【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修3第一章教案1.1.1算法的概念一、三維目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)了解算法的含義,體會(huì)算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會(huì)寫出解線性方程(組)的算法。(5)會(huì)寫出一個(gè)求有限整數(shù)序列中的最大值的算法。(6)會(huì)應(yīng)用Scila
2025-04-17 13:03
【總結(jié)】第一章空間幾何體、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體。幾何特征:兩底面是對應(yīng)邊平行的全等多邊形;側(cè)面、對角面都是平行四邊形;側(cè)棱平行且相等;平行于底面的截面是與底面全等的多邊形。:有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,由這些面所圍成的幾何體。
2025-04-04 05:09
【總結(jié)】數(shù)學(xué)資源網(wǎng)新課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)必修3第一章課后習(xí)題解答第一章算法初步1.1算法與程序框圖練習(xí)(P5)1、算法步驟:第一步,給定一個(gè)正實(shí)數(shù).第二步,計(jì)算以為半徑的圓的面積.第三步,得到圓的面積.2、算法步驟:第一步,給定一個(gè)大于1的正整數(shù).第二步,令.第三步,用除,等到余數(shù).第四步,判斷“”是否成立.若是,則是的因數(shù);否則,不是的因數(shù).第五步,使
2025-04-04 05:10
【總結(jié)】柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征()、圓錐、圓臺(tái)都有兩個(gè)底面,這個(gè)扇形所在圓的半徑等于圓錐底面圓的半徑、寬、高分別為3、2、1,從A到C1沿長方體的表面的最短距離為()A.B.C.D.,過軸的截面一定是圓面的是()
2025-06-23 03:52
【總結(jié)】有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難!高中數(shù)學(xué)必修2專題輔導(dǎo)一1.多面體的結(jié)構(gòu)特征(1)棱柱的上下底面平行,側(cè)棱都平行且長度相等,上底面和下底面是全等的多邊形.(2)棱錐的底面是任意多邊形,側(cè)面是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形.(3)棱臺(tái)可由平行于棱錐底面的平面截棱錐得到,其上下底面的兩個(gè)多邊形相似.2.旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征(1)圓柱可以由矩形繞其一邊所在直線旋轉(zhuǎn)得
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)一.高考要求認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球及簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡單物體的結(jié)構(gòu).二.規(guī)律總結(jié)1.在四棱柱中,有以下關(guān)系:2.如果一個(gè)長方體的長、寬、高分別為cba、、,對角線長為l,則有2222cbal???3
2024-12-09 03:49
2024-12-08 20:25
【總結(jié)】用光源照射這串葡萄,你知道留在地面上的是一個(gè)什么樣的圖形嗎?手的投影圖:由于光的照射,在不透明物體后面的屏幕上可以留下這個(gè)物體的影子,這種現(xiàn)象叫投影.投影線:投影面:光線留下物體影子的屏幕我們把在一束平行光線照射下形成的投影,叫做平行投影.平行投影的投影線是平行的
2024-11-17 05:02
【總結(jié)】第一章空間幾何體人教A版數(shù)學(xué)1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一章空間幾何體人教A版數(shù)學(xué)1.柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征第一章空間幾何體人教A版數(shù)學(xué)第一章空間幾何體人教A版數(shù)學(xué)閱讀
2025-08-05 19:28
【總結(jié)】新課標(biāo)蘇教版高中數(shù)學(xué)必修2第一章《立體幾何初步》過關(guān)測試卷(時(shí)間120分鐘總分150分)班級_______________姓名______________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題(每小題5分,共60分)1、下列四個(gè)結(jié)論:⑴兩條直線都和同一個(gè)平面平行,則這兩條直線平行。⑵兩
2024-12-09 15:48
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修五第一章正弦定理練習(xí)A組 基礎(chǔ)鞏固1.在△ABC中,已知b=40,c=20,C=60°,則此三角形的解的情況是( )A.有一解B.有兩解C.無解D.有解但解的個(gè)數(shù)不確定解析:由正弦定理=,得sinB===1.∴B不存在.即滿足條件的三角形不存在.答案:C2.在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c
2025-06-23 01:37
【總結(jié)】第2課時(shí)空間幾何體的表面積與體積高中學(xué)習(xí)網(wǎng):高中數(shù)學(xué):柱、錐、臺(tái)和球的側(cè)面積和體積基礎(chǔ)知識(shí)梳理2πrhShπr2hπrlπ(r1+r2)l13πr2h基礎(chǔ)知識(shí)梳理ChSh12Ch′13Sh12(C+C′)h′4πR243πR3基礎(chǔ)知識(shí)梳理對于不規(guī)則的
2025-07-20 05:00
【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的體積(第1課時(shí))教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):了解柱、錐、臺(tái)的體積計(jì)算公式,求解有關(guān)體積計(jì)算問題教學(xué)重點(diǎn):柱、錐、臺(tái)的體積計(jì)算公式及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用公式解決有關(guān)體積問題教學(xué)過程:一、問題情境,學(xué)生活動(dòng):初中已學(xué)過長方體體積,如何在此基礎(chǔ)上研究柱、錐、臺(tái)的體積?它們的體積公
2024-11-19 23:14
【總結(jié)】空間幾何體的表面積【課時(shí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)柱體、錐體、臺(tái)體及簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,了解它們的有關(guān)概念.2.了解柱體、錐體、臺(tái)體的表面積的計(jì)算公式.3.會(huì)利用柱體、錐體、臺(tái)體的表面積公式解決一些簡單的實(shí)際問題.1.常見的幾個(gè)特殊多面體的定義(1)__________________的棱柱叫做直棱柱.(2)正棱柱是指底面為_____
2024-12-04 22:29
【總結(jié)】空間幾何體的直觀圖一、選擇題1.如圖所示為某一平面圖形的直觀圖,則此平面圖形可能是下圖中的()解析:選A由直觀圖知,原四邊形一組對邊平行且不相等,為梯形,且梯形兩腰不能與底垂直.2.水平放置的△ABC,有一邊在水平線上,它的斜二測直觀圖是正三角形A′B′C′,則△ABC是()A.銳角三角形B.
2024-12-09 03:46