小學英語活動導學單的基本要求-wenkub
2023-04-21 23:15:37 本頁面
【正文】 子的正誤，正確的寫“T”,錯誤的寫“F”。 (1)younger (2)uncle (3)older (4)taller stronger 6B Unit 1 Who is younger?第二課時 形容詞及其比較級的運用（A E F部分）班級 姓名 學號【學習目標】1．進一步熟悉形容詞比較級的用法。2．請根據老師提供的情境，（一個高個子和一個矮個子的學生）仿照例句，造句。old—young, tall—short, long—short, big—small, fat—thin。圖畫下面的每組單詞在寫法和意義上的不同之處是，左邊是形容詞的原形，右邊是形容詞的比較級，在原形后加er。 參考結果【活動方案】活動一：復習并記住描述人的特征的形容詞。2．請根據老師提供的情境，（一個高個子和一個矮個子的學生）仿照例句，造句。2．聽老師示范朗讀：old older，比較讀音，模仿朗讀其它的詞。請將你覺得有趣、有效的記憶方法說出來，與大家共享。2．初步學會形容詞比較級的用法。小學英語活動導學單的基本要求徐云活動導學單按照課時分為兩大部分，一部分是提供給學生的活動單，一部分是供教師參考的參考結果。【活動方案】活動一：復習并記住描述人的特征的形容詞?；顒佣簩W習形容詞比較級的構成1．請打開課本到P8，比較一下左右兩幅圖畫，找出它們的不同點。3．通過對比，寫出你所發(fā)現的形容詞比較級構成的規(guī)律。例句：I’m taller than you . You’re shorter than me.【課堂反饋】1．寫出下列形容詞的比較級(1) tall long short old young strong small (2) big fat thin (3) heavy 2．寫出至少5對反義詞，看誰寫得多。1．old young tall long short strong big small fat thin heavy light…2．鼓勵學生交流記單詞的好方法，教師也可以介紹自己的學習經驗。2．老師示范朗讀：old older，比較讀音，讓學生模仿朗讀其它的詞。活動三：學習形容詞比較級的用法1． 請兩人一組，完成P9的對話，并討論它們的意思。例句：I’m taller than you . You’re shorter than me. This ruler is longer than that one. That ruler is shorter than this one.【課堂反饋】1．寫出下列形容詞的比較級(1) tall taller long longer short shorter old older young younger strong stronger small smaller (2) big bigger fat fatter thin thinner (3) heavy heavier 2．寫出至少5對反義詞，看誰寫得多。2．了解課文大意，并能用正確的語音、語調朗讀課文。( )1. Jack is Su Hai’s cousin.( )2. Su Hai has a twin sister.( )3. Su Yang is younger than Su Hai.( )4. Su Yang is taller than Su Hai.( )5. Jimmy is four years old.D. 請齊讀課文第一部分（左邊一半）, 然后回答下列問題。Jack doesn’t have any or . He is the in his family. But he has a , Jimmy. Jimmy’s . He’s one year than Jack.H. 請在小組內分角色再讀課文，如果你還有不能理解的短語或句子，請先畫出來，然后小組內請教同學，如果還不能解決，請舉手問老師。2. 你和我一樣重嗎？ 不，我比你重。L. 請齊讀小黑板上的句子。C. 請在小組內分角色流暢地讀對話，看看誰讀得好。然后在小組內展示你的答案。如果小組內解決不了，請舉手問老師。C. 完成《小
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