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一年三班語文課前三分鐘演講(已修改)

2025-04-18 06:06 本頁面
 

【正文】 抓住戰(zhàn)機從前,有兩個獵人看見天上有一群大雁飛過,于是張弓搭箭,準備把他們射下來。箭未發(fā),兩個人卻爭論起來,一個說打下來烹了滋味一定不錯,一個說還是烤了好吃,兩人爭執(zhí)不下,后來找人評論,總算找到了一個解決辦法:射下來的大雁,一半烹,一半烤。可是,等他們爭論完了,再去射時,大雁早已飛走了。 這個寓言不僅告訴我們應該抓緊時間,說干就干,而且還告訴我們要抓住時機,機不可失失不再來。這個時機在農業(yè)是“春播一粒粟,秋收一旦良”,在軍事上叫“抓住戰(zhàn)機”,在作家稱之為“靈感”,在運 動員名為“頂峰時期”,在科學家叫“開竅”,在青少年學生則是“良機”因為少壯不努力,老大徒傷悲。 凡事不能拖,就像我前天上午的作業(yè)沒有寫完,就去玩兒了,當我玩兒的盡興時媽媽下班回來了,一問我的作業(yè)沒完成,就質問我上午就干啥了?我低頭不語,自知理虧就趕快去寫作業(yè)。拖到最后還得寫,但也沒玩兒好,倒不如先干完自己的任務,再玩兒,反倒是快樂的事。放飛理想的翅膀各位老師、同學你們好 我今天演講的題目是放飛理想的翅膀,做為一名中學生,我們處于愛幻想、愛做夢、愛突出自己的個性、愛張揚我們的與中不同,我們沒有錯,我們現(xiàn)在就處于不定性的發(fā)展時期,沒有一個標準讓我們去衡量自己的人生觀、價值觀。我們時刻讓大人知道我們能自己做住,可以解決自己的一些問題,可是我們還有一些依賴。愛整天做夢,也許今天我們想當一名老師,去教育我們的后來者,也許明天我們想當一名科學家去探求我們人類到目前還不知道的一些謎,或是我們還沒有辦法解釋的一些現(xiàn)象…… 我們是在埋愿現(xiàn)實的殘酷與不公,我們是在對我們的父母,我們的長輩的一些生活做法無法理解,我們不明白他們?yōu)槭裁囱侥菢尤プ?。那都是我們太小了埋愿太多的社會經驗。那時我們處世不深。放下我們愛幻想、愛做夢的行為,我們要做一個為人民、為人類的進步有所作為的人。以我們的行動來證明我們把! 狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又 ,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定 是酸的.” 《狐貍吃葡萄》的寓言故事眾所周知,、工作和生活中遇到困難和阻力時,內心自覺或不自覺地會產生一種希望解脫緊張狀態(tài)、,對得不到的東西就貶低它,以平衡自己的心理,這是人的一種自我保護的機制,在心理學上就稱之為“酸葡萄心理”.這種能起到心理調節(jié)作用的機制,、自我安慰,以避免心理上受到更嚴重的傷害,這樣的“酸葡萄心理”是我們的心理衛(wèi)士.皮皮猴的臉蛋兒皮皮猴總是把臉蛋兒弄得臟兮兮的。一天,皮皮猴正在樹上玩泥巴,他和遠處的小棕熊打招呼。小棕熊抬頭看見一個黑家伙,邊跑邊喊:“妖怪??!”“小鹿,你跟我玩吧!”皮皮猴說。“撲通”,小鹿嚇得倒在地上,昏了過去。小鹿被送到了醫(yī)院,醒來后,她對大家說:“我遇到了怪物!”皮皮猴司機玩了一天的泥巴,回到家,家人已經看不清他的模樣了?!澳?,你是誰?”猴媽媽看到皮皮猴,嚇了一大跳。皮皮猴心想:以后,我一定要做個講衛(wèi)生的好孩子!啟迪:想一想,皮皮猴為什么決定做個講衛(wèi)生的好孩子了呢?良好的衛(wèi)生習慣不僅關系著我們的健康,還代表著一個人的形象,相信你一定是個人人夸獎的好孩子!小木偶出走了多尼兔有一個小木偶,他無論去哪兒都要帶著它??墒且惶煲估铮∧九纪蝗浑x家出走了!“你為什么離開多尼兔呢?”貓頭鷹問道?!八龔牟唤o我洗澡!”小木偶說。小木偶對小蟋蟀說:“我要找一個愛干凈的小主人!”天亮了,多尼兔找不到小木偶,傷心地哭個不停。“多尼兔,你的信!”小鳥喳喳叫著飛到她的窗前。多尼兔讀了信,跑到森林里喊:“小木偶,我會天天給你洗澡的!”小木偶從樹后面走出來。小木偶和多尼兔手拉手,高興地回了家。從此以后,多尼兔經常給小木偶洗澡,他們在一起玩得可開心啦!啟迪:小木偶最終又回到多尼兔的身邊了,可見,講衛(wèi)生、愛清潔是多么重要啊!小朋友要勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣,保持干凈清爽,這才是人見人愛的好孩子。掛在樹杈上的帽子小鴨帶著一頂小圓帽,開心地向河邊走去?!昂簟币魂嚧箫L吹過,哎呀!帽子被吹跑了!帽子飄呀飄,小鴨邊追邊喊:“帽子,我的帽子!”帽子落到了樹杈上,小鴨夠不到,怎么辦呢?小鴨站在大樹下,他動腦筋想出了好多種辦法。最后小鴨子想出了一個最好的主意。小鴨請長頸鹿姐姐來幫忙。長頸鹿姐姐個子高,他抬起頭,就把帽子銜下來了?,F(xiàn)在,帽子又回到小鴨子的頭上了。小鴨子可開心啦!啟迪:小鴨子開動腦筋想辦法,最終摘下了帽子。當我們遇到難題孤立無助的時候,我們可以尋找有能力解決問題的人來幫助我們,這樣既省時又省力。會跑的果皮箱小路上有一個果皮箱,他常常在小路上跑來跑去。一天早晨,小棕熊卡里看見了會跑的果皮箱,吃驚地瞪大了眼睛?!澳阍谧鍪裁矗课蚁牒湍阋黄鹜妗?!卡里興奮地對果皮箱說。果皮箱笑笑說:“我在撿拾果皮呀!”“我要讓大地媽媽清潔又美麗!”果皮箱大聲說。小棕熊很感動,他把這件事告訴了小伙伴們。第二天,小動物們把街道打掃得干干凈凈。此后,他們再也不隨便扔垃圾了。果皮箱開心的笑了,因為大家都變得講衛(wèi)生了,他再也不用跑來跑去了!啟迪:公共場所的尾聲時需要大家共同來維護的,它與每個人都息息相關。小朋友,讓我們自覺維護公共場所的衛(wèi)生,創(chuàng)造一個舒適、健康的生活環(huán)境吧!可怕的噴嚏早上一起床,小兔跳跳就打了好幾個噴嚏:“阿嚏!阿嚏!”兔媽媽說:“跳跳感冒了,不要出去啦,我去叫醫(yī)生?!闭f著,她就出門了。跳跳很害怕打針吃藥,就從窗口蹦了出去。跳跳跑到草地上,大家都在那里玩游戲呢。老山羊說:“你媽媽說你感冒了,快去打針吃藥吧。”“不,我沒病,我要和你們玩游戲?!痹拕傉f完,跳跳就打了好幾個噴嚏:“阿嚏!阿嚏!”離他最近的小熊立刻跟著打了好幾個噴嚏。“哎呀!這個噴嚏會傳染的,大家快跑呀!”于是,小動物們都朝森林里跑去。很快,兔媽媽帶著河馬醫(yī)生來了,醫(yī)生說:“感冒了就不要到處亂跑。你看,把大家都給傳染了吧?!薄皩Σ黄?!我一定好好兒打針吃藥?!碧缓靡馑嫉卣f。啟迪:小兔跳跳感冒了還往外跑,這不僅不利于他的身體恢復健康,而且還會把病菌帶給其他的小動物。這可就不好啦。小朋友們生病后,一定要安心在家養(yǎng)病,不做疾病的傳染源。從故事中,你還能得到什么啟示呢?世界上最寶貴的東西今天是萌萌的生日,媽媽給她做了一桌豐盛的晚餐,爺爺送給她一個生日禮物——漂亮的小鬧鐘。萌萌看到小鬧鐘就問爺爺:“爺爺,您為什么給我買小鬧鐘呀?”爺爺說:“萌萌,你知道世界上什么最寶貴嗎?” 萌萌用手托著下巴,用心地想了一會兒,搖了搖頭。爺爺接著說:“世界上最珍貴的東西是時間。什么東西丟了都可以找回來或者用錢買來,只有時間失掉了,多少錢也買不回來了。你已經四歲了,應該養(yǎng)成按時起床,按時睡覺的好習慣,學會珍惜時間,合理利用時間。”萌萌聽懂了爺爺的話,認真地點點頭,但是怎么認時間呢?萌萌拿起小鬧鐘,只見中間有三個指針,有一圈數字,卻看不出時間。于是,萌萌讓爺爺教她認識時間?!靶◆[鐘上刻有十二個數字,代表十二個小時,每兩個數字中間有五個小格。一般鐘表上有三個指針,又細又長的指針走得最快,這根針叫秒針,它走一圈,時間就過去一分鐘;中等長度的針叫分針,它走一圈,時間就過去一小時;又粗又短的針叫時針。一小時有六十分鐘,一分鐘有六十秒。秒針轉一圈是一分鐘,分針這時就走一個小格;當分針轉一圈時,時針就走一個字,表示一小時。”爺爺耐心地給萌萌講著?!拔覀兛梢詮娜羔樀奈恢茫瑴蚀_地看出現(xiàn)在的時間是幾點幾分幾秒。看鐘時,要讀出短針是幾點,再看分針指到多少分,然后再看秒針?!泵让日J真地聽爺爺講怎樣認識時間,她一邊聽一邊用小手摸著小鬧鐘鐘盤上的分針、時針和秒針。爺爺拿起小鬧鐘對萌萌說:“萌萌,爺爺希望它成為你的好朋友,陪你漸漸長大!” 萌萌高興地接過小鬧鐘說:“謝謝爺爺!我一定會珍惜時間,做一個好孩子!”水里的怪物熊寶寶自從出生后,一直跟在媽媽的身邊,沒有離開過山林,所以對山林外的事情很好奇。終于有一天,熊媽媽對它說:“今天,你就一個人去山外的外婆家玩玩吧!”熊寶寶聽到媽媽的話,太高興了!它立刻就出發(fā)了。山外的一切對于熊寶寶來說,那么新鮮。百花盛開,蝴蝶飛舞,池塘邊一群鴨子在嬉戲。熊寶寶不經意間看到池塘里一條紅色的小魚,急忙跑過去仔細觀賞?!斑?,池塘里怎么有一個胖乎乎,長嘴巴,圓耳朵的動物?”熊寶寶發(fā)現(xiàn)了水中有個怪物,那個怪物正睜大眼睛看著熊寶寶。熊寶寶用手摸摸頭,水里的那個怪物也用手摸摸頭;熊寶寶立刻把手放下,水里的動物也把手放下。這下子,熊寶寶生氣了,對著池塘里的動物大聲說道:“你是誰,為什么不走開?還跟我學動作,真討厭!”那個怪物嘴巴也張著,好像在說些什么。熊寶寶一看,真的氣壞了,它從地上拾起一塊大石頭,對準水中的動物。只見那個動物也不甘示弱,手中也拿著一塊大石頭,準備投向熊寶寶?!芭尽笔^投進了水里,激起一片水花。熊寶寶雖然被水淋濕了,卻得意地看著池塘里的怪物,水塘里的怪物終于看不到了,只是蕩起一圈一圈水紋??墒牵粫核骒o下來,怪物又出現(xiàn)了,還得意地看著熊寶寶。熊寶寶再也想不出還有什么好辦法打敗那個水里的怪物,于是,它委屈地哭了,向家走去。媽媽看到熊寶寶回來,很奇怪,忙問道:“寶寶,你怎么回來了?”熊寶寶就把遇到水里怪物的事情告訴了媽媽,媽媽聽了熊寶寶的描述,笑著說:“傻孩子,那個水里的怪物就是你自己啊,它是你在水里的倒影,當然跟你的動作一模一樣了?!毙軐殞氝@才恍然大悟。啟迪:小朋友,熊寶寶不知道水里的怪物是自己的影子,結果鬧了一場笑話。其實只要我們平時在生活中認真觀察,就會學到很多知識,不會犯熊寶寶那樣的錯誤了。牛頓和蘋果三百多年前,英國有一個青年,名叫艾薩克?牛頓,他是研究物理的。牛頓非常善于思考,常常對一些很平常的現(xiàn)象進行深入的思考。有一天,他正坐在蘋果樹下休息,忽然一個熟蘋果掉下來,砸到他的頭上。他摸了摸被砸痛的地方,這時,牛頓
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