【正文】 企、學(xué)生三贏的工學(xué)結(jié)合之路。定期組織一年級(jí)學(xué)生到企業(yè)參觀，讓學(xué)生更多地了解企業(yè)。（二）人才培養(yǎng)目標(biāo)本著服務(wù)于黑龍江省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)制藥企業(yè)生產(chǎn)、檢驗(yàn)、營(yíng)銷一線崗位急需的懂理論、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的技能型藥學(xué)專業(yè)人員，對(duì)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行了準(zhǔn)確的定位。3．課程建設(shè)：構(gòu)建基于工作過(guò)程的崗位模塊化課程體系，完成3門(mén)優(yōu)質(zhì)核心課程、3門(mén)主干課程建設(shè)；建設(shè)1門(mén)國(guó)家級(jí)、1門(mén)省級(jí)、2門(mén)院級(jí)精品課；與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)教、學(xué)、做一體化教材5部，其中“十二五”規(guī)劃教材2部；完成6門(mén)課程教學(xué)軟件及2門(mén)課程仿真模擬軟件建設(shè)。6．社會(huì)服務(wù)：2年完成企業(yè)員工培訓(xùn)600人以上，進(jìn)行職業(yè)技能鑒定600人次以上，完成與合作企業(yè)科研課題4項(xiàng)。表22 校企合作機(jī)制建設(shè)內(nèi)容、進(jìn)度及資金投入表序號(hào)項(xiàng) 目 名 稱負(fù)責(zé)人完成時(shí)間資金投入（萬(wàn)元）合計(jì)中央財(cái)政投入地方財(cái)政投入行業(yè)財(cái)政投入其他投入2012年2013年2012年2013年2012年2013年2012年2013年1制訂《生物制藥技術(shù)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)章程》王偉2013002制訂《校企合作“雙師型”教師培養(yǎng)辦法》等王偉2013003制訂《生物制藥技術(shù)專業(yè)與企業(yè)開(kāi)發(fā)課程、教材管理辦法》等王偉201300小計(jì)111100合 計(jì)2．工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)（1）校外頂崗實(shí)習(xí)機(jī)制建設(shè)①基地運(yùn)行管理機(jī)制建設(shè)成立由校企雙方成員共同參加的工學(xué)結(jié)合的基地運(yùn)行管理小組，共同協(xié)商基地接納學(xué)生實(shí)踐的項(xiàng)目與規(guī)模，每16～20名學(xué)生由企業(yè)選擇一名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員作為學(xué)業(yè)導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、品德、生活以及心理進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。③實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)重點(diǎn)研究《生物分離技術(shù)》、《微生物制藥技術(shù)》、《生物制品制備技術(shù)》、《藥物制劑技術(shù)》課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、條件、措施及訓(xùn)練與考核要點(diǎn)等。分階段交替進(jìn)行的工學(xué)結(jié)合第2學(xué)期第3學(xué)期第4學(xué)期第5學(xué)期第6學(xué)期第二階段結(jié)合參觀、簡(jiǎn)單操作校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地專項(xiàng)任務(wù)訓(xùn)練崗位獨(dú)立操作崗位生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地校外實(shí)訓(xùn)基地校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地第一階段結(jié)合第三階段結(jié)合第四階段結(jié)合第五階段結(jié)合第六階段結(jié)合綜合項(xiàng)目訓(xùn)練校外實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)訓(xùn)基地圖21“分階段交替進(jìn)行”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式同時(shí)開(kāi)展多種形式的訂單培養(yǎng)，而對(duì)于梅花生物科技集團(tuán)股份有限公司等企業(yè)訂單培養(yǎng)的學(xué)生則根據(jù)訂單企業(yè)對(duì)人才和專業(yè)的需求，共同開(kāi)發(fā)教學(xué)內(nèi)容，共同制定制定適合企業(yè)要求的人才培養(yǎng)方案，通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的職業(yè)成長(zhǎng)歷程的調(diào)研、分析及企業(yè)反饋，逐步調(diào)整課程內(nèi)容、探討教學(xué)方法，完善才培養(yǎng)模式，進(jìn)而補(bǔ)充修訂所形成的人才培養(yǎng)方案。課程開(kāi)發(fā)過(guò)程見(jiàn)圖22。本院生物制藥技術(shù)專業(yè)課程分為基本素質(zhì)課程、基本崗位領(lǐng)域課程、崗位核心領(lǐng)域課程、擴(kuò)展崗位領(lǐng)域課程四部分。基本素質(zhì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域崗位基本學(xué)習(xí)領(lǐng)域崗位核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域擴(kuò)展崗位學(xué)習(xí)領(lǐng)域思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)英語(yǔ)體育與健康就業(yè)指導(dǎo)寫(xiě)作能力與口語(yǔ)表達(dá)就業(yè)指導(dǎo)藥用化學(xué)微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)實(shí)用藥理基礎(chǔ)藥事管理實(shí)務(wù)生物分離技術(shù)微生物制藥技術(shù)生物制品制備技術(shù)藥物制劑技術(shù)藥物檢測(cè)分析技術(shù)GMP實(shí)務(wù)藥品生物檢定技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位實(shí)習(xí)醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷技術(shù)專業(yè)選修課程中藥提取分離技術(shù)公共選修課程頂崗實(shí)習(xí)生物制藥技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域圖23 生物制藥技術(shù)課程體系及教學(xué)內(nèi)容 表25 課程體系改革項(xiàng)目?jī)?nèi)容、進(jìn)度及資金投入表序號(hào)項(xiàng) 目 名 稱負(fù)責(zé)人完成時(shí)間資金投入（萬(wàn)元）合計(jì)中央財(cái)政投入地方財(cái)政投入行業(yè)財(cái)政投入其他投入2012年2013年2012年2013年2012年2013年2012年2013年1企業(yè)調(diào)研，確定崗位能力張愛(ài)華2013111162專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議例會(huì)張愛(ài)華2013003制定工學(xué)結(jié)合的課程體系完整構(gòu)架張愛(ài)華201300小 計(jì)222211合 計(jì)11表26 核心課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)內(nèi)容、進(jìn)度及資金投入表序號(hào)項(xiàng) 目 名 稱負(fù)責(zé)人完成時(shí)間資金投入（萬(wàn)元）合計(jì)中央財(cái)政投入地方財(cái)政投入行業(yè)財(cái)政投入其他投入2012年2013年2012年2013年2012年2013年2012年2013年1生物分離技術(shù)王偉2012111152微生物制藥技術(shù)王偉201311113生物制品制備技術(shù)王偉201311114藥物制劑技術(shù)王偉20131111小 計(jì)444411合 計(jì)192．教、學(xué)、做一體化教材建設(shè)召開(kāi)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)會(huì)議，在課程標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，研討教、學(xué)、做一體化教材建設(shè)，與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)《生物分離技術(shù)》、《微生物制藥技術(shù)》、《生物制品制備技術(shù)》、《藥物制劑技術(shù)》、《藥物檢測(cè)分析技術(shù)》等課程的教、學(xué)、做一體化教材。教學(xué)軟件建設(shè)見(jiàn)表28。表29 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的現(xiàn)狀及建設(shè)規(guī)劃一覽表序號(hào)建設(shè)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)室名稱主要完成的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1完善液體制劑實(shí)訓(xùn)室能夠完成水針劑清洗、烘干、灌封及后序滅菌、檢漏及口服液等液體劑型配料、洗瓶、灌封、燈檢等工序操作，實(shí)現(xiàn)制藥用水、水針劑、液體制劑全過(guò)程的仿真生產(chǎn)2完善固體制劑實(shí)訓(xùn)室片劑制備、包衣、滴丸劑制備、栓劑制備、固體制劑的常規(guī)檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)口服固體制劑的全過(guò)程模擬生產(chǎn)3完善藥物檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室常規(guī)藥品的理化質(zhì)量檢驗(yàn)4新建微生物制藥實(shí)訓(xùn)室可利用發(fā)酵的方法培養(yǎng)、純化生物藥品，滿足教學(xué)和職業(yè)技能鑒定需要5新建生物制品實(shí)訓(xùn)室可采用基因工程等技術(shù)進(jìn)行血液制品及疫苗的制備，滿足教學(xué)和職業(yè)技能鑒定需要6新建藥物提取綜合實(shí)訓(xùn)室實(shí)現(xiàn)利用生物材料提取、純化藥物原料；達(dá)到藥材提取小試車間標(biāo)準(zhǔn)7新建藥材標(biāo)本室制成各類藥材標(biāo)本300種，滿足教學(xué)和職業(yè)技能鑒定需要8完備無(wú)菌操作室無(wú)菌操作、菌種的分離、菌種的接種、菌種保藏、活菌數(shù)目測(cè)定9完備菌種制備室微生物的制片及觀察、培養(yǎng)基的配制、消毒與滅菌、菌種的分離、菌種的接種、菌種的純培養(yǎng)10完備藥理室實(shí)驗(yàn)動(dòng)物給藥、小鼠鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)咳實(shí)驗(yàn)、耐缺氧實(shí)驗(yàn)、鏈霉素毒性反應(yīng)及鈣劑的解救以及藥品安全性實(shí)驗(yàn)11完備儀器分析技術(shù)室利用精密儀器對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離及分析12完備生化原料藥制備室生化原料分離、粗品純化、濃縮13完備動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)觀察室清洗液的配制及培養(yǎng)器材的清洗、包裝和消毒、細(xì)胞培養(yǎng)用液和培養(yǎng)液的配制14完備動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)室細(xì)胞的傳代、培養(yǎng)細(xì)胞的常規(guī)檢查、病毒細(xì)胞培養(yǎng)15完備化學(xué)分析技術(shù)室常規(guī)玻璃儀器的安裝、使用、調(diào)試、酸堿滴定表210 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)內(nèi)容、進(jìn)度及資金投入表序號(hào)項(xiàng) 目 名 稱負(fù)責(zé)人完成時(shí)間資金投入（萬(wàn)元）合計(jì)中央財(cái)政投入地方財(cái)政投入行業(yè)財(cái)政投入其他投入2012年2013年2012年2013年2012年2013年2012年2013年1完善液體制劑實(shí)訓(xùn)室張廣慶201233341002完善固體制劑實(shí)訓(xùn)室孫妍201345118323完善藥物檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室劉紅煜201333660224新建微生物制藥實(shí)訓(xùn)室劉克丹20123343115新建生物制品實(shí)訓(xùn)室楊爽201346810116新建藥物提取綜合實(shí)訓(xùn)室姜成忠20137465117藥材標(biāo)本室孫紅2013122211小 計(jì)25264038498合 計(jì)表211 生物制藥技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備及投入表 單位：萬(wàn)元序號(hào)實(shí)訓(xùn)基地名稱設(shè)備名稱及規(guī)格數(shù)量單價(jià)金額合計(jì)1液體制劑實(shí)訓(xùn)室安瓿洗瓶機(jī)XP2B1安瓿烘箱HDC1安瓿拉絲灌封機(jī)ALG1液體制劑印字機(jī)1濃配罐50L2攪拌器100W2臺(tái)式自動(dòng)軋蓋機(jī)DZGI1316L不銹鋼管道、閥門(mén)蒸汽發(fā)生器（輔機(jī)）1口服液洗瓶機(jī)YDQ10型1蒸汽滅菌柜[YXQLS75SII]1微孔濾膜過(guò)濾器3001鈦棒過(guò)濾器（3棒）2真空泵1實(shí)驗(yàn)室改建1小 計(jì)2固體制劑實(shí)訓(xùn)室膠囊填充機(jī) JCT1小型V型攪拌機(jī)VH51熱風(fēng)循環(huán)烘箱干燥箱 [101C3]1搖擺制粒機(jī)[YK60]2旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)[ZP7]1包衣造粒機(jī)[360M]1131313萬(wàn)能粉碎機(jī)[SF130] 1多功能薄膜封口機(jī)[FR900]2膠體磨[50型]1均質(zhì)機(jī) [1206S]1小型包衣鍋BY400A1膠囊填充機(jī) JCT1小型V型攪拌機(jī)VH51111熱風(fēng)循環(huán)烘箱干燥箱 [101C3]1搖擺制粒機(jī)[YK60]2旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)[ZP7]1實(shí)驗(yàn)室改建1小 計(jì) 3藥物檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室熔點(diǎn)儀X41旋光儀WZZ31折光儀WAY2S(1S)1黏度計(jì)NDJ1（表212 校企共建校外實(shí)訓(xùn)室進(jìn)度及資金投入表 序號(hào)項(xiàng) 目 名 稱負(fù)責(zé)人完成時(shí)間資金投入（萬(wàn)元）合計(jì)中央財(cái)政投入地方財(cái)政投入行業(yè)財(cái)政投入其他投入2012年2013年2012年2013年2012年2013年2012年2013年1注射劑實(shí)訓(xùn)室劉紅煜20131111342生物藥物檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室劉紅煜20131111333生物科技怡康藥物制劑實(shí)驗(yàn)室姜成忠2013111143小 計(jì)33331010合 計(jì)33（2）新建校外頂崗實(shí)習(xí)基地繼續(xù)與哈藥集團(tuán)三精制藥股份有限公司、哈爾濱珍寶島制藥有限公司、黑龍江烏蘇里江制藥有限公司、哈爾濱三聯(lián)藥業(yè)有限公司、哈爾濱譽(yù)衡藥業(yè)公司等企業(yè)合作，建設(shè)深度融合型產(chǎn)學(xué)研合作基地，并新建凱萊英醫(yī)藥化學(xué)（阜新）技術(shù)有限公司、煙臺(tái)榮昌制藥有限公司等校外頂崗實(shí)習(xí)基地7家，擴(kuò)大校外頂崗實(shí)習(xí)的范圍，新建校外頂崗實(shí)習(xí)基地及資金投入見(jiàn)表213。2．骨干教師培養(yǎng)經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，新增骨干教師10名。堅(jiān)持“外引內(nèi)建”的方針，積極拓寬師資隊(duì)伍的來(lái)源渠道，優(yōu)化教師隊(duì)伍，實(shí)行激勵(lì)與制約相結(jié)合，健全管理機(jī)制，致力于建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、一專多能的“雙師型”和“雙師結(jié)構(gòu)”的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。4．兼職教師隊(duì)伍建設(shè)從相關(guān)企業(yè)增聘40名專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任校外兼職教師，負(fù)責(zé)課程教學(xué)和實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。學(xué)院完善《兼職教師聘任管理辦法》，從兼職教師資格認(rèn)定、教學(xué)能力培訓(xùn)與評(píng)價(jià)、教學(xué)管理、工作量核算、考核及津貼發(fā)放等方面詳加規(guī)定，對(duì)專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)在制度上予以保障。