【總結(jié)】植物的結(jié)構(gòu)層次植物體——器官——組織——細(xì)胞動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次動(dòng)物體——系統(tǒng)——器官——組織——細(xì)胞復(fù)習(xí)與鞏固第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體有沒(méi)有只有一個(gè)細(xì)胞的生物體?觀察單細(xì)胞生物草履蟲(chóng)是怎樣運(yùn)動(dòng)的?是怎樣生活的?草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方式生物的基本特征:生物體都需要營(yíng)養(yǎng)、需要呼吸、需要排泄
2025-01-16 11:47
【總結(jié)】組成西紅柿的基本單位是什么呢?草履蟲(chóng)衣藻蘑菇木耳有相同有不同形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做______?、結(jié)構(gòu)、功能相同的嗎?有不同的嗎?組織細(xì)胞組織構(gòu)成,它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的。表皮葉肉葉脈葉由哪些組織
2025-01-16 11:49
【總結(jié)】第二章觀察生物新版浙教初中《科學(xué)》七年級(jí)(上)課件系列第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次(2)(植物組織與動(dòng)物組織)思考:觀察葉片中的細(xì)胞有什么特點(diǎn)?表皮細(xì)胞群葉肉細(xì)胞群(保護(hù)組織)(營(yíng)養(yǎng)組織)由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做______組織
2025-01-16 12:09
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回憶:你能試著描述細(xì)胞分裂的過(guò)程嗎?細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成細(xì)胞的過(guò)程。分裂的過(guò)程是先分成兩個(gè),隨后分成兩份,每份各含有一個(gè),在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的;植物細(xì)胞最后還有新的形成。于是一個(gè)細(xì)
2025-01-16 11:55
【總結(jié)】生物體的結(jié)構(gòu)層次(2)聚焦學(xué)練考·學(xué)案導(dǎo)學(xué)講義第二章觀察生物生物體的結(jié)構(gòu)層次(2)生物體的結(jié)構(gòu)層次(2)聚焦學(xué)練考·學(xué)案導(dǎo)學(xué)講義1.理解組織的概念。2.認(rèn)識(shí)植物的五大組織。3.了解人體四大組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分布和主要功能。課前·預(yù)學(xué)區(qū)自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)落實(shí)
【總結(jié)】美科學(xué)家最新研究成果:禽流感病毒可以"人傳人"2022年08月30日15:30:09來(lái)源:新民晚報(bào)美國(guó)科學(xué)家28日公布最新研究成果說(shuō),他們已經(jīng)確認(rèn)去年在印尼發(fā)生了高致病性禽流感病毒H5N1型禽流感病毒在人際傳播的病例。人際傳播已成事實(shí)美國(guó)哈奇遜癌癥研究中心工作組重點(diǎn)研究了兩個(gè)禽
2025-01-07 10:27
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版中考生物試題匯編(生物體的結(jié)構(gòu)層次)1.(長(zhǎng)沙)各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài),這主要是靠()A.細(xì)胞壁的保護(hù)作用B.細(xì)胞膜的保護(hù)作用C.細(xì)胞壁的支持作用D.細(xì)胞膜的支持作用答案:C2.(常德)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()
2025-06-07 14:00
【總結(jié)】專(zhuān)題五生物圈中的人1/7專(zhuān)題五生物圈中的人一、思維導(dǎo)圖二、知識(shí)點(diǎn)(一)氧氣的獲取與二氧化碳的排出:氧氣在呼吸道內(nèi)被清潔、濕潤(rùn)和溫暖,穿過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁與血液中的血紅蛋白結(jié)合,形成氧合血紅蛋白,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。:由組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸至肺部毛細(xì)血管,經(jīng)擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡,由呼吸道排出體
2025-01-10 05:49
【總結(jié)】生物體對(duì)信息的傳遞和調(diào)節(jié)腦脊髓脊神經(jīng)人體的神經(jīng)系統(tǒng)樹(shù)突髓鞘細(xì)胞核細(xì)胞體軸突軸突末梢神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位-神經(jīng)元神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位-神經(jīng)元神經(jīng)元突起細(xì)胞體:細(xì)胞代謝中心,處理神經(jīng)沖動(dòng)樹(shù)突:軸突:神經(jīng)纖維
2024-11-12 17:19
【總結(jié)】生物體的結(jié)構(gòu)和層次科教08108081136許壽菲一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)掌握組織、器官、系統(tǒng)等的詳細(xì)屬性(2)能說(shuō)出消化系統(tǒng)主要器官的名稱(chēng)和功能(3)能說(shuō)出人體的結(jié)構(gòu)層次2、過(guò)程與方法學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的技能3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)了解顯微技術(shù)與科學(xué)的發(fā)展
2024-09-15 11:32
【總結(jié)】緒論1.生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是:(1998、2000)A.蛋白質(zhì)和核酸 B.生物大分子物質(zhì) C.生物多分子體系 D.細(xì)胞2.下列生物,哪上類(lèi)不是由細(xì)胞構(gòu)成的:(1990)
2025-04-07 03:46
【總結(jié)】第一單元生物和生物圈1、生物生存所需要的基本條件營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、水和適宜的溫度2、*影響生物的非生物和生物因素非生物:光、溫度、水和等生物因素:影響某一生物生活的其他生物。如:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系等3、*生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響————看七年級(jí)上冊(cè)19的例子5、*生態(tài)系統(tǒng)的組成植物——生產(chǎn)者生物動(dòng)物——消費(fèi)者
2025-04-04 23:47
【總結(jié)】2016年全國(guó)中考生物試題專(zhuān)題練習(xí):多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次1、(2016?永州)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( ?。〢.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次.【分析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.【解答】解:除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制
2025-06-07 16:03
【總結(jié)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)1、1、11、1、2描述使用顯微鏡的基本方法?1、取鏡安放?2、對(duì)光?3、放置標(biāo)本?4、下降鏡筒(眼睛看物鏡)?5、調(diào)準(zhǔn)焦距?6、觀察?7、復(fù)原放回顯微鏡成像特點(diǎn):全倒像1、1、3制作臨時(shí)裝片的主要步驟?1、擦:用紗布將
2024-11-19 07:00
【總結(jié)】建筑材料大樓房間的一部分房間?細(xì)胞生物體建筑材料大樓細(xì)胞人體?受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞起初新產(chǎn)生的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力。細(xì)胞分裂第一次通過(guò)顯微鏡觀察?觀察兩張組織切片中的細(xì)胞,比較兩個(gè)不同組織切片中的細(xì)
2025-05-05 02:39