江蘇鹽城市高三語文第二次調(diào)研考試試題-wenkub
2023-04-21 06:52:50 本頁面
【正文】 之。河?xùn)|十二將，其八以備西邊，分半番休?；蛞詾閺?fù)有后命，元發(fā)談笑自若，曰：“天知吾直，上知吾忠，吾何憂哉。元發(fā)一問得實，反其金，穎投杖仰謝，失傴所在?！悲幩朗仇嚕镒?，修堤障，察貪殘，督資賊，北道遂安?！绷舨磺病? 召試，為集賢校理、同修起居注。九歲能賦詩，范仲淹見而奇之。（不超過6個字）（2分）6（2）簡要說出這幅漫畫的寓意。臭氧透過的少量紫外線，還可以殺菌防菌，對生物大有裨益。接下來到波長290納米之間的一段，被平流層臭氧分子全部吸收。 D．2008年奧運會圣火取火儀式前，伊格娜迪歐表示，作為最高女祭司必須擁有一張典型的希臘面孔，個子要高，能夠表現(xiàn)出高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。 D．央視主持人久久不愿走下神壇，正襟危坐，與公眾的距離越來越遠，有一些失誤出現(xiàn)時，觀眾也就很難貼心地理解。滿分160分，考試時間150分鐘。n更多企業(yè)學(xué)院： 《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料2．。3．下列各句中，沒有語病的一句是（3分） A．組委會在特意把獎杯送到袁隆平海南的水稻實驗基地后，這些聞名世界的科學(xué)家就在田地里接過了“2007十大經(jīng)濟年度人物獎”獎杯。4．下面的文字針對“紫外線輻射”說了哪幾層意思?請簡要概括。波長為290～320nm的輻射段也有90％被臭氧分子吸收，從而大大減弱了它到達地面的強度。紫外線輻射405．請欣賞下面這幅漫畫，回答后面的問題。（不超過20個字）（2分）20二、古代詩文閱讀（34分） 閱讀下面的文言文，完成6～9題。舉進士，廷試第三，授大理評事、通判湖州。進知制誥、知諫院，……拜御史中丞。館伴契丹使楊興公，開懷與之語，興公感動，將去，泣之而別。除翰林學(xué)士、知開封府。 歷青州、應(yīng)天府、齊、鄧三州?！彼焐险伦栽A有曰：“樂羊無功，謗書滿篋；即墨何罪，毀言日聞。元發(fā)至之八月，邊遽來告，請八將皆防秋。元發(fā)指其頸曰：“吾已舍此矣，頭可斬，兵不可出。列傳第九十一》）6．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．察貪殘，督盜賊 督，責罰 B．穎憤而致傴，扶杖訴于庭 致，引來，招致 C．遂上章自訟 訟，訴訟，打官司 D．夏若并兵犯我，雖八將不敵 敵，抵擋，抵抗7．下列句子中，全都表現(xiàn)滕元發(fā)性格豪雋慷慨的一項是（3分） ①館伴契丹使楊興公，開懷與之語 ②元發(fā)一問得實，反其金 ③屋摧民死，吾當以身同之 ④元發(fā)治邊凜然，威行西北 ⑤天知吾直，上知吾忠，吾何憂哉 ⑥吾已舍此矣，頭可斬，兵不可出 A．②③④ B．①③⑤ C．①⑤⑥ D．②④⑥8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一組是（3分） A．范仲淹和孫沔看到滕元發(fā)都認為他是個有奇特才能的人，以后定將成為德才兼?zhèn)涞膶㈩I(lǐng)，在騰元發(fā)的“治邊”實踐中也證明了這一點。9．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。譯文：________________________________________________________________________10．閱讀下面的詩歌，然后回答問題。（2分） _________________________________________________________________________（2）“石頭明月雁聲中”運用了什么手法?表達了怎樣的思想感情?（3分） _________________________________________________________________________（3）有人認為“一夜空江煙水冷”中的“空江”，與唐朝劉禹錫《石頭城》“出圍故國周遭在，潮打空城寂寞回”中的“空城”有異曲同工之妙，請談?wù)勀愕睦斫?。氓》）?）故___________，_____________；不積小流，無以成江海。（周敦頤《愛蓮說》）（5）我欲乘風(fēng)歸去，_______________，高處不勝寒。明媚的陽光，奢華地傾瀉進農(nóng)家小屋里來，綠色的藤蘿窗紗，被金子般的陽光浸透，室內(nèi)彌漫著濃濃的、暖暖的浪漫和溫馨味道。用鹽巴腌浸透的臘肉，用夾桿串起的豆腐腸，一掛掛晾曬在屋檐下，收藏著陽光。大片的莊稼地也在嵫嵫的吮吸和收藏著陽光，有的莊稼地已經(jīng)被犁鏵翻出了泥土，也在收藏著陽光。吸足了陽光，收藏了充足陽光的蔬菜，將會被切細拌上作料，然后盛裝進陶罐里，再次放進陽光里晾曬，繼續(xù)收藏陽光，醞釀成陽光味道充足的咸菜腌萊。 ⑥穿得鼓鼓囊囊的小腳老祖母們，也禁不住這暖暖冬陽的誘惑，蹣蹣跚跚地踱出門來，三三兩兩聚坐在大門外的坡坎上，一邊說著、梳理著陳年往事，一邊解開長長的包頭布，讓滿頭白發(fā)也吸收和收藏著金貴的溫暖陽光。也曾經(jīng)深深悲過真真喜過呢。這些莊稼越來越稀疏了。我們還是別打擾他們，讓他們飽飽吸收和收藏點陽光吧! ⑨像收藏糧食一樣。（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________乙、選考內(nèi)容（以下兩類閱讀題，考生只能選定其中一類作答，不得選做另一類中的題目）四、論述類文本閱讀（18分） 閱讀下面的文字，完成16～19題。新中國成立后，隨著廣大勞動人民命運的改變和地位的提高，眾多作家更是在他們身上投注了空前充沛的熱情和異常飽滿的筆墨。這時，他們筆下呈現(xiàn)的，每每是湖光山色的流連，書里卷外的遐思，生命哲理的體味，藝術(shù)情趣的張揚，甚至草木蟲魚的觀賞，美食雅苑的把玩……而明顯缺少的便是對現(xiàn)實生活里普通勞動者生存狀態(tài)的描繪與揭示。 ⑤我不是說散文不應(yīng)當表達文人的意識和意趣，也不是說表達了文人意識和意趣的散文都不是好散文，更不是故意倡揚散文的“民粹主義”傾向。而一個傾斜的、軟弱的散文世界、究 竟能在多大程度上滿足讀者的審美需求，同時又反映了一個時代的真實風(fēng)貌呢? （選自2001年第6期《黃河文學(xué)》）16．下列各項表述中，不
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