【總結(jié)】1.函數(shù)的概念1.著名的函數(shù),則=__________Dirchlet????取無理數(shù)時取有理數(shù)時x,01)()2(D2.如果,則=()21fx??()nff??????個3.(其中),是的小數(shù)點后的第位數(shù)字,kf?)(*N?k?n,則___________?45963.??f個10)]}
2025-06-07 23:21
【總結(jié)】必修一數(shù)學(xué)練習(xí)題及解析第一章練習(xí)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.集合{1,2,3}的所有真子集的個數(shù)為( )A.3 B.6C.7 D.8解析:含一個元素的有{1},{2},{3},共3個;含兩個元素的有{1,2},{1,3},{2,3},共3個;
2025-04-04 05:11
【總結(jié)】第一章集合與函數(shù)概念知識架構(gòu)集合集合表示法集合的運(yùn)算集合的關(guān)系列舉法描述法圖示法包含相等子集與真子集交集并集補(bǔ)集函數(shù)函數(shù)及其表示函數(shù)基本性質(zhì)單調(diào)性與最值函數(shù)的概念函數(shù)的奇偶性函數(shù)的表示
2025-08-05 18:20
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修一教材分析作為新課程高中數(shù)學(xué)的起始模塊—必修一,它是由“第一章集合和函數(shù)概念、第二章基本初等函數(shù)、第三章函數(shù)的應(yīng)用”,我們分章對于教材作一一分析.1集合集合是近代數(shù)學(xué)中的一個重要概念,集合概念及其基本理論又是近代數(shù)學(xué)的一個重要的基礎(chǔ),它不僅與高中數(shù)學(xué)的許多內(nèi)容有著聯(lián)系,而且已經(jīng)滲透到自然科學(xué)的眾多領(lǐng)域,應(yīng)用十分廣泛。中學(xué)數(shù)學(xué)所研究的各種對象都可以看作集合或集合中的元素,
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)教學(xué)論文高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)” 高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)” 內(nèi)容摘要:青少年時期是個體發(fā)育、發(fā)展的最寶貴、最富特色的時期,高中學(xué)生在生理發(fā)展和心理特征上的差異是客觀存在的,面對這些情況...
2025-10-19 16:14
【總結(jié)】初中高中數(shù)學(xué)定理公式大全(超全)1過兩點有且只有一條直線2兩點之間線段最短3同角或等角的補(bǔ)角相等4同角或等角的余角相等5過一點有且只有一條直線和已知直線垂直6直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短7平行公理經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行8如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行9同
2025-04-07 02:22
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修5第三章(不等式)試題(100分)一、選擇題1.a,b?R,下列命題正確的是()(A)若ab,則2a2b.(B)若ab,則2a2b.(A)若ab,則2a2b.(D)若a?b,則2a2b.M=2a(a-2),N=
2025-01-09 10:21
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)必修一教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重難點(全) 第1章集合與函數(shù) § (1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的屬于關(guān)系; (2)知道常用數(shù)集及其專用記號; (3)了解集合中...
2025-10-19 16:20
【總結(jié)】新課程高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與案例高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與案例(1)通過教師的適當(dāng)引導(dǎo)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí),使學(xué)生由直觀感知、獲得猜想,經(jīng)過邏輯論證,推導(dǎo)出直線與平面平行的性質(zhì)定理,并掌握這一定理;(2)通過直線與平面平行的性質(zhì)定理的實際應(yīng)用,讓學(xué)生體會定理的現(xiàn)實意義與重要性;(3)通過命題的證明,讓學(xué)生體會解決立體幾何問題的重要思想方法——化歸思想,培養(yǎng)、提高學(xué)生分析、
2025-05-01 23:46
【總結(jié)】中國特級教師高考復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)〈數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)版〉高中數(shù)學(xué)知識總結(jié)1.對于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“確定性、互異性、無序性”。中元素各表示什么?注重借助于數(shù)軸和文氏圖解集合問題??占且磺屑系淖蛹且磺蟹强占系恼孀蛹?。3.注意下列性質(zhì):(3)德摩根
2025-03-23 02:54
【總結(jié)】第一章綜合微評一、選擇題(每小題5分,共60分)1.早上從起床到出門需要洗臉?biāo)⒀?5min)、刷水壺(2min)、燒水(8min)、泡面(3min)、吃飯(10min)、聽廣播(8min)幾個步驟.從下列選項中選出最好的一種算法( )A.第一步洗臉?biāo)⒀?、第二步刷水壺、第三步燒水、第四步泡面、第五步吃飯、第六步聽廣播B.第一步刷水壺、第二步燒水同時洗臉?biāo)⒀?、第三步泡?/span>
2025-07-22 23:53
【總結(jié)】1元素與集合的關(guān)系:,.2集合的子集個數(shù)共有個;真子集有個;非空子集有個;非空的真子集有個.3二次函數(shù)的解析式的三種形式:(1)一般式;(2)頂點式;(當(dāng)已知拋物線的頂點坐標(biāo)時,設(shè)為此式)(3)零點式;(當(dāng)已知拋物線與軸的交點坐標(biāo)為時,設(shè)為此式)(4)切線式:。(當(dāng)已知拋物線與直線相切且切點的橫坐標(biāo)為時,設(shè)為此式)4真值表:同真
2025-08-05 18:21
【總結(jié)】1數(shù)列求和的常用方法數(shù)列求和是數(shù)列的重要內(nèi)容之一,也是高考數(shù)學(xué)的重點考查對象。數(shù)列求和的基本思路是,抓通項,找規(guī)律,套方法。下面介紹數(shù)列求和的幾種常用方法:一、直接(或轉(zhuǎn)化)由等差、等比數(shù)列的求和公式求和利用下列常用求和公式求和是數(shù)列求和的最基本最重要的方法.1、等差數(shù)列求和公式:dnnnaaanSnn2)1(2)(11
2024-12-17 15:19
【總結(jié)】2014-2015學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)潘小平??本學(xué)期,我擔(dān)任高二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)
2025-04-04 05:13
【總結(jié)】學(xué)大教育陳華偉數(shù)學(xué)圓錐曲線總結(jié)1、圓錐曲線的兩個定義:(1)第一定義中要重視“括號”內(nèi)的限制條件:橢圓中,與兩個定點F,F(xiàn)的距離的和等于常數(shù),且此常數(shù)一定要大于,當(dāng)常數(shù)等于時,軌跡是線段FF,當(dāng)常數(shù)小于時,無軌跡;雙曲線中,與兩定點F,F(xiàn)的距離的差的絕對值等于常數(shù),且此常數(shù)一定要小于|FF|,定義中的“絕對值”與<|FF|不可忽視。若=|FF|,則軌跡是以F,F(xiàn)為端點的兩條射
2025-03-23 12:46