【總結(jié)】中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院地層及古生物學(xué)課程作業(yè)3(共3次作業(yè))學(xué)習(xí)層次:專(zhuān)科涉及章節(jié):第10章——第14章一、名詞解釋南丹型磨拉石貢瓦納古陸印支運(yùn)動(dòng)二、簡(jiǎn)答題1.中國(guó)三疊紀(jì)的古地理和古構(gòu)造輪廓2.華北板塊的形成和演化階段3.喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)及其地史意義4.燕山運(yùn)動(dòng)及其地史意義三、論述題1.石炭紀(jì)華北板
2025-04-04 23:18
【總結(jié)】古生物的“遺產(chǎn)”——化石燃料教學(xué)目標(biāo),知道化石燃料是人類(lèi)寶貴的自然資源?;剂蟽?chǔ)量有限、不可再生。,認(rèn)識(shí)使用和開(kāi)發(fā)清潔燃料及綠色能源的重要性。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。,知道煤和石油綜合利用的一些主要產(chǎn)品。。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 20:06
【總結(jié)】 參觀(guān)XX省古生物博物館觀(guān)后感 遼寧古生物博物館在沈陽(yáng)師范大學(xué)校校園內(nèi),離我家和學(xué)校都很近,是我非常喜歡去的地方,爸爸說(shuō)隨著我的年齡增長(zhǎng),看古生物博物館的感受是會(huì)不一樣的。所以利用這個(gè)假期,我又重...
2024-09-28 22:05
【總結(jié)】古生物的“遺產(chǎn)”——化石燃料筱埕中學(xué)陳武欽討論:1.家庭做飯,洗澡等使用的燃料有哪些?2.汽車(chē),飛機(jī),輪船,火車(chē),拖拉機(jī)等交通工具分別使用什么燃料?3.煉鋼廠(chǎng),熱電廠(chǎng)等使用什么燃料?4.“西氣東輸”你知道輸?shù)氖鞘裁礆鈫??討論?????、不可再生
2025-07-18 15:01
【總結(jié)】1.打開(kāi)ClustalX軟件(對(duì)序列進(jìn)行比對(duì)),點(diǎn)擊“文件”→“載入序列”;點(diǎn)擊“比對(duì)”→“輸出格式選項(xiàng)”→“phylip格式”前打勾;點(diǎn)擊“比對(duì)”→“完全比對(duì)”;比對(duì)完成后,關(guān)閉程序,“exe”文件夾下。2.打開(kāi)seqboot軟件,按照路徑輸入所拷貝的“.phy”文件,回車(chē)3.輸入“r”,回車(chē)→輸入1000,回車(chē)→輸入“y”,回車(chē)→輸入“5”,回車(chē)→出現(xiàn)“presse
2024-09-01 10:15
【總結(jié)】第五章第三節(jié)古生物的“遺產(chǎn)”――化石燃料同步練習(xí)1、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A、石油B、煤C、天然氣D、甲烷2、“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染。據(jù)此,你認(rèn)為最理想的燃料是()A、煤B、石油C、天然氣
2024-11-15 18:24
【總結(jié)】模塊四生物旅游資源及鑒賞開(kāi)發(fā)生物是自然界最具活力的組分。在地球上沒(méi)有生物出現(xiàn)之前是寂靜的、單調(diào)的,生命的出現(xiàn)使地球上有了生機(jī),有了色彩。生命演化至今,豐富多彩的生物使地球生機(jī)盎然。隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,生物以其特有的方式和作用影響著旅游業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。課題一生物旅游資源認(rèn)知一、生物旅游資源(一)生物旅游資源的概念生物是地球表面有生命物體的總稱(chēng),是自然界最具活力的群落,它由動(dòng)物
2025-04-07 03:52
【總結(jié)】達(dá)標(biāo)測(cè)試我夯基我達(dá)標(biāo)()[思路解析:煤焦油是煤加工產(chǎn)品,汽油、柴油、煤油都是石油產(chǎn)品。答案:D,益陽(yáng)市政府早已在市區(qū)發(fā)布了禁放令,作為中學(xué)生,除了要帶頭遵守外,還要做好宣傳解釋工作。禁止燃放鞭炮的標(biāo)志是()
2024-11-16 15:27
【總結(jié)】第一篇:高中生物教材實(shí)驗(yàn)總結(jié)圖文 教材實(shí)驗(yàn)總結(jié) 1、生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般程序?yàn)椋? 觀(guān)察并提出問(wèn)題→提出假說(shuō)→設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)→分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 2、實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)遵循四大基本原則 (1)科學(xué)性...
2024-11-15 07:12
【總結(jié)】古生物的“遺產(chǎn)”——化石燃料知識(shí)梳理______________、______________和______________。,經(jīng)幾億年時(shí)間,在地球內(nèi)部的熱量和壓力作用下形成的,所以它屬于_____________________(填“可再生、不可再生”)資源。(1)煤主要含_________________元素,除此之
2024-12-06 00:29
【總結(jié)】音樂(lè)鑒賞論文—-感悟音樂(lè)鑒賞課程:音樂(lè)鑒賞班級(jí):姓名:指導(dǎo)老師:楊婷婷完成時(shí)間:感悟音樂(lè)鑒賞[摘要]音樂(lè)是一種符號(hào),聲音符號(hào),表達(dá)人的所思所想,是人們思想的載體之一;是有目的的,是有內(nèi)涵的,其中隱含了作者的生活體驗(yàn),思想情懷;它
2025-06-04 20:27
【總結(jié)】七、詩(shī)詞鑒賞常用名詞術(shù)語(yǔ)鑒賞常用名詞術(shù)語(yǔ)詩(shī)歌鑒賞格式:這首詩(shī)采用了(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法,寫(xiě)出了(意象)的(某某)特點(diǎn),表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。表達(dá)方式有:敘述、描寫(xiě)、抒情、議論。(說(shuō)明)修辭手法有:比喻、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)等。表現(xiàn)手法有:象征、襯托、對(duì)比、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、借景抒情、寓情于景、托物言志等。思想感情有
2024-08-14 00:20
【總結(jié)】四大家魚(yú)一、草魚(yú)屬鯉形目鯉科雅羅魚(yú)亞科草魚(yú)屬。草魚(yú)的俗稱(chēng)有:鯇、油鯇、草鯇、白鯇、草魚(yú)、草根(東北)、混子、黑青魚(yú)等。棲息于平原地區(qū)的江河湖泊,一般喜居于水的中下層和近岸多水草區(qū)域。性活潑,游泳迅速,常成群覓食。為典型的草食性魚(yú)類(lèi)。在干流或湖泊的深水處越冬。生殖季節(jié)親魚(yú)有溯游習(xí)性。已移殖到亞、歐、美、非各洲的許多國(guó)家。因其生長(zhǎng)迅速,飼料來(lái)源廣,是中國(guó)淡水養(yǎng)殖的四大家魚(yú)之一
2024-08-14 06:31
【總結(jié)】高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)講座(29)古代詩(shī)歌鑒賞·鑒賞表達(dá)技巧一、表達(dá)技巧簡(jiǎn)介古代詩(shī)歌的表達(dá)技巧多種多樣,難以窮盡。概括起來(lái)說(shuō),大致可以分為以下幾類(lèi):1.運(yùn)用表達(dá)方式的技巧在現(xiàn)代作品中,基本的表達(dá)方式有敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等。在古代詩(shī)歌中主要有描寫(xiě)、抒情兩類(lèi)。描寫(xiě),有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)之別。在李白《夢(mèng)游天姥吟留別》
2024-12-08 18:51
【總結(jié)】高考詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)鑒賞詩(shī)歌形象教學(xué)案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、明了詩(shī)歌的形象的內(nèi)涵2、歸納詩(shī)歌形象的規(guī)律3、體察詩(shī)歌形象的方法教學(xué)重點(diǎn):形象的歸納和方法的解讀教學(xué)難點(diǎn):解題的思路與準(zhǔn)確的表述。課時(shí)安排:4課時(shí)明辨題型:1、什么是詩(shī)歌的形象2、如何鑒賞詩(shī)中抒情主人公的形象3、如何分析人物形象4、如何鑒賞詩(shī)歌的景物描寫(xiě)5、如何鑒賞詩(shī)歌的物
2025-05-03 00:39