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學校安全管理制度(二十三種)-wenkub

2023-04-22 23:06:29 本頁面
 

【正文】 源的計劃及用量上作限制;達到法定要求。未滿十二歲的的兒童,不準在道路上騎自行車或其他車輛。不準撐傘騎自行車。㈢騎自行車要求轉彎前須減速慢行,向后張望,伸手示意,不準突然猛拐。不準在車行道上招呼汽車。不準翻越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護欄。七、交通安全管理制度㈠常規(guī)要求學生上學、放學行路必須遵守右側通行原則。 嚴格執(zhí)行學校各項防火制度和操作規(guī)程。 執(zhí)行各項防火制度,做好防火宣傳,熟悉單位的防火安全情況。 制定火災緊急疏散預案。 負責召開消防領導小組工作會議,研究、討論本單位上報的消防方面的難點、熱點、重大隱患。后勤分管領導應安排督促相關人員及時、妥善處理好患病學生的物品。對生病學生的處理預案。建立由校領導牽頭,相關人員組成的學校巡邏隊,定期巡查,特別是加強晚上和節(jié)假日的檢查。凡違反門衛(wèi)制度,不服從門衛(wèi)人員管理、無理取鬧、擾亂學校治安者送交政治處、行政值班人員或公安機關處理。非機動車輛進門必須下車推行,院內嚴禁騎車。校門全天上鎖。四、門衛(wèi)管理和值班巡邏制度(一)學校門衛(wèi)制度為創(chuàng)建 “平安校園”,確保學校教育教學秩序和校園安全,根據我校實際情況,特制訂學校門衛(wèi)制度如下:學校門衛(wèi)工作是維護學校良好的教學秩序、保障學校安全的重要工作之一,門衛(wèi)實行二十四小時值班,門衛(wèi)人員在值勤期間必須堅守崗位,不準擅離職守,脫管失控;要衣著整潔,儀表端莊,說話和氣,講究文明。三、安全管理人員公示制度根據國家法律、法規(guī)和上級部門的要求,中心校與學校負責人簽訂責任書;學校與班主任、食堂管理人員、宿舍管理人員、教師等簽訂安全責任書。學校值班保衛(wèi)人員每天要加強校園內部的巡查,發(fā)現問題及時上報,維護校園正常教學秩序,保障師生的生命財產安全。經常組織有關人員排查校園安全隱患,并及時進行整改。安全例會要明確專人做好會議記錄并存入學校安全檔案。學校安全例會,根據實際情況可請學校重點部位負責人參加,也可擴大到全體教職工。 以上各條望全體教職工嚴格執(zhí)行。具體工作由學校安全工作領導小組負責檢查。任何一位老師都無權隨意組織學生外出活動和各種商業(yè)性慶祝性活動,以防不安全事故發(fā)生。值周老師、各班主任嚴肅門衛(wèi)制度,值周員要執(zhí)行放學開門和及鎖門制度;正常教學時間任何一個學生進了校門后不得隨意外出,不允許校外閑雜人員進入校內。要做好安排、檢查、落實工作,嚴格執(zhí)行學校安全工作制度,實行誰失職誰負責的工作原則。一、各班主任和授課教師必須牢固樹立安全第一的思想,必須清醒地知道學校、班級安全是搞好教育,教學工作的前提,全體教師應堅持時時事事向學生講,時時,事事抓緊抓好安全工作的工作的制度,使安全工作真正落到實處。二、學校成立安全工作領導小組。 三、各班要開展并加強經常性的安全紀律教育和日常工作管理,以增強學生的安全意識和安全自救能力。值周員具體負責堅持按時上課,下課和自習輔導制度,特別是術科課,決不能給學生一安排而離開學生,一旦造成事故由當事人負責。嚴禁學生玩火、玩電、溺水、上樹和爛墻危房處玩耍及在公路上學騎自行車。1學校定期對師生進行安全常識教育,法律教育,使全體教師知法懂法,以防范不法分子的騷擾。 一、學校安全例會制度為了加強學校安全工作,規(guī)范管理,特制訂學校安全例會制度。安全例會的主要任務是:傳達上級安全會議精神;聽取學校各部門安全工作匯報;分析學校安全形勢;安排部署近期學校安全工作;聽取各部門對學校安全工作的意見和建議;研究其他由學校安全例會解決的問題。二、安全巡查制度為確保學校安全、穩(wěn)定,保障師生的身體健康和生命安全,以及學校正常的教學秩序,維護社會的安定團結,牢固樹立學校教育“安全第一,預防為主”的指導思想,切實承擔教學管理和保護師生平安的責任,確保學校教育教學工作有效的開展,制定學校安全巡查檢查制度。確保校園安全和校園周邊環(huán)境秩序良好。體育教師加強體育課的安全教育,認真檢查場地器材,加強保護工作,平安地上好每節(jié)課。使每個相關崗位人員明確自己的安全工作職責,并層層落實到位,學校要將安全崗位,負責人職責范圍在全體教師會上實行公示,讓全體教職員工公開監(jiān)督,確保學校安全工作順利開展,形成一級對一級負責和人人抓安全的氛圍。對到校辦事的外來人員實行電話聯(lián)系并進行登記,否則,不準進入校內。學校在上課、辦公時間,在校教職工不得隨意離開學校,凡因外出辦事需要離開學校的,必須憑學校領導批準的出入證明,并經門衛(wèi)查驗無誤后方可離校。嚴格執(zhí)行校內物資出門證制度。上述各項,務必嚴格遵守,門衛(wèi)做好安全保衛(wèi)工作,如有不聽勸止,蓄意尋釁鬧事者,門衛(wèi)應及時制止和處理并報告學校,情節(jié)嚴重者交公安機關處理。五、疾病防控制度加強對學生的健康教育。若學生生病,由班主任及時聯(lián)系家長,需要去醫(yī)療就診的,由班主任負責;班主任不在的情況下,由科任教師帶學生去醫(yī)院,不得拖延,更不得以任何理由委派其他學生帶去看病。發(fā)生重大傳染病,學校要按有關規(guī)定程序及時上報并按疾病防控預案進行妥善處理。整改方案和工作制度等問題。 根據防火安全要求,組織人員進行周檢查制度,對火險隱患及時整改。 維護好單位的消防設施和器材。 愛護消防器材,不準挪用和損壞。學齡兒童在街道或公路上行走,須有成人帶領。不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。不準攜帶易燃、易爆等危險品乘坐公共汽車、出租車和長途汽車等。不準雙手離把,攀扶其他車輛或手中持物。不準在道路上學騎自行車。不準牽引車輛或被其他車輛牽引。 每周對教師使用情況采取不同形式的檢查,并將檢查情況認真做好記錄,備案。 責任人在工作中認真履行職責,如及時發(fā)現并排除重大隱患,避免重大事故發(fā)生,依據情況給予相應的獎勵。,充分發(fā)揮學生監(jiān)督的作用,對檢舉人進行表彰獎勵。 組織學生外出活動,組織者必須做好活動前的踩點工作,制定安全措施、緊急方案。 學校內組織大型活動,要做好場地的規(guī)劃工作,疏通通道,并加強對學生的組織管理,做到有序進行。凡借出體育器材要經學校領導批準,辦好借用手續(xù),按時歸還,對損壞器材一律按價格照價賠償 。體育器材室要保持清潔干凈,空氣新鮮,擺放器材要有條理 。每節(jié)體育課、每次訓練前教師應對本次活動,明確向學生提出容易發(fā)生的安全事故,提醒學生要做好足夠的預防工作 。每節(jié)課后和訓練完教師都要做好總結,表彰先進,指出安全癮患點,提出改進的方法和要求 。、各小組堅持平時常查、常抓,發(fā)現問題及時處理、匯報。、建立放學排隊護送制度。校長職責:、對學校安全工作負總責,制訂一整套切實可行的安全教育制度;、加強對各班級的督促檢查,落實安全制度;、定期召開安全工作會議,討論有關安全工作新情況、新問題,保障學校安全,做到警鐘長鳴;、切實解決學校工作中的不安全隱患,建立嚴格的外出活動報批制度。值周員及各代課老師職責:、嚴格組織課堂教學,活動課周密考慮安全因素,注意設施安全;、嚴密注意學生動向,切實履行安全教育責任,杜絕自己管理范圍內的安全責任事故的發(fā)生;、嚴格遵守值周值日的注意事項,注意師生、校園的安全;、文明執(zhí)教,嚴禁體罰與變相體罰,保障學生身心健康,對由此造成學生死、傷、殘、走等后果的追究當事人責任。、課間文明活動,不大吵大鬧,不追逐奔走,不做不安全的活動。 校外安全:、不玩火、不玩電、不玩水、不玩游戲機,外出游泳與伙伴同行。 交通安全:、上學、放學各班實行排隊放學,由老師帶出校門。、過十字路口時“一停、二看、三通過”,自覺聽從路隊長指揮。校舍、設施安全:、定期對校舍、設施進行檢查和維修,各班主任及指導老師要時刻注意教室及周圍環(huán)境的安全,一旦發(fā)現隱患,立即采取措施。以上制度望各教職工貫徹執(zhí)行,凡制度不全或執(zhí)行不嚴而造成安全事故的,不但對當年的評優(yōu)一票否決,而且要追究當事人和有關責任人的責任。實施“蛋奶工程”必須遵循“安全第一、規(guī)范管理、嚴格把關、確保質量”的原則。(三)、配 送學校安排專人負責對配送的食品和原料進行驗收和保管,與供貨商當面核驗生產日期、產品質量合格證,確認食品符合衛(wèi)生安全標準后,對配送食品及原料進行登記造冊,經交貨與收貨雙方簽字后入庫儲藏。食品儲藏室溫度要保持在2—8℃,定期消毒、通風,保持室內干燥,嚴防鼠害。(五)、加 工學校按照食品量化分級管理要求,配備必要的廚具和餐具,及時對廚具和餐具進行消毒、清洗,確保食品加工和食用過程中安全衛(wèi)生。當天食用的牛奶和雞蛋必須留樣保存24小時以上。經常對學校食品安全工作進行檢查,及時消除安全隱患。食用過程中要巡回檢查,對變質食品及時收繳、更換,防止誤食。建立特異體質學生檔案,凡對牛奶或雞蛋過敏的學生,創(chuàng)造條件,為其提供其它營養(yǎng)食品。學校要制定“蛋奶工程”食品安全應急預案,并定期進行演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件,能迅速妥善處置。校長為本學?!暗澳坦こ獭笔称钒踩谝回熑稳?,其他工作人員對各自分管工作負直接責任。 學科教師應努力學習,盡快熟練掌握室內各種設備的操作,認真填寫《多媒體教室使用登記表》。 管理教師要定期做好設備的維護、保養(yǎng)工作。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。 使用結束時,按操作規(guī)程關閉設備電源,關好門窗,經管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。如有特殊情況要外借,要做好借閱登記,在規(guī)定時間內歸還。(二)、圖書管理員職責:圖書管理員要認真貫徹圖書室工作的方針,加強業(yè)務學習,掌握專業(yè)知識,全心全意為師生服務,為教育教學服務。借閱時做到拿取迅速、準確。 組織好師生的書刊借閱工作,教職工按圖書借閱制度可隨時借閱書刊和各種教學資料,學生以班為單位借書,力爭做到每生手中有一本書。課間時間教師可以借還書。借書時先查目錄,由圖書管理員取書并給予登記。 教職工、學生借書逾期不歸還,圖書管理人員有權催還,情節(jié)嚴重者除催還及收取罰款外,可以取消該借書資格。 按規(guī)定有組織地進入實驗室。 結束離開時,應將桌椅擺放整齊,并全面檢查門窗水電。 實驗室應安裝防盜設施,加強安全保衛(wèi)工作,非實驗室工作人員不得隨便進入儀器、藥品保管室內。 儀器要按要求分類、編號、入賬,儀器室要建立總賬、借用登記本。放置的櫥外儀器,應有防塵措施。 損壞儀器應及時修理,使儀器經常處于完好狀態(tài)。因工作失職而造成的儀器損壞或丟失,應照價賠償。 已損壞不能修復或經長期使用,性能達不到實驗要求的儀器,由實驗室提出意見,填寫“儀器報廢申請單”,經本學科教研組長鑒定后報校領導批準,并報送當地教育技術裝備部門審核,辦理報廢處理手續(xù)。 每學年安全員開展不少于三次不定期的安全隱患排查工作,對有問題需要整改的部門單位,下發(fā)整改通知書,責令其限期整改,本部門單位解決不了的上報到相關部門解決。同時整治完成后,要組織有關人員驗收,不符合
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