【正文】 水里的怪物熊寶寶自從出生后，一直跟在媽媽的身邊，沒有離開過山林，所以對山林外的事情很好奇?！睜敔斈托牡亟o萌萌講著。“小鬧鐘上刻有十二個數(shù)字，代表十二個小時，每兩個數(shù)字中間有五個小格。什么東西丟了都可以找回來或者用錢買來，只有時間失掉了，多少錢也買不回來了。小朋友們生病后，一定要安心在家養(yǎng)病，不做疾病的傳染源。”“對不起！我一定好好兒打針吃藥?！痹拕傉f完，跳跳就打了好幾個噴嚏：“阿嚏！阿嚏！”離他最近的小熊立刻跟著打了好幾個噴嚏。跳跳很害怕打針吃藥，就從窗口蹦了出去。此后，他們再也不隨便扔垃圾了。“你在做什么？我想和你一起玩”！卡里興奮地對果皮箱說。小鴨子可開心啦！啟迪：小鴨子開動腦筋想辦法，最終摘下了帽子。最后小鴨子想出了一個最好的主意。小木偶和多尼兔手拉手，高興地回了家?！八龔牟唤o我洗澡！”小木偶說。小鹿被送到了醫(yī)院，醒來后，她對大家說：“我遇到了怪物！”皮皮猴司機(jī)玩了一天的泥巴，回到家，家人已經(jīng)看不清他的模樣了。以我們的行動來證明我們把！ 狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又 ,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟,肯定 是酸的.” 《狐貍吃葡萄》的寓言故事眾所周知,、工作和生活中遇到困難和阻力時,內(nèi)心自覺或不自覺地會產(chǎn)生一種希望解脫緊張狀態(tài)、,對得不到的東西就貶低它,以平衡自己的心理,這是人的一種自我保護(hù)的機(jī)制,在心理學(xué)上就稱之為“酸葡萄心理”.這種能起到心理調(diào)節(jié)作用的機(jī)制,、自我安慰,以避免心理上受到更嚴(yán)重的傷害,這樣的“酸葡萄心理”是我們的心理衛(wèi)士.皮皮猴的臉蛋兒皮皮猴總是把臉蛋兒弄得臟兮兮的。愛整天做夢，也許今天我們想當(dāng)一名老師，去教育我們的后來者，也許明天我們想當(dāng)一名科學(xué)家去探求我們?nèi)祟惖侥壳斑€不知道的一些謎，或是我們還沒有辦法解釋的一些現(xiàn)象…… 我們是在埋愿現(xiàn)實(shí)的殘酷與不公，我們是在對我們的父母，我們的長輩的一些生活做法無法理解，我們不明白他們?yōu)槭裁囱侥菢尤プ觥? 凡事不能拖，就像我前天上午的作業(yè)沒有寫完，就去玩兒了，當(dāng)我玩兒的盡興時媽媽下班回來了，一問我的作業(yè)沒完成，就質(zhì)問我上午就干啥了？我低頭不語，自知理虧就趕快去寫作業(yè)。箭未發(fā)，兩個人卻爭論起來，一個說打下來烹了滋味一定不錯，一個說還是烤了好吃，兩人爭執(zhí)不下，后來找人評論，總算找到了一個解決辦法：射下來的大雁，一半烹，一半烤。可是，等他們爭論完了，再去射時，大雁早已飛走了。拖到最后還得寫，但也沒玩兒好，倒不如先干完自己的任務(wù)，再玩兒，反倒是快樂的事。那都是我們太小了埋愿太多的社會經(jīng)驗(yàn)。一天，皮皮猴正在樹上玩泥巴，他和遠(yuǎn)處的小棕熊打招呼。“你，你是誰？”猴媽媽看到皮皮猴，嚇了一大跳。小木偶對小蟋蟀說：“我要找一個愛干凈的小主人！”天亮了，多尼兔找不到小木偶，傷心地哭個不停。從此以后，多尼兔經(jīng)常給小木偶洗澡，他們在一起玩得可開心啦！啟迪：小木偶最終又回到多尼兔的身邊了，可見，講衛(wèi)生、愛清潔是多么重要??！小朋友要勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣，保持干凈清爽，這才是人見人愛的好孩子。小鴨請長頸鹿姐姐來幫忙。當(dāng)我們遇到難題孤立無助的時候，我們可以尋找有能力解決問題的人來幫助我們，這樣既省時又省力。果皮箱笑笑說：“我在撿拾果皮呀！”“我要讓大地媽媽清潔又美麗！”果皮箱大聲說。果皮箱開心的笑了，因?yàn)榇蠹叶甲兊弥v衛(wèi)生了，他再也不用跑來跑去了！啟迪：公共場所的尾聲時需要大家共同來維護(hù)的，它與每個人都息息相關(guān)。跳跳跑到草地上，大家都在那里玩游戲呢。“哎呀！這個噴嚏會傳染的，大家快跑呀！”于是，小動物們都朝森林里跑去。”跳跳不好意思地說。從故事中，你還能得到什么啟示呢？世界上最寶貴的東西今天是萌萌的生日，媽媽給她做了一桌豐盛的晚餐，爺爺送給她一個生日禮物——漂亮的小鬧鐘。你已經(jīng)四歲了，應(yīng)該養(yǎng)成按時起床，按時睡覺的好習(xí)慣，學(xué)會珍惜時間，合理利用時間。一般鐘表上有三個指針，又細(xì)又長的指針走得最快，這根針叫秒針，它走一圈，時間就過去一分鐘；中等長度的針叫分針，它走一圈，時間就過去一小時；又粗又短的針叫時針。“我們可以從三根指針的位置，準(zhǔn)確地看出現(xiàn)在的時間是幾點(diǎn)幾分幾秒。終于有一天，熊媽媽對它說：“今天，你就一個人去山外的外婆家玩玩吧！”熊寶寶聽到媽媽的話，太高興了！它立刻就出發(fā)了。“咦，池塘里怎么有一個胖乎乎，長嘴巴，圓耳朵的動物？”熊寶寶發(fā)現(xiàn)了水中有個怪物，那個怪物正睜大眼睛看著熊寶寶。只見那個動物也不甘示弱，手中也拿著一塊大石頭，準(zhǔn)備投向熊寶寶。熊寶寶再也想不出還有什么好辦法打敗那個水里的怪物，于是，它委屈地哭了，向家走去。其實(shí)只要我們平時在生活中認(rèn)真觀察，就會學(xué)到很多知識，不會犯熊寶寶那樣的錯誤了。他摸了摸被砸痛的地方,這時，牛頓就想到一個問題：當(dāng)把球拋向空中時，它為什么不一直向上升去，而總是向下落呢？牛頓撿起蘋果突然有一種奇怪的想法，是不是有一種看不見的力量在起作用，把蘋果拉向地面呢？過了很久，牛頓終于解答了這個問題，并由此推算出一個公式，這就是“萬有引力定律”。又是這種引力把它們固定在各自的位置上，才使得它們雖然在同一天空下運(yùn)動，卻不會發(fā)生碰撞。每一朵花都躲在自己的小房子里精心打扮，希望自己能成為今年百花世界里最美的花朵。”小花兒鼓足勇氣說。那種驚心動魄的美壓倒了所有爭奇斗艷的花兒，小花兒奇跡般地獲得了選美比賽的冠軍。蛇一直都認(rèn)為黃蜂除了偷吃別人的蜂蜜以及到處蜇人以外，就只會到處“嗡嗡嗡”地叫個不停，吵得別人也無法休息，煩死人了。盡管蛇不斷地扭動著自己的身體，可還是無法將黃蜂擺脫掉，因?yàn)辄S蜂就站在蛇的頭上，蛇沒有辦法進(jìn)攻。疾馳而過的車輪一下子就將蛇和黃蜂都軋成了了肉餅。剛走到半路，遇到了一只公雞。狼說：“我可愛的小朋友們，現(xiàn)在我的肚子餓了，讓我吃了你們吧！”公雞一聽，害怕得哭了起來。啟迪：綿羊和公雞在家里都受不了家長的管束，跑出了家門，結(jié)果在外面遇到了狼，型號綿羊夠冷靜，才把狼給制服了。這可怎么辦呢？大象看到了，就說：“要不讓我來試一下吧？”于是，它把長鼻子伸進(jìn)了洞里。小猴子眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，撓撓頭，想出了一個好主意。樹洞已經(jīng)灌滿了水，皮球也就浮上來了。小朋友，我們在遇到困難的時候，不要著急，解決問題要冷靜地思考，用科學(xué)知識去解決。小松鼠聽到了，連忙跑過來問：“兔子妹妹，你怎么啦？”小兔子告訴了小松鼠西瓜被偷的事情，小松鼠撓撓頭，想了想說：“我今天一大早還看見懶惰的護(hù)理蹲在路旁賣西瓜，你說這會不會是它偷的呢？”小白兔揉了揉哭紅的眼睛，說：“那我們走，去看看去。只要我們在平時能夠留意觀察身邊的食物，肯動腦經(jīng)思考問題，抓住關(guān)鍵，就一定能讓壞人露出馬腳，使他的陰謀敗露。我就幫了它們，把它們送到河對岸去啦！狐貍一聽，高興極了，對烏龜說：“要不這樣吧，你把我先送到河對岸去，好嗎？”烏龜聽了，就背著狐貍往河中心有趣。鸚鵡，停一下早晨，黃鶯嬌嬌和樂樂正在聊天。還沒等樂樂回答，鸚鵡就搶先說：“不好！”“那我們玩蕩秋千吧！”嬌嬌又說?！眱芍稽S鶯拍著翅膀飛走了，只剩下鸚鵡孤零零地停在樹枝上……啟迪：小朋友不要學(xué)習(xí)故事中的鸚鵡，我們在與人相處的時候要友善，說話要用禮貌用語，舉止要得體、文雅，這樣才能成為一個受大家歡迎的人。 老師在跟雨來“爭奪孩子”的過程中，吃了雨來不少惡作劇的虧，但老師很快就戰(zhàn)勝了雨來，孩子們?nèi)蠋熁氐搅苏n堂，雨來很是郁悶。 接下來，為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭，最后終于救出了老師……王二小 九月十六這一天，太陽快要落山了，二小甩著鞭子趕著牛要回家了。 鬼子要去狼牙口村，那里藏著糧食、槍支和彈藥，還有八路軍的傷員。” 高崎大聲喊道:“快抓來!” 二小被軍曹拽著來到高崎面前。說出來。給你金票。想到這兒，二小裝作害怕的樣子說:“太君!俺想起來了，晌午的時候，有不少八路軍開到南馬莊去啦!” 惡狠狠的軍曹舉起拳頭，兩個小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，嚇唬二小:“小孩。撒謊!” 二小生氣地說:“反正俺看見了，信不信由你!” 高崎看天快黑了，急著說:“小孩。帶路!” 二小領(lǐng)著鬼子兵在沙灘地上向西走去。你帶的。兩座山都有幾十丈高，在這兩座山嶺上埋伏著我們的騎兵連，一排在西邊香爐山上，二排在東邊石嶺子山上。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起來。他掏出手槍朝二小射了過去，二小背中槍彈倒在南河灘上。張嘎 抗戰(zhàn)時期，生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。但嘎子畢竟還是一個活潑、淘氣的孩子，他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理，去堵胖墩家的煙囪。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴉窩里的手槍主動拿出來上繳。 海娃揣好信，趕著羊下山了。 “小孩，你的什么的干活?實(shí)話的不說，死拉死拉的有!”一個掛洋刀的鬼子哇拉哇拉地叫。 “小孩，你的羊非常的好，皇軍的看中了你的羊，哈哈”說完就來搶海娃的老綿羊，海娃那個著急啊，雞毛信在羊的尾巴下面呢。多壞呀! 海娃心里卻想，好哇，讓我?guī)?，我就把你們都帶到八路軍那去?叭!叭!鬼子開槍了。小松鼠上學(xué)小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。”小松鼠來到學(xué)校，老師還沒上課。這可讓他又喜又憂，放在自己家里吧，這個窮家只有四壁，哪兒也不是存放的地方；要是放在人家那里，人家一耍賴，誰會相信他這個窮漢子有三百兩銀子？要是整天帶在身上，別說不方便，萬一被人發(fā)現(xiàn)，輕則被偷被搶，重則性命難保。他稍稍安定后，終于有了主意。他把銀子拎回家，心里卻是一陣緊張。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐貍在井下，便問他井水好不好喝？狐貍覺得機(jī)會來了，心中暗喜，馬上鎮(zhèn)靜下來，極力贊美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來，與他痛飲。”公山羊同意了他的提議，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一跳，跳出了井口。” 這故事說明，聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果，然后才去做。 雖然它長得不好看，但是它有一顆無比善良的心。 日子一天天過去了，丑丑還是很孤單。 愛吃零食的小