英語(yǔ)應(yīng)試策略傳授-wenkub
2023-04-22 01:14:57 本頁(yè)面
【正文】 題干返回原文：判斷四個(gè)選項(xiàng)，抓住選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞，把選項(xiàng)定位到原文的某處比較，重疊選項(xiàng)，選出答案。（關(guān)鍵詞：大寫(xiě)字母、地名、時(shí)間、數(shù)字等）②自然段定位原則。第二， 通讀全文，抓住中心。1. 通讀全文，抓兩個(gè)重點(diǎn)：①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出題）；②其他各段的段首和段尾句。出題的順序與行文的順序是基本一致的，一般每段對(duì)應(yīng)一題。：要有選一個(gè)答案的理由和其余三個(gè)不選的理由二．閱讀理解的解題技巧1. 例證題 ：① 例證題的標(biāo)記。例子周?chē)哂懈爬ǔ橄笮缘谋磉_(dá)通常就是它的論點(diǎn)。⑤ 例證題錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的干擾特征經(jīng)常是：就事論事。② 向上搜索，找最近的名詞、名詞性短語(yǔ)或句子（先從最近點(diǎn)開(kāi)始找，找不到再找次近的，一般答案不會(huì)離得太遠(yuǎn)）。② 確定該詞匯的詞性 ③ 從上下文（詞匯的前后幾句）中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞（如一下子找不到就再往上往下找），代入所給詞匯在文章中的位置（將之替換）看語(yǔ)義是否合適④ 找出選項(xiàng)中與代替詞意思相同或相近的選相，即答案注意：，則其字面意思必然不是正確答案。、特殊標(biāo)點(diǎn)（比如分號(hào)，分號(hào)前后兩句話(huà)的邏輯關(guān)系不是形式上的并列就是語(yǔ)義上的并列，也就是兩句話(huà)的意思相同，所以可用其中一句話(huà)的意思來(lái)推測(cè) 另一句話(huà)的意思從而推出所給詞匯含義）、定語(yǔ)從句、前后綴，特別要注意尋找時(shí)的同性原則。 ：① 返回原文找到原句。③ 一般來(lái)說(shuō)，選項(xiàng)中的正確答案與原句意思完全相同，只不過(guò)用其他英語(yǔ)詞匯換種表達(dá)而已。 ：“最近原則”① 標(biāo)志： learn, infer, imply, inform② 看是否可以通過(guò)題干返回原文或依據(jù)選項(xiàng)返回原文。先不要進(jìn)行推理，若有一個(gè)選項(xiàng)跟原文的意思一模一樣，則該選項(xiàng)必然是正確答案。(原文的某句話(huà)變個(gè)說(shuō)法)注意：做題時(shí)不能想得太多，推得過(guò)遠(yuǎn)。要注意總結(jié)性的提示詞和轉(zhuǎn)折詞，特別要注意中心句。⑤逆向思維法、快速作文法：在兩個(gè)選項(xiàng)看上去都十分正確無(wú)法選擇時(shí)，試著從選項(xiàng)出發(fā)，想象一下如果自己以此選項(xiàng)來(lái)寫(xiě)文章會(huì)有那些內(nèi)容，然后把它與文章的內(nèi)容比較，接近的即為正確選項(xiàng)。如：fortunately, excessively, too many.⑤ 舉例的方式。8. 判斷題 ： ①看可否通過(guò)四個(gè)選項(xiàng)具體化到文中一點(diǎn)或者根據(jù)自然段原則定位。 ③ 推理題：答案很大程度上是原文的重現(xiàn)，不一定非要經(jīng)過(guò)邏輯推理從原文中得出。④ 從語(yǔ)氣角度來(lái)看，正確答案中經(jīng)常含有不肯定的語(yǔ)氣詞和委婉表達(dá)的用詞。能夠不由自主地按照正確的思路解題了，才表明我們正確掌握了這些技巧。在兩個(gè)逗號(hào)中間是一個(gè)補(bǔ)充說(shuō)明成分時(shí)，在閱讀過(guò)程中可以獻(xiàn)跳過(guò)去不讀。分號(hào)是用來(lái)分隔句子的，并列結(jié)構(gòu)：語(yǔ)意上的并列、結(jié)構(gòu)上的并列。⑥ 引號(hào)。兩種作用：補(bǔ)充說(shuō)明、解釋生詞。④ 消減否定法。but, yet, although, however, in contrast（與之形成對(duì)照的是）⑶ 表示結(jié)果的詞：thus, as a result, consequence⑷ 表示遞進(jìn)的詞：further more, in addition to⑸ 表示重要的詞：prime（首要的）； above all（最重要的）；first of all3. 宏觀閱讀的方法 ：怎樣對(duì)待一篇文章：① 一般來(lái)說(shuō)，任何一篇文章都講一個(gè)主題。第二類(lèi)型：花開(kāi)兩朵型，要注意兩個(gè)核心概念的區(qū)別和聯(lián)系。4. 總結(jié)段落的固有模式 ：① 中心句（段首句）??具體論述② 中心句（段首句）??具體論述??中心句（段尾句） 如果段首句和段尾句是呼應(yīng)的話(huà)，那么其之間的話(huà)必然是支持句，也可能反著說(shuō)一下，但最終還是支持段首或段首主題句的。而是直接把事情給描述一下就可以了。（來(lái)源、內(nèi)容、體裁）①來(lái)源：西方大學(xué)的一二年級(jí)課本、西方報(bào)刊雜志（從97年以后主要來(lái)自西方報(bào)刊雜志）②從內(nèi)容角度把44篇文章分類(lèi)：社會(huì)科學(xué)為主，自然科學(xué)為輔，新的趨勢(shì)是人文科學(xué)的文章。命題集中在科學(xué)史方面。00年（3）文學(xué)評(píng)論—未來(lái)主義詩(shī)歌；00年（5）散文—雄心壯志；01年（5）散文—我這個(gè)人的一段心路歷
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