【正文】 人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師......不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做人類綠色靈魂工程師青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此 沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)！此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行．我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！我的演講完畢，謝謝大家！演講稿二：語文課前三分鐘演講稿各位老師、各位同學(xué)：大家好！前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。師生評價（占10分）：學(xué)生三分鐘演講后將由學(xué)生和老師來評價。態(tài)勢語言使用恰當(dāng)（占20分）：適當(dāng)?shù)厥褂帽砬?、動作，能增?qiáng)演講的直觀性、生動性，所以我要求學(xué)生使用態(tài)勢語言要自然合適，不夸張造作。表述清晰（聲音響亮）（占20分）：需要特別指出的是，在“演講”和“評講”兩項分?jǐn)?shù)中，都有一項是“表述清晰（聲音響亮）”，在演講部分還要求“生動”。演講時如果為了提高演講的生動性，需要用到輔助媒體，如課件、實物投影，需要的設(shè)備要和老師商量并提前兩天作演練，以保證課堂演講能有序進(jìn)行，盡量避免意外或把意外降到最低，以免耽誤演講后的正常上課。二、活動的內(nèi)容課前三分鐘演講由演講（用時3分鐘）和評價（用時2分鐘）組成。第三步：正式演講結(jié)合同學(xué)們的建議本階段活動要求：演講者嚴(yán)格按照演講要求演講自己準(zhǔn)備好的內(nèi)容演講者闡明自己對演講內(nèi)容的感悟演講完畢由其他學(xué)生從儀態(tài)、音量、內(nèi)容等方面進(jìn)行評價并就演講內(nèi)容進(jìn)行提問，演講者作答。高年級學(xué)生可用一兩句話說出你對演講篇目的理解?！闭n前演講是對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生說話能力的有力途徑。學(xué)會珍惜，你會發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。也許，在我們中間，也許你的父母長年在外，沒有時間照顧自己；也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃；也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安??但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。謝謝大家。同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。”我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。這是一次多么讓人驚嘆的事實。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝......與人共享快樂，你也會更加快樂！謝謝大家！演講稿三：語文課前三分鐘演講稿 各位老師、各位同學(xué)： 大家好！俗話說：”臺上一分鐘，臺下十年功?！笆前?，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師......不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師” 青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此 沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!“的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)！此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行．我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！我的演講完畢，謝謝大家！演講稿二：語文課前三分鐘演講稿 各位老師、各位同學(xué)： 大家好！前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。第一篇：2015語文課前三分鐘演講稿2015語文課前三分鐘演講稿演講稿一：語文課前三分鐘演講稿 尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《青春的誓言》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福......王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：”贈人玫瑰，手有余香“。相反，有了快樂，一個人獨(dú)樂，最終也不會快樂?！叭绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于”肯學(xué)“和”敢學(xué)“。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。他說：”假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。第二篇：語文課前三分鐘演講稿我演講的題目是?珍惜自己?。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為?稀世珍寶?。不論個人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了！你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛護(hù)著你，珍惜自己，他們都是你前進(jìn)的力量。也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！也許人生的路途艱難險阻，布滿荊棘，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。她如隨風(fēng)入夜的春雨，在語文課堂上潤物無聲。朗讀時間：3分鐘；人次：兩人。其他同學(xué)在讀書筆記本上作好對本次演講的收獲演講時間：5分鐘；人次：一人活動時間：1個月第四步：指定演講活動要求：規(guī)定話題，進(jìn)行演講。三、活動的方式演講按學(xué)號輪流進(jìn)行，主要采取“學(xué)生講—學(xué)生評—老師評”的方式；演講后要求學(xué)生把演講稿上傳到郵箱。在評分中，我把演講的準(zhǔn)備納入其中一項的打分，目的要讓學(xué)生重視這次演講。我在課堂回答問題時有這樣的體會，我們的學(xué)生由于缺少在眾人面前鍛煉的機(jī)會和經(jīng)驗，普遍講話都比較小聲。脫稿表述（占10分）：演講不同于朗誦，我要求學(xué)生既要寫好講稿，但又不能依賴講稿。篇四：2015語文課前三分鐘演講稿 2015語文課前三分鐘演講稿演講稿一：語文課前三分鐘演講稿尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《青春的誓言》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福......王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：贈人玫瑰，手有余香。相反，有了快樂，一個人獨(dú)樂，最終也不會快樂。如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。他說：假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。第三篇：語文課前三分鐘演講稿語文課前三分鐘演講稿語文課前三分鐘演講稿1潤土給予一片土地給花兒，讓它耀出光彩，散出芳香，花瓣終究會帶著余香歸依大地。自我記事起，就感覺嘮叨聲一直在耳畔回響，就像一只蜜蜂，發(fā)出的聲音叫人心煩，卻又不敢揮手趕開。每一戶的窗戶都很大，外墻由于時間久了和雨水的沖刷已褪色，一些磚塊已散成粉。每每在聽她講我的作業(yè)時，便心煩意亂，大聲嚷嚷，和她吵架，然后哭出來，摔下門沖進(jìn)房間睡覺，或看小說。她說她怕我跑丟，她說她怕我明早起不來，嘮叨聲又來了，我從未聽進(jìn)去過。年幼的`我?guī)е鴼鈶嵢雺?，有怎會知道?dāng)時生氣的媽媽在半夜起來為我蓋被子呢?自幼奶奶帶我長大，每每周末，我都會去奶奶家，媽媽卻說我想回去看電視，不好好完成作業(yè)。她說周末我回奶奶家后，她自己一人在家沒意思，她說我一不在她的視線里，她就會想我。每天，媽媽會看天氣讓我穿衣服，我卻不聽。我將會用我的未來，承載著滿滿的愛，感恩為我付出的您，我的母親。我們忘不了這些故事，我們也不能忘記這些故事，因為這些故事是我們中華民族歷史長河中最美麗最燦爛的文化，這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，自卑什么都不需要。屬于我們的每一天都是挑戰(zhàn)。他說：“如果我的理論錯了，一個人反駁就夠了，一百個零加起來等于零。我堅信自信是一種力量，引導(dǎo)我們堅持。同學(xué)們，高中三年一定是多事之秋。謝謝大家。終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。好了，先放下這些都不說，同學(xué)們，讓我們一同回憶：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳?。客瑯拥氖虑?，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解？當(dāng)發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西?！毙∝i聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的? ”立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受。小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護(hù)他啊。我們時刻讓大人知道我們能自己做住，可以解決自己的一些問題，可是我們還有一些依賴。放下我們愛幻想、愛做夢的行為，我們要做一個為人民、為人類的進(jìn)步有所作為的人。祥子的失敗、墮落或許是必然的，在當(dāng)時社會，人們的心都是冷漠而麻木，如寒霜；而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分，跳動的火花僅溫暖了祥子的心，卻也讓他忘了生活的殘酷。最后，他為了虎妞，這個他厭惡，卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人，他賣了車將其葬了。反正心中的光明熄了，又有誰看得到呢？或許可以將一切怪罪于祥子自身，怪他沒有多付出一點(diǎn)汗水，怪他為何自甘墮落。只可惜，祥子如此簡單的愿望，社會也無法滿足。我也想說說語文。學(xué)成回國后，他發(fā)現(xiàn)：中國落后的39。毛澤東以激昂文字，指點(diǎn)江山，奪得了中國革命的勝利！在這里，我想告訴大家的是，我對語文的學(xué)習(xí)，也有一個認(rèn)知的過程。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不一樣的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。所以，要尋找屬于這一代人的精彩。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自我的身體點(diǎn)燃，因為僅有燃燒才能重生。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。有一句話說＂機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人＂，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。只是歷史長河中的小小一滴水。也許是這個緣故吧，我真的是這樣一個人，一天到晚都是嘻嘻哈哈，嘰嘰呱呱地說話，快快樂樂的，好像永遠(yuǎn)沒有煩惱。也許是我太快人快語，想到什么就說什么。我還是一個“多管閑事”的人。有一次同學(xué)打電話問題目，我便滔滔不絕地講起來，可她怎么也聽不懂，她說，我還是先看看書吧。我就是這樣一個人，熱情奔放，樂觀向上。買什么？相信很多同學(xué)都會選擇買菜。如果你說你放學(xué)后不在現(xiàn)場，想想你有沒有纏著