【正文】 “理解”水平。 難度：容易題17．下列關(guān)于人類起源與進化的敘述中，正確的是………………………………（ ） A．人類的祖先是森林古猿 B．現(xiàn)代類人猿與人類沒有共同祖先C．人類進化過程是人為控制的 D．人類進化過程與自然選擇無關(guān)答案：Ａ說明：本題考查的是基礎(chǔ)知識，屬“理解”水平。試題難度：容易題。1提高植被覆蓋率對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定也有重大意義。這種癥狀叫…（ ）A．近視 B．遠視 C．沙眼 D．夜盲癥答案：D 說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬了解水平。9．上題中，①和②都跨過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。題目難度：容易題。題目難度：容易題。題目難度：容易題。細細咀嚼米飯，會感到有一絲絲的甜味。泉州市2010年生物學業(yè)考試試題示例作者：許文林文章來源：成長博客點擊數(shù)： 45更新時間：2010430說明：因圖傳不上來，具體的請到所提供的下載地址下載或打開閱讀。這說明唾液…………………………… （ ）A、含有消化蛋白質(zhì)的酶 B、含有消化淀粉的酶C、含有消化脂肪的酶 D、能提高味覺答案：B 說明：本題是對基礎(chǔ)知識的考查，屬了解水平。在小魚的血管中流動的血液屬于……………………………………………………（ ）A組織 B器官 C系統(tǒng) D細胞內(nèi)的液體答案：A 說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬了解水平。下列各項中，屬于生態(tài)系統(tǒng)分解者的是…………………………………………（ ）A．綠色植物 B．肉食動物 C．腐生細菌、真菌 D．陽光、空氣答案：C 說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬了解水平。8．右圖中①示肱二頭肌，②示肱三頭肌。因此，骨、關(guān)節(jié)、肌肉關(guān)系圖正確的是…………………………………………………………………………………………（ ）A B C D答案：D 說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬了解水平。題目難度：容易題。這是因為綠色植物能通過 （ ）A光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣B光合作用吸收氧氣和二氧化碳C呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣D呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳答案：A 說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬“理解”水平。1化石記錄顯示，在越晚形成的地層里形成化石的生物……………………（ ）A、越簡單、低等，水生的越多 B、越復(fù)雜、高等，水生的越多C、越復(fù)雜、高等，陸生的越多 D越簡單、低等，陸生的越多答案：C 說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬“理解”水平。 難度：容易題1植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽。試題難度：容易題。一對夫婦都是雙眼皮，子女卻為單眼皮，這對夫婦的基因型是……………（ ） A、都是BB B、都是Bb C、都是bb D、一方BB，一方bb 答案：B 說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬“理解”水平。2人體內(nèi)靜脈血變?yōu)閯用}血，是由血液流經(jīng)下列哪一部分毛細血管實現(xiàn)的………（ ） 答案：C說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬“理解”水平。2蜂群中蜂王、工蜂、雄蜂各司其職，分工協(xié)作。試題難度：中等難度題。某人尿檢發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細胞，可能的原因是………………………………………………………………………………………（ ）A．營養(yǎng)過剩 B．血糖偏高 C．腎小球濾過異常 D．腎小管重吸收異常答案：C說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬“理解”水平。30．同學們應(yīng)養(yǎng)成良好的用眼習慣，避免經(jīng)常在昏暗處看書，否則易導(dǎo)致……（ ） A．遠視眼 B．近視眼 C．夜盲癥 D．沙眼答案：B 說明：本題考查的是基礎(chǔ)知識，屬“應(yīng)用”水平。32．王阿姨是貧血患者。題目難度：容易題。3微生物有著廣泛的用途，下列對有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯誤的一項是………（ ）A利用醋酸菌釀醋 B利用青霉菌提取青霉素C利用乳酸菌制作酸奶 D利用酵母菌制作泡菜答案：D說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬“應(yīng)用”水平。37．下列食品中，利用多種霉菌發(fā)酵制作成的是…………………………………（ ）A．酸奶 B．泡菜 C．醬 D．面包答案：C說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬“應(yīng)用”水平。3如果你想了解蜜蜂的形態(tài)特點和生活習性，應(yīng)從下列哪一本書中查找……（ ）A．《昆蟲學》 B．《兩棲動物學》C．《鳥類學》 D．《哺乳動物學》答案：A 說明：本題是對基礎(chǔ)知識的考查，屬“應(yīng)用”水平。4同學們在秋游中發(fā)現(xiàn)山上有一種植物，這種植物植株高大，結(jié)有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，這種植物屬于……………………………………………………（ ）A苔蘚植物 B蕨類植物 C裸子植物 D被子植物答案：C 說明：本題是對基礎(chǔ)知識的考查，屬“應(yīng)用”水平。試題難度：中等難度題。該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是……（ ） 答案：B 說明：本題考查的是基礎(chǔ)知識，屬“應(yīng)用”水平。難度：容易題。4在上題的探究活動中，正確的對照實驗設(shè)計應(yīng)為………………………………………（ ）A 玻璃和糙紙同樣水平放置B斜置的糙紙和水平放置的玻璃C水平放置的玻璃和斜置的糙紙D潮濕的玻璃和干燥的糙紙答案：A說明：本題是對基本技能和科學探究方法的考查，屬“獨立操作”水平。50、在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時，若作出的假設(shè)是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分、氧氣充足的環(huán)境中生活”，那么，該探究活動應(yīng)設(shè)置幾組對照實驗…………………………（ ） A． 1組 B． 2組 C． 3組 D． 4組答案：C 說明：本題是對基本技能的考查，屬獨立操作水平。難度：容易題。難度：容易題。難度：容易題。這是因為樹皮中有輸送有機養(yǎng)料的………………………………………………………………………………………………（ ） A．木質(zhì)部 B．韌皮部 C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)答案：B 說明：本題結(jié)合基礎(chǔ)知識滲透對情感、態(tài)度、價值觀的考查，屬反應(yīng)（認同）水平。59．下列做法中，會對泉州的母親河——晉江造成生態(tài)破壞的是…………………（ ）A．禁止向江中倒入生活垃圾 B．禁止向江中排放工業(yè)廢水C．鼓勵在兩岸植樹造林 D．鼓勵在江中放養(yǎng)水葫蘆等外來物種答案：D說明：本題結(jié)合基礎(chǔ)知識滲透對情感、態(tài)度、價值觀的考查，屬領(lǐng)悟（內(nèi)化）水平。難度：稍難題。答案：種 病毒 結(jié)構(gòu) 功能 細胞膜 細胞核 細胞壁 分化說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬了解水平。（3）圖一和圖二都是動物細胞，它們區(qū)分于植物細胞的特點是：細胞最外層沒有 ，細胞質(zhì)中沒有貯存細胞液的 ，也沒有能進行光合作用的 。 難度：容易題。某戰(zhàn)士在抗洪搶險中不幸傷及動脈，血液從傷口噴射而出，此時應(yīng)扎緊傷口______（填“近”或“遠”）心端一側(cè)的血管并及時送醫(yī)。蛇水b說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬理解水平。（2）若a表示氧氣，b表示二氧化碳，則該圖表示 作用示意圖。答案：（1）光合 （2）呼吸 （3）蒸騰 （4）上升 增多說明：本題是對基礎(chǔ)知識方面的考查，屬理解水平。（2）小腸內(nèi)有膽汁、胰液和腸腺分泌的______ 多種消化液，且內(nèi)表面積大，這說明小腸是______和______的主要場所。 難度