農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的分析開題報告-wenkub
2023-04-22 02:20:09 本頁面
【正文】 動的研究；如何運(yùn)用多媒體課激發(fā)農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究；通過改變教學(xué)模式增強(qiáng)學(xué)生動手操作、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究；通過降低教材內(nèi)容難度，引導(dǎo)學(xué)生主動參與思考學(xué)習(xí)的研究；通過改變傳統(tǒng)評價體系激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究。三、課題的核心概念及其界定興趣是人力求探索某種事物或從事某種活動的傾向。因此，教師的教育思想理念、功能角色等都必須進(jìn)行徹底的轉(zhuǎn)換、調(diào)整和更新，才能適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的需要。農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究開題報告 作者：邱良志 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：4221 更新時間：2009621 一、研究實驗的課題研究實驗的課題名稱為：《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究》，2008年10月被評為滁州市教育科學(xué)規(guī)劃立項課題,編號:CJG08009。 面對上述問題，對照新課程改革的發(fā)展要求，我們迫切希望在農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以此促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生力求認(rèn)識某學(xué)習(xí)對象或參與某活動的傾向，由于這種傾向是和一定的情感聯(lián)系的，因此，具有學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生不僅積極主動的學(xué)習(xí)，而且心情愉快地學(xué)習(xí)，所以能夠長期堅持，全神貫注，甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。通過本課題的研究，預(yù)計會在新課程改革的條件下利用新型課堂教學(xué)方式和評價體系來激發(fā)農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣等方面有所突破。本課題預(yù)定從以下三個方面進(jìn)行探索研究：一是農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查研究；二是分析影響農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的因素；三是探索激發(fā)農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的策略。七、研究的過程與方法（一）研究的主要過程1．可行性論證階段(2008年5月—2008年8月)：
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1