新能力和調(diào)查研究能力等；(2)教學(xué)人員（含輔導(dǎo)員）主要考核承擔(dān)教師工作應(yīng)有的學(xué)識(shí)水平與知識(shí)更新情況，教學(xué)組織能力,科研能力（輔導(dǎo)員科研工作量按兼職
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