【正文】 試管內(nèi)壁上，使反應(yīng)不容易徹底，并且試管也不易洗干凈。A、B液混裝或同時加入，會導(dǎo)致Cu2+變成Cu ( OH ) 2沉淀，而失效。A液和B液也要分開配制，儲存。（浸泡、去皮研磨、過濾。低倍鏡下找到花生子葉薄片的最薄處，可看到細胞中有染成橘黃色或紅色圓形小顆粒。酒精用于洗去浮色，不洗去浮色，會影響對橘黃色脂肪滴的觀察。切片要盡可能薄些，便于觀察。防止試管內(nèi)的溶液沖出試管，造成燙傷；縮短實驗時間。應(yīng)將組成斐林試劑的甲液、乙液分別配制、儲存，使用前才將甲、乙液等量混勻成斐林試劑；切勿將甲液、乙液分別加入蘋果組織樣液中進行檢測。（去皮、切塊、研磨、過濾）蘋果或梨組織液必須臨時制備。應(yīng)選富含脂肪的種子，以花生種子為最好，實驗前一般要浸泡3~4小時（也可用蓖麻種子）。）三、實驗材料：做可溶性還原性糖鑒定實驗，應(yīng)選含糖高，顏色為白色的植物組織，如蘋果、梨。脂類染色，用冰凍或石蠟切片，以水溶性封固劑封固，如甘油、明膠和阿拉伯糖膠等。脂類染色使用最廣泛的染料是蘇丹染料，最常用的有蘇丹Ⅲ，蘇丹Ⅳ，蘇丹黑及油紅O等。在化學(xué)組成上，脂類屬于脂肪酸的酯或與這些酯有關(guān)的物質(zhì)。如：葡萄糖 + 2Cu2+ + 4OH— 加熱 葡萄糖酸 + Cu 2O↓（磚紅色）+ H 2O即Cu 2+被還原成Cu 2O，葡萄糖被氧化成葡萄糖酸。生物組織中普遍存在的可溶性糖類較多，有葡萄糖、果糖、麥芽糖和蔗糖。 動物血液臨時裝片的制作及觀察（除了不用切片，其他類似） 動物神經(jīng)細胞永久裝片的觀察。觀察切片：（1）取出顯微鏡，置于試驗臺上靠左的位置，打開光源。切片數(shù)次。高中生物實驗總結(jié)大全(附word下載)實驗一：使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞一、實驗?zāi)康模簩W(xué)會如何使用顯微鏡觀察細胞；了解細胞的結(jié)構(gòu)；學(xué)會制作臨時裝片。從中選取較薄的切片，置于載玻片的水滴上。（2) 將上步制作好的切片置于顯微鏡的載物臺上，調(diào)整載物臺位置，使蓋玻片對準光源。五、考點提示：松針的葉面結(jié)構(gòu)是什么樣的？動物細胞的結(jié)構(gòu)是什么樣的？與植物細胞又什么不同？顯微鏡的物鏡倍數(shù)愈大，視野的亮度如何？物體的大小如何？如何調(diào)節(jié)焦距？如何才能使切片盡量的??？切片的厚薄對顯微鏡下觀察的效果有什么影響。前三種糖的分子內(nèi)都含有游離的具還原性的半縮醛羥基，因此叫做還原糖；蔗糖分子內(nèi)沒有，為非還原糖。用斐林試劑鑒定還原糖時，溶液變化過程為：淺藍色→棕色→磚紅色沉淀淀粉遇碘變藍色（直鏈）或紫（紅）色（支鏈）。脂類的主要功能是氧化供能。脂肪被染色，實際上是蘇丹染料被脂肪溶解吸附而呈現(xiàn)染料的顏色。脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色或橙紅色（或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色），膽脂素呈淡紅色，脂肪酸不著色，細胞核呈藍色。（因為組織的顏色較淺，易于觀察。做蛋白質(zhì)的鑒定實驗，可用富含蛋白質(zhì)的黃豆或雞蛋清。因蘋果多酚氧化酶含量高，組織液很易被氧化成褐色，將產(chǎn)生的顏色掩蓋。斐林試劑很不穩(wěn)定，甲、乙液混合保存時，生成的Cu ( OH ) 2在70~ 900C下分解成黑色CuO和水；甲、乙液分別加入時可能會與組織樣液發(fā)生反應(yīng)，無Cu OH生成。二、脂肪的鑒定操 作 方 法注 意 問 題解 釋花生種子浸泡、去皮、切下一些子葉薄片，將薄片放在載玻片的水滴中，用吸水紙吸去裝片中的水。在子葉薄片上滴2~3滴蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液，染色1分鐘。同時，酒精是脂溶性溶劑，可將花生細胞中的脂肪顆粒溶解成油滴。裝片不宜久放。）黃豆浸泡1至2天，容易研磨成漿，也可購新鮮豆?jié){以節(jié)約實驗時間。鑒定時先加A液后加B液。否則CuSO4的藍色會遮蓋反應(yīng)的真實顏色。附：淀粉的檢測和觀察用試管取2ml待測組織樣液，向試管內(nèi)滴加2滴碘液，觀察顏色變化。不加石英砂會使組織樣液中還原性糖減少，使鑒定時溶液顏色變化不明顯。轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時，若花生切片的細胞總有一部分清晰，另一部分模糊，其原因一般是什么？ 答：切片的厚薄不均勻。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠對DNA親和力強，使DNA顯現(xiàn)出綠色，而吡羅紅對RNA的親和力強，使RNA呈現(xiàn)出紅色。沖洗涂片① 沖：用緩緩的蒸餾水沖洗載玻片10秒鐘；② 吸：用吸水紙吸去載玻片上的水分。實驗四：體驗制備細胞膜的方法一、實驗原理：細胞膜的流動性和半透性二、實驗材料：豬（或牛、羊、人）的新鮮的紅細胞稀釋液（血液加適量的生理鹽水）三、實驗用具：蒸餾水、試管、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡四、方法步驟：用試管吸取少量紅細胞稀釋液，滴一小滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片在高倍鏡下觀察，待觀察清晰時，在蓋玻片的一側(cè)滴一滴蒸餾水，同時在另一側(cè)用吸水紙小心吸引，注意不要把細胞吸跑。選擇哺乳動物成熟紅細胞進行實驗的原因：人和其他哺乳動物成熟紅細胞無細胞核和眾多的細胞器（膜），可以得到較純凈的細胞膜。用生理鹽水是為了保持滲透壓，防止在稀釋的時候就發(fā)生細胞破裂。二、實驗材料：新鮮的蘚類的葉、人的口腔上皮細胞、新配制的質(zhì)量分數(shù)為1%的健那綠染液（,加溫到3040攝氏度,使其充分溶解）三、實驗用具：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、消毒牙簽四、方法步驟：觀察葉綠體低倍鏡下找到葉片細胞→低倍鏡下找到葉片細胞→高倍鏡下觀察。實驗六：植物細胞的吸水和失水一、實驗?zāi)康模簩W(xué)會使用顯微鏡觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。當細胞大量失水時原生質(zhì)層與細胞壁的伸縮程度不同，導(dǎo)致原生質(zhì)層和細胞壁分離。用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞中紫色的中央液泡大小，以及原生質(zhì)層的位置。再用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞中紫色的中央液泡大小，以及原生質(zhì)層的位置。實驗七：比較過氧化氫在不同條件下的分解一、實驗?zāi)康模和ㄟ^比較過氧化氫在不同條件下分解的快慢，了解過氧化氫酶的作用和意義二、實驗原理：新鮮的肝臟中含有過氧化氫酶，根據(jù)酶的專一性，可知其可以催化過氧化氫分解成水和氧。2至3min后，將點燃的衛(wèi)生香分別放在4號試管內(nèi)液面的上方，觀察哪支試管中的衛(wèi)生香燃燒更猛烈。二、實驗原理：淀粉遇碘后，形成紫藍色的復(fù)合物。分別向1，2，3號三支試管中各滴入一滴碘液，然后搖勻。分別向1號，2號，3號試管中各注入2ml可溶性淀粉溶液，震蕩搖勻。二、pH對酶活性的影響2號和3號試管中的液體未變藍，1號試管中的液體變藍。探索葉綠體中有幾種色素。93號汽油也可代用），二氧化硅和碳酸鈣。擴散最快的是胡蘿卜素（橙黃色），擴散最慢的是葉綠素b（黃綠色）。根據(jù)燒杯的高度制備濾紙條，讓濾紙條長度高出燒杯1cm ，高出的部分做直角彎折。能被活細胞中的葉綠素酶水解而被破壞。五、方法步驟：用塑料餐刀將瓊脂塊切成三塊邊長分別為3cm、2cm、1cm的正方體將三塊瓊脂塊放在燒杯內(nèi)，加入NaOH溶液，將瓊脂塊淹沒，浸泡10min。紀錄測量結(jié)果。卵細胞是一種特殊的細胞，因為它含有許多供胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)——卵黃，而使細胞體積增大了許多倍。繪制植物細胞有絲分裂簡圖。三、實驗材料：洋蔥（），質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸，體積分數(shù)為95%的酒精，（將龍膽紫溶解在質(zhì)量分數(shù)2%的醋酸溶液中配制而成）或醋酸洋紅液，洋蔥根尖細胞有絲分裂固定裝片。把這個裝置放在溫暖的地方培養(yǎng)。約10min洗去藥液，防止解離過度染色（或醋酸洋紅液）的玻璃皿中染色。使細胞分散開來，有利于觀察觀察a低倍鏡觀察：找到分生區(qū)細胞，其特點是細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂b高倍鏡觀察：在低倍鏡觀察的基礎(chǔ)上換高倍鏡，直到看清細胞的物象為止c仔細觀察：先到中期，再找其余各期，注意染色體的特點d移動觀察：慢慢移動裝片，完整地觀察各個時期（如果自制裝片效果不太理想，可以觀察洋蔥根尖固定裝片）繪圖記錄六、實驗結(jié)論：前期：①出現(xiàn)染色體②核膜核仁消失③紡錘絲出現(xiàn)中期：①著絲粒位于赤道面②紡錘體明顯后期：染色體分裂成兩組子染色體向相反兩極運動末期：①紡錘體出現(xiàn)②核膜核仁出現(xiàn)實驗十二：性狀分離的模擬一、實驗?zāi)康模豪斫獾任换蛟谛纬膳渥訒r發(fā)生分離、受精時雌、雄配子隨機結(jié)合的過程。隨機結(jié)合的結(jié)果是后代的基因型有三種；其比為1：2：1，表現(xiàn)型有兩種，其比為3：1。四、方法步驟：分裝、標記小球取甲、乙兩個小桶，每個小桶內(nèi)放有兩種色彩的小球各10個，并在不同色彩的球上分別標有字母D和d。重復(fù)實驗將抓取的小球放回原來的小桶，搖動小桶中的彩球，使小球充分混合后，再按上述方法重復(fù)做50～100次（重復(fù)次數(shù)越多，模擬效果越好）。五、考點提示：選擇小球大小要一致、質(zhì)地要統(tǒng)一、抓摸時手感要相同，以避免人為誤差。記錄時，可先將DD、Dd、dd三種基因型按豎排先寫好，然后每抓一次在不同基因型后以“正”字形式記錄。先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期的細胞，再在高倍鏡下仔細觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目。四、實驗用具：冰箱、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、培養(yǎng)皿、剪刀、鑷子、