員工績(jī)效管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書-wenkub
2023-04-22 23:04:43 本頁(yè)面
【正文】 （高校）職工年度考核系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì) 完成期限：自 2013 年 3 月 4 日至 2013 年 3 月 16 日共 2 周設(shè)計(jì)依據(jù)、要求及主要內(nèi)容（可另加附頁(yè)）：職工年度考核系是針對(duì)陜西理工學(xué)院年終考核開發(fā)的信息管理系統(tǒng)，要求系統(tǒng)具有登記職工基本信息、職工自評(píng)、群眾打分、系部考核、查詢、統(tǒng)計(jì)，并能打印職工年度考核表和統(tǒng)計(jì)表功能。登記職工基本信息實(shí)現(xiàn)錄入職工基本信息，職工自評(píng)實(shí)現(xiàn)職工自己填寫一年的個(gè)人總結(jié)和打分。統(tǒng)計(jì)每個(gè)部門的各種分值的人數(shù)，并打印統(tǒng)計(jì)表。尤其是對(duì)員工的年度考核，傳統(tǒng)的考核方式存在很多管理者主觀的影響，而且操作也不方便本文針對(duì)高校年終考核管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程：運(yùn)用面向?qū)ο蠓治龇椒▽?duì)系統(tǒng)做需求分析、概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)的考核方式具有很大的弊端，在進(jìn)行年終考核時(shí)，打分匿名性是保證結(jié)果公正的重要一環(huán)，傳統(tǒng)打分很難做到這一點(diǎn)，每次打分單位部門上下都一片緊張，多數(shù)人都以好好先生的態(tài)度應(yīng)付了事，嚴(yán)重影響了考核結(jié)果的真實(shí)性，以前的考核從前期的考核表格設(shè)計(jì)到考核表的復(fù)印傳遞要使用大量紙張和人力，浪費(fèi)了大量的人力，物力和時(shí)間，考核如果項(xiàng)目較多，特別是權(quán)重級(jí)別等關(guān)系復(fù)雜，帶來(lái)大量的計(jì)算統(tǒng)計(jì)工作。基于此，很有必要開發(fā)職工績(jī)效管理信息系統(tǒng)，首先對(duì)該系統(tǒng)做了需求分析。打分功能：群眾打分實(shí)現(xiàn)以所在考核單位內(nèi)的職工給他人打分。 可行性分析 技術(shù)可行性網(wǎng)絡(luò)化的管理，使企業(yè)員工績(jī)效考核管理更加規(guī)范，實(shí)現(xiàn)了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)考核信息進(jìn)行管理、查詢、統(tǒng)計(jì)、工資核算等一系列功能。 經(jīng)濟(jì)可行性系統(tǒng)開發(fā)所需費(fèi)用包括了硬件方面的投資和軟件方面的投資。通過(guò)系統(tǒng)對(duì)企業(yè)事務(wù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行全面的管理和統(tǒng)計(jì)，避免人為處理各類數(shù)據(jù)時(shí)所產(chǎn)生的各種問(wèn)題，提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供了大量的、權(quán)威的數(shù)據(jù)，使企業(yè)的管理進(jìn)行到科學(xué)化、系統(tǒng)化的范疇。 對(duì)象描述下面對(duì)這個(gè)幾個(gè)對(duì)象進(jìn)行具體陳述并建模:職工類:職工在系統(tǒng)注冊(cè)的信息包括一下幾點(diǎn):姓名、性別、年齡、電話、職務(wù)、職工編號(hào)。打分卡類：打分卡類的基本信息有：打分職工、被打分職工、德智體美方面的成績(jī)。 建立類圖根據(jù)抽象處的對(duì)象和對(duì)其的描述可以建立如下類圖： 系統(tǒng)類圖 系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型分析主要是進(jìn)行時(shí)序圖、協(xié)作圖、活動(dòng)圖的建立，使系統(tǒng)更加清晰，功能更加完善。以下是系統(tǒng)總的時(shí)序圖：
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