【總結(jié)】生命起源和生物進(jìn)化一、選擇題(共20題,每題2分,共40分)1、下列生命起源的敘述中,不正確的是(B)A.生命起源于非生命物質(zhì)B.生命起源于原始陸地C.原始大氣的主要成分是水蒸氣、氨、甲烷等D.現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命2、原始生命起源于(B)A.原始森林B.
2024-11-29 08:26
【總結(jié)】第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因一、分析生物進(jìn)化的一個實例這樣一個實驗:他們先把數(shù)量相等的淺色樺尺蛾和深色樺尺蛾同時放到被煤煙熏成黑褐色的樹干上,然后用望遠(yuǎn)鏡觀察樹干上所發(fā)生的情況。一群愛吃樺尺蛾的鳥兒飛過之后,他們發(fā)現(xiàn), 色樺尺蛾所剩無幾,而大部分 色樺尺蛾卻逃過了這場災(zāi)難。
2025-06-16 01:53
【總結(jié)】第六章生命的起源和生物的進(jìn)化第一節(jié)生命的起源高中生物課件作者:lilin時間:一、原始的地球?原始的地球有何特點?熾熱的,一切元素都呈氣體狀態(tài),不存在生命……?46億年的地球發(fā)展史劃分為兩個階段:化學(xué)進(jìn)化階段生物進(jìn)化階段二、生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程無機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)小分
2024-11-10 00:41
【總結(jié)】生命的起源和生物的進(jìn)化現(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??特創(chuàng)論特創(chuàng)論者認(rèn)為:在宇宙歷史的某一特殊時刻,由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物,最初有多少種,現(xiàn)在就有多少種,各種生物之間沒有任何的親緣關(guān)系?,F(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??進(jìn)化論進(jìn)化論者認(rèn)為,現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的,而是由共同祖先經(jīng)過
2024-11-30 03:18
【總結(jié)】第三章生命起源和生物進(jìn)化第一節(jié)地球上生命的起源知識點一原始地球概況:地球大約形成于_____年前,當(dāng)時的地球溫度很高,天空中或赤日炎炎,或__________,地面上火山噴發(fā),熔巖橫流。46億電閃雷鳴:(1)來源:從_____中噴出的氣體。(2)成分:包括_______、氫氣、氨、甲烷、二氧
2025-06-20 04:20
【總結(jié)】第一篇:生物進(jìn)化和生物多樣性 合陽中學(xué)有效教學(xué)工具單——高一生物 設(shè)計人:張燕妮審核人:張燕妮序號:22 班級:組名:姓名:時間:2012-6-01 問題導(dǎo)讀——評價單 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、...
2025-10-12 02:51
【總結(jié)】第四節(jié)人類的起源和進(jìn)化隨堂反饋綱目,英國生物學(xué)家赫胥黎第一次提出、[來源:Zxxk.Com]同祖。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]類化石,人類的進(jìn)化發(fā)展大約分為階段、階段、階段和階段。,發(fā)生最顯著變化的是的增加。
2024-12-05 10:38
【總結(jié)】第五單元第一章生命的起源和進(jìn)化一、選擇題1、下列不屬于生命起源的條件的是():2、A、原始大氣B、閃電紫外線等C、原始海洋D、原始大氣2、在原始地球條件下,氨基酸等簡單有機(jī)小分物質(zhì)的生成和原始生命的誕生場所分別是():A、原始海洋和原始陸地B、原始大氣和原始陸地[]C、原始大氣
2024-12-05 16:22
【總結(jié)】第一節(jié)生命的起源,最初合成比較簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)和形成有機(jī)大分子物質(zhì)的場所依次是A.原始海洋.陸地B.原始大氣.原始海洋C.原始海洋.原始海洋D.原始大氣.原始大氣()A.能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物B.不能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物C.能形成無機(jī)物
2024-11-15 19:41
【總結(jié)】第三章生命起源和生物進(jìn)化第一節(jié)地球上生命的起源原始地球(左)和現(xiàn)代地球(右)比較。思考:原始地球和現(xiàn)代地球有什么不同?你認(rèn)為原始地球上有生命嗎?地球上最早出現(xiàn)的生命是怎樣的呢?。。。生命的起源化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為,生命是在地球溫度逐漸下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,
2025-06-16 14:36
【總結(jié)】第29講生命起源和生物進(jìn)化2022年中考生物一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.?關(guān)注生命起源的不同觀點。描述生命起源的過程。2.?舉例說出研究生物進(jìn)化的方法。概述生物進(jìn)化的主要歷程。3.?列舉生物進(jìn)化的證據(jù)。4.?模擬保護(hù)色形成的過程,分析生物進(jìn)化的原因。5.?概述自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容,認(rèn)同生物進(jìn)化的基本觀點。復(fù)習(xí)重點
2025-06-15 05:15
【總結(jié)】第三章生命起源和生物進(jìn)化考情分析考點梳理實驗?zāi)M保護(hù)色的形成過程——環(huán)境顏色;不同顏色的小紙片——某種動物不同體色的個體;同學(xué)——“捕食者”;“獵物”——小紙片。2.活動中,“捕食者”事先背對桌子;“捕食者”每轉(zhuǎn)向桌子一次,快速選一張小紙片,不要特意尋找某種顏色的小紙片。3.活動結(jié)果:與背景顏
2025-06-13 04:06
2025-06-13 04:05
【總結(jié)】第一節(jié) 地球上生命的起源、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,與現(xiàn)在大氣的成分相比明顯的不同是沒有 。?,美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,將甲烷、氨、氫氣、水蒸氣等氣體泵入一個密封的裝置內(nèi),通過進(jìn)行火花放電,合成了多種 。?實驗表明,原始地球上盡
2025-06-16 01:43
【總結(jié)】徐寧復(fù)習(xí):現(xiàn)代進(jìn)化論的三個觀點種群種群基因頻率的改變原材料長滿地衣的樹干上的樺尺蠖淺色個體占多數(shù)黑褐色樹干上的樺尺蠖深色個體占多數(shù)物種的概念隔離的概念地理隔離:生殖隔離:(形成機(jī)制)——可自
2024-11-10 21:53