【正文】 這種時(shí)尚是文化的潮流，包含著一個(gè)人的審美趣味。（《中國新聞出版廣電報(bào)》2017年4月5日）材料二： 作為《中國詩詞大會(huì)》評(píng)委之一的康震教授說：“詩詞大會(huì)的走紅并不意外，當(dāng)人們在物質(zhì)上的享受已經(jīng)比較豐富時(shí)，會(huì)希望用高雅的文化藝術(shù)來提升精神生活，詩詞就是很好的選擇。除了在央視網(wǎng)播出，觀眾在節(jié)目播出期間通過掃描二維碼可以同步互動(dòng)答題。熟悉的陌生題，“擊敗體”的內(nèi)循環(huán)競賽機(jī)制，百人選手團(tuán)——“比什么？怎么比？誰來比？”這個(gè)“鐵三角”有了答案，其他一切迎刃而解?！安皇强吹较Ｍ艌?jiān)持，是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望。這檔現(xiàn)象級(jí)節(jié)目的背后，經(jīng)歷了哪些千錘萬鑿？《中國詩詞大會(huì)》比什么？怎么比？誰來比？從2014年7月開始籌劃節(jié)目的激情滿滿，到2014年12月走訪多個(gè)國學(xué)班看到很多孩子喜歡詩詞的信心倍增，再到2015年春天樣片拍攝失敗，總導(dǎo)演顏芳和她的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了一個(gè)“左手和右手打架”的持續(xù)過程。，但是不能將它們與中國傳統(tǒng)的書法藝術(shù)混為一體。，所表達(dá)的情感特點(diǎn)有重合之處，但它們存在方式不同。晉代書法藝術(shù)繁榮，其總體風(fēng)格尚韻，就書法中陰柔風(fēng)格一派言之，晉代達(dá)到了中國書法史上的最高峰，甚至有不少學(xué)者認(rèn)為，晉代書法堪為晉代的藝術(shù)標(biāo)志，猶如詩之于唐，詞之于宋。漢代通行隸書，因字形“似八字勢，有偃波”，故命名為“八分”。至于鑄在青銅器內(nèi)壁或底部的金文，專家已經(jīng)斷定，是先用毛筆寫在青銅器胚胎上然后鑄的。毛筆是軟筆。書法是造型藝術(shù)，是靜態(tài)的存在，音樂是音響藝術(shù)，是動(dòng)態(tài)的存在。書法的表達(dá)情感是大致的，模糊的，象征性的。象形是繪畫反映生活的基本手段。在現(xiàn)今世界上，與繪畫、音樂等純藝術(shù)并列的書法能夠獨(dú)立作為一種藝術(shù)，除了漢字就沒有別的了。高考資源網(wǎng)（） 您身邊的高考專家吉化一中2017級(jí)高二下學(xué)期第一次月考語文試卷 現(xiàn)代文閱讀(34分)(1) 論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成1~3題。書法藝術(shù)從現(xiàn)象上看近于繪畫，自古以來就有書畫同源說。書法很難做到像物。僅就這一點(diǎn)看，它近于音樂。書法是空間的存在，音樂是時(shí)間的存在。據(jù)專家考證，甲骨文骨板上曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有朱筆書寫而漏刻的痕跡，好像是用毛筆書寫的。中國的書法藝術(shù)家就是通過對(duì)毛筆的操縱，或輕或重，或疾或徐，或潤或澀，從而表達(dá)出自己的情感活動(dòng)，創(chuàng)造出既具觀賞價(jià)值又耐人品味不已的書法藝術(shù)來的。漢代又產(chǎn)生了新的書體——楷書、行書和草書。（摘編自陳望衡《中國古典美學(xué)二十一講，書法家對(duì)毛筆的使用技法，直接體現(xiàn)出書法所具有的審美藝術(shù)性。，兼有議論，介紹了漢字形體的演變，客觀上增強(qiáng)了文章的說服力。，新書體更多產(chǎn)生于漢代，其中的草書可以算是中國書法藝術(shù)的代表。規(guī)則復(fù)雜、氣氛高冷、題目太難，都成為阻礙節(jié)目推進(jìn)的因素。”就在顏芳被困惑縈繞的時(shí)候，對(duì)葉嘉瑩、周篤文等大家的走訪令她茅塞頓開?！肮旁娫~在人們的心中是有種子的，每個(gè)人都有一顆詩心。此外，節(jié)目組還在微博話題、YY語音互動(dòng)、微信平臺(tái)等方面開辟宣傳渠道，進(jìn)行多屏互動(dòng)全媒體整合營銷。這是一個(gè)新的詩歌時(shí)代的到來，年輕人喜歡詩詞，愿意用詩詞描繪生活，這和唐代人熱衷創(chuàng)作詩詞，有異曲同工之妙?！绷鱾髑甑闹袊鴤鹘y(tǒng)詩詞在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代圈粉無數(shù)，是因?yàn)樵娫~在當(dāng)代可以并正在成為一種新的文化時(shí)尚。他強(qiáng)調(diào)，傳統(tǒng)存在于生活中，每個(gè)人都是傳統(tǒng)的攜帶者，學(xué)習(xí)最好的方式應(yīng)該是體驗(yàn)，用年輕人喜歡的方式激起他們的興趣，在熱愛的過程中提升文化修養(yǎng)。C．馮驥才認(rèn)為，傳統(tǒng)文化存在于生活中，學(xué)習(xí)古詩詞的最好方式就是到傳統(tǒng)生活里去，以得到知識(shí)的快樂與精神收獲。C. 材料三中，轉(zhuǎn)述和引用名人的原話，相對(duì)于敘述事件本身，豐富了新聞的內(nèi)容，更有說服力，更加細(xì)膩和真實(shí)。然而在他顛沛流離求學(xué)之時(shí)，正值抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，黃旭華目睹了山河破碎、同胞受難的景象，“如果國家太弱，那我們只會(huì)任人欺凌、宰割！”黃旭華在心里默默發(fā)下了誓言，“我不學(xué)醫(yī)了，我要讀航空、讀造船，將來我要制造飛機(jī)捍衛(wèi)我們的藍(lán)天，制造軍艦從海上抵御外國的侵略。毛主席下令：“核潛艇，一萬年也要搞出來！”懷著科技強(qiáng)國的夢想，面對(duì)“苦干驚天動(dòng)地事，甘做隱姓埋名人”的嚴(yán)苛誓言，黃旭華一顆火熱的赤子心開始熊熊燃燒。每一組數(shù)字由兩組人計(jì)算，獲得相同答案才能通過。世界上有兩樣?xùn)|西亙古不變，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的情懷和信仰。1965年，研究所組建，黃旭華任副總工程師。越是有成就，就越需要把自己埋得深，黃旭華就像深海里的潛艇一樣，無聲，但有無窮的力量?！秉S旭華含淚答應(yīng)。同丈夫一個(gè)單住，妻子李世英對(duì)黃旭華的事業(yè)多了一份理解和支持，她選擇了“不打擾”的相守，獨(dú)自扛起家庭重?fù)?dān)，毫無怨言。1970年12月26日，中國第一艘核潛艇終于成功試航，從此劈波斬浪，邀游在深藍(lán)大洋之中，為保衛(wèi)世界和平釋放著巨大的震撼力。試驗(yàn)成功了，新紀(jì)錄誕生了，全艇沸騰了！黃旭華笑了，當(dāng)即揮毫：“花甲癡翁，志探龍官。他卻說：“中國核潛艇是在毛澤東、周恩來、聶榮臻的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由大批科研人員和工人師傅集體創(chuàng)造出來的，是集體智慧的結(jié)晶，我只是其中一員，在自己的崗位上盡心盡力做了應(yīng)該做的事。D．為獲得第一手資料，62歲的黃旭華不顧年事已高和深潛試驗(yàn)的危險(xiǎn)，大膽做出了與艇員一同下水，親自做極限深潛試驗(yàn)的決定。D．文本列出“100米、200米……”的數(shù)據(jù)記錄了核潛艇不斷下潛的深度，既體現(xiàn)出傳記的文學(xué)性，同時(shí)也暗含崇敬仰慕之情，增強(qiáng)了感染力。（4分）二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)劉弘，字和季，沛國相人也。太安中，張昌作亂，以弘為鎮(zhèn)南將軍、都督荊州諸軍事。時(shí)荊部守宰多闕，弘請補(bǔ)選，帝從之。弘下教曰：“夫統(tǒng)天下者宜與天下一心化一國者宜與一國為任若必姻親然后可用則荊州十郡安得十女婿然后為政哉乃表“陟姻親，舊制不得相監(jiān)”。兵年過六十，羸疾無襦。弘曰：“諸君未之思耳。陳敏寇揚(yáng)州，引兵欲西上，弘以侃為前鋒，委以討敏之任。弘每有興廢，手書守相，丁寧款密，所以人皆感悅，爭赴之，咸曰：“得劉公一紙書，賢于十部從事。劉弘傳》）10下列對(duì)文中畫浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．夫統(tǒng)天下者/宜與天下一/心化一國者/宜與一國為任/若必姻親然后可用/則荊州十郡/