【總結(jié)】緒論學(xué)習(xí)目的和要求1、了解教材內(nèi)容、學(xué)習(xí)的意義與方法2、重點(diǎn)掌握微生物的概念與分類3、熟悉微生物與人類的關(guān)系4、了解微生物學(xué)的發(fā)展簡史及發(fā)展趨勢(shì)一、微生物的概念及分類微生物(microanism):是一群個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼不可直接看
2024-12-28 15:34
【總結(jié)】微生物學(xué)?課程介紹:理論課32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí)?介紹原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基、代謝、生長及控制、遺傳與變異、微生物生態(tài)、應(yīng)用、傳染與免疫、分類等內(nèi)容教材與主要參考書?微生物學(xué)(第3版)黃秀梨辛明秀主編,2022年,高教出版社?微生物學(xué)教程
2025-08-15 22:00
【總結(jié)】DepartmentofMicrobiology,HarbinMedicalUniversityDepartmentofMicrobiology,HarbinMedicalUniversityMedicalMicrobiology醫(yī)學(xué)微生物學(xué)DepartmentofMicrobiology,HMU哈爾濱醫(yī)科大學(xué)微生物學(xué)教
2025-01-01 02:22
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)概述湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)系檢驗(yàn)教研室鄧陽勇緒論?微生物?微生物學(xué)?醫(yī)學(xué)微生物學(xué)微生物(microanism):是存在于自然界的一大群肉眼不能直接看見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。
2025-01-01 04:38
【總結(jié)】口腔生物學(xué)第一章口腔微生物學(xué)第一節(jié)口腔生態(tài)系及其影響因素生物之間,生物與其環(huán)境之間的相互關(guān)系稱生態(tài)系ecosystem一、生態(tài)系和生態(tài)學(xué)腸道菌數(shù)百種,數(shù)量達(dá)100兆,重量2千克顯微鏡下:花草叢生,丹藤翠蔓,生機(jī)盎然研究生物與其環(huán)境的相互依賴和相互制約的科學(xué)為生態(tài)學(xué)(ecology)
2025-08-15 21:21
【總結(jié)】獸醫(yī)微生物學(xué)1999\12\280021計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容提要獸醫(yī)微生物學(xué)(多媒體教學(xué)課件)天津農(nóng)學(xué)院動(dòng)科系動(dòng)物預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室制作2023/02/281999\12\280022計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容提要緒言共六部分,介紹微生物與微生物學(xué)的概念,微生物學(xué)發(fā)展簡史,微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,
2025-01-01 02:44
【總結(jié)】微生物學(xué)基礎(chǔ)上海交通大學(xué)生命科學(xué)導(dǎo)論什么是微生物?“微生物”是俗稱,沒有分類學(xué)上的意義。微生物(microanism):是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼直接看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。?家居環(huán)境中微生物無處不在;?人
2025-09-30 15:38
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)輔導(dǎo)第一篇醫(yī)學(xué)免疫學(xué)第一章概述一、免疫:指機(jī)體識(shí)別和清除"異物",維持自身生理功能穩(wěn)定的機(jī)能。正常--保護(hù)機(jī)體;異常--破壞機(jī)體二、功能:(一)免疫防御1、生理性作用:抵抗病原微生物入侵。如:完整皮膚可以阻止任何細(xì)菌的入侵。2、病理性作用:破壞機(jī)體細(xì)胞正常功能。如:機(jī)體對(duì)花粉清除中引起的過敏反應(yīng)。(二)
2025-04-04 23:15
【總結(jié)】環(huán)境微生物學(xué)知識(shí)點(diǎn)教材:環(huán)境工程微生物周鳳霞白京生主編化學(xué)工業(yè)出版社單元知識(shí)一緒論概念現(xiàn)狀微生物概念微生物作用(有益、有害)個(gè)體小繁殖快種類多結(jié)構(gòu)簡單易變異(特種污泥的馴化)單元知識(shí)二環(huán)境微生物主要類群①細(xì)菌(形態(tài)結(jié)構(gòu)及作用培養(yǎng)——污泥培養(yǎng))②放線菌(形態(tài)菌落培
2025-04-04 23:35
【總結(jié)】?原核生物:細(xì)胞核無核膜包裹,只有裸露的DNA的原始單細(xì)胞生物,即廣義的細(xì)菌。?包括真細(xì)菌和古生菌。?據(jù)外表特征可分為六類:細(xì)菌(狹義)、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、支原體、立克次氏體和衣原體。第一章:原核微生物形態(tài)、構(gòu)造和功能Cnc-micro????細(xì)菌(bacteria)放線菌(a
2025-01-13 23:46
【總結(jié)】第一章緒論一、什么是微生物?一類形體微小、單細(xì)胞或個(gè)體較為簡單的多細(xì)胞,甚至無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的低等生物的統(tǒng)稱。二、微生物幾個(gè)基本特性。1、體積小、面積大。2、微生物的種類多。3、在自然界中分布極為廣泛。4、生長旺,繁殖快。5、適應(yīng)性強(qiáng),易變異三、微生物學(xué)發(fā)展簡史分幾個(gè)階段,其中代表人物是誰?主要做了什么貢獻(xiàn)?微生物的利用與發(fā)現(xiàn):釀酒1)時(shí)間:1676~1
2025-08-05 06:34
【總結(jié)】獸醫(yī)微生物基礎(chǔ)模擬試題一、名詞解釋:名詞解釋答案1.原生質(zhì)體G+菌的細(xì)胞壁幾乎完全缺失,原生質(zhì)僅被一層細(xì)胞膜包住,稱為原生質(zhì)體2.菌落單個(gè)細(xì)菌繁殖成一堆肉眼可見的細(xì)菌集落,稱為菌落3.芽孢某些細(xì)菌在一定環(huán)境條件下,能在菌體內(nèi)部形成一個(gè)圓形或卵圓形小體,稱為內(nèi)芽胞(endospore)或芽胞。4.鑒別培養(yǎng)基利用各種細(xì)菌分解糖類和蛋白質(zhì)的能力及其代謝產(chǎn)
2025-04-04 23:12
【總結(jié)】細(xì)菌學(xué)總論周亞濱微生物學(xué)教研室緒論()本章要點(diǎn)1.微生物的概念;2.微生物的種類;3.微生物的發(fā)展簡史;學(xué)習(xí)提綱一、微生物------存在于自然界中,形體微小,結(jié)構(gòu)簡單,肉眼看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。二、微生物
2025-04-04 23:22
【總結(jié)】《工業(yè)微生物學(xué)》課程(090207)教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱:工業(yè)微生物學(xué)課程代碼:09207學(xué)分與學(xué)時(shí):,72學(xué)時(shí);(理論課3學(xué)分,54學(xué)時(shí);,18學(xué)時(shí))課程性質(zhì):專業(yè)必修授課對(duì)象:生物技術(shù)(專科)二、課程教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)通過教學(xué),使學(xué)生掌握工業(yè)微生物學(xué)的完整基本知識(shí),包括工業(yè)微生物的形態(tài)構(gòu)造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布等;了解和掌握微生物菌
2025-04-04 23:00
【總結(jié)】微生物學(xué)第一章緒論一、什么是微生物(一)定義:傳統(tǒng)定義:微生物(microorganism,microbe)是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。它們是一些個(gè)體微?。ǎ?、構(gòu)造簡單的低等生物?,F(xiàn)代定義:一般是指絕大多數(shù)憑肉眼看不見或看不清,必須借助顯微鏡才能看見或看清,以及少數(shù)能直接通過肉眼看見的單細(xì)胞、多細(xì)胞和無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物的總稱。(二)類群::細(xì)菌(
2025-04-07 03:30