八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化第三節(jié)生物進(jìn)化的原因新人教版-wenkub
2023-07-01 01:53:33 本頁(yè)面
【正文】 愛(ài) 吃 樺 尺蛾的 鳥(niǎo) 兒 飛過(guò) 之后 ,他 們發(fā)現(xiàn) , 色 樺 尺蛾所剩無(wú)幾 ,而大部分 色 樺 尺蛾卻逃 過(guò) 了 這場(chǎng) 災(zāi) 難 。 深 (4)適者生存 :在生存斗爭(zhēng)中 ,具有 的個(gè)體容易生存下來(lái) ,并將 這 些 變 異 遺傳給 下一代 ,具有 的個(gè)體 則 容易被淘汰?？?間 不利 變 異 遺傳 (2)特點(diǎn) :自然 選擇 是一個(gè) 長(zhǎng) 期、 緩 慢、 連續(xù) 的 過(guò) 程。 遺傳 和 變 異是 進(jìn)化的基 礎(chǔ) ,是生物 進(jìn) 化的內(nèi)因 ,自然 選擇 是生物 進(jìn) 化的 動(dòng) 力 ,是生物進(jìn) 化的外因。答案 :B 鹿 長(zhǎng)頸 成因的解 釋 ,人 們 普遍接受的是 ( ) 爾 文的自然 選擇 學(xué) 說(shuō) 爾 的性狀 遺傳 學(xué) 發(fā) 生 說(shuō) 說(shuō)解析 :B選項(xiàng)中孟德?tīng)柺沁z傳學(xué)家 ,致力于生物性狀遺傳的研究 。生物 進(jìn) 化的內(nèi)在因素是 ( ) 選擇 選擇 和 變 異AD 獲勝 而生存下來(lái)的生物個(gè)體是 ( ) 似 親 本的個(gè)體 構(gòu)復(fù) 雜 的個(gè)體 變 異的個(gè)體解析 :在生存斗爭(zhēng)中生存下來(lái)的個(gè)體是適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體 ,是生物后代中具有有利變異的個(gè)體。冬天的雷鳥(niǎo)、青蛙和樺尺蛾的身體顏色和周?chē)h(huán)境顏色一致 ,屬于保護(hù)色 ,而金環(huán)蛇的體色是一種警戒色。自然選擇是定向的 ,變異是不定向的。B “模 擬 保 護(hù) 色的形成 過(guò) 程 ”實(shí)驗(yàn) 中 ,將 紅 、黃、 藍(lán) 、 綠 四種 顏色的小 紙 片各 100張 撒在 藍(lán) 色的布上 ,小 組 同學(xué)每次隨機(jī) 選 取一 張看到的小 紙 片 ,一段 時(shí)間 后停止 ,統(tǒng)計(jì) 布上剩余各色小 紙 片的數(shù)目 ,下列敘述 錯(cuò)誤 的是 ( ) 這 個(gè)模 擬實(shí)驗(yàn) 中 ,某種 顏 色的布相當(dāng)于生物的 “生活 環(huán) 境 ”,同
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