正文內(nèi)容

數(shù)學(xué)必修5等差數(shù)列練習(xí)題-wenkub

2023-04-19 04:28:22 本頁面

　

【正文】已知?jiǎng)t等于（）（A）40　　　　（B）42　　　?。–）43　　　?。―）457．等差數(shù)列{an}的前m項(xiàng)和為30，前2m項(xiàng)和為100，則它的前3m項(xiàng)和為（） 8．已知等差數(shù)列共有10項(xiàng)，其中奇數(shù)項(xiàng)之和15，偶數(shù)項(xiàng)之和為30，則其公差是（） C. 3 二、填空題：(每題5分，共20分)1．已知{an}為等差數(shù)列，a3 + a8 = 22，a6 = 7，則a5 = ___________2．設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，a12=8,S9=9,則S16= .3．在△ABC中，若三內(nèi)角成等差數(shù)列，則最大內(nèi)角與最小內(nèi)角之和為_____ .4．在數(shù)列中，則

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

數(shù)學(xué)相關(guān)推薦

新人教a版必修5等差數(shù)列期末復(fù)習(xí)題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修5期末復(fù)習(xí)等差數(shù)列一、選擇題：１.三個(gè)數(shù),,abc既是等差數(shù)列，又是等比數(shù)列，則,,abc間的關(guān)系為()A.bacb???B.2bac?C.abc??D.0abc???２．下列關(guān)于星星的圖案構(gòu)成一個(gè)數(shù)列，該數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式是（）

2024-11-30 07:49

小學(xué)生奧數(shù)等差數(shù)列、定義新運(yùn)算練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)等差數(shù)列、定義新運(yùn)算練習(xí)題　　1、一個(gè)遞增（后項(xiàng)比前項(xiàng)大）的等差數(shù)列，第28項(xiàng)比第53項(xiàng)________（多或少）______個(gè)公差。　　2、一個(gè)遞增（后項(xiàng)比前項(xiàng)大）的等...

2024-12-04 06:47

22等差數(shù)列教案一教案-資料下載頁

【總結(jié)】．cdqzwx．成都七中實(shí)驗(yàn)網(wǎng)校，為您提供精品教學(xué)資源2．2等差數(shù)列(一)教案一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能:通過實(shí)例，理解等差數(shù)列的概念；探索并掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式；能在具體的問題情境中，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題；2．過程與方法:讓學(xué)生對日常生活中實(shí)際問題分析，引導(dǎo)學(xué)生通

2025-04-16 12:22

人教a版數(shù)學(xué)必修5-22等差數(shù)列一課件-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列（一）1．理解等差數(shù)列的概念．2．掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和等差中項(xiàng)的概念，深化認(rèn)識并能運(yùn)用．1．如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起，每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都等于同一個(gè)常數(shù)，那么這個(gè)數(shù)列就叫做________數(shù)列，這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的________，公差通常用字母d表示．答案：等差公差2．若三個(gè)數(shù)a，A，b構(gòu)成

2024-11-19 11:55

人教a版數(shù)學(xué)必修5-22等差數(shù)列二課件-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件等差數(shù)列（二）7C中小學(xué)課件進(jìn)一步鞏固等差數(shù)列的概念和通項(xiàng)公式，掌握等差數(shù)列的一些常用性質(zhì)．7C中小學(xué)課件1．已知在公差為d的等差數(shù)列??????an中的第m項(xiàng)am和第n項(xiàng)an(m≠n)，則am－anm－n＝________.答

2024-11-19 11:55

等差數(shù)列(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】戶縣一中數(shù)學(xué)組許志彬10歲的高斯（德國）的算法：?首項(xiàng)與末項(xiàng)的和：1+100=101?第2項(xiàng)與倒數(shù)第2項(xiàng)的和：2+99=101?第3項(xiàng)與倒數(shù)第3項(xiàng)的和：3+98=101?………………………………………?第50項(xiàng)與倒數(shù)第50項(xiàng)的和：50+51=101?∴101×（100／

2024-11-10 01:48

高中數(shù)學(xué)必修5?？碱}型：等差數(shù)列-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列【知識梳理】1．等差數(shù)列的定義如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起，每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù)，那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列，這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差，通常用字母d表示．2．等差中項(xiàng)如果三個(gè)數(shù)a，A，b成等差數(shù)列，那么A叫做a與b的等差中項(xiàng)．這三個(gè)數(shù)滿足的關(guān)系式是A＝.3．等差數(shù)列的通項(xiàng)公式已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1，公差為d遞推公式通項(xiàng)公式an

2025-04-04 05:10

等差數(shù)列教案-資料下載頁

【總結(jié)】《等差數(shù)列》教案　　《等差數(shù)列》教案1教學(xué)目標(biāo)：　?。豪斫獾炔顢?shù)列的概念，了解等差數(shù)列的通項(xiàng)公式的推導(dǎo)過程及思想，掌握并會用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式，初步引入“數(shù)學(xué)建模”的思想方法并能運(yùn)用。 ...

2024-12-03 04:38

高中數(shù)學(xué)222等差數(shù)列的前n項(xiàng)和練習(xí)蘇教版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】2．等差數(shù)列的前n項(xiàng)和1．(1)對于任意數(shù)列{an}，Sn＝a1＋a2＋a3＋?＋an，叫做數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和．(2)Sn－Sn－1＝an(n≥2)，a1＝S1(n＝1)．2．(1)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和公式為Sn＝n（a1＋an）2或Sn＝na1＋n（n－1）d2．(2)

2024-12-08 13:12

高三數(shù)學(xué)等差數(shù)列-資料下載頁

【總結(jié)】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件32《等差數(shù)列》一、概念與公式若數(shù)列{an}滿足:an+1-an=d(常數(shù)),則稱{an}為等差數(shù)列.n項(xiàng)和公式二、等差數(shù)列的性質(zhì):有窮等差數(shù)列中,與首末兩項(xiàng)距離相等的兩項(xiàng)和相等,即:特別地,

2024-11-11 05:49

中職數(shù)學(xué)521等差數(shù)列的概念-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)列數(shù)列數(shù)列數(shù)列等差數(shù)列的概念問題某工廠的倉庫里堆放一批鋼管，共堆放了7層，試從上到下列出每層鋼管的數(shù)量.每層鋼管數(shù)為4，5，6，7，8，9，10．等差數(shù)列一般地，如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù)，這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列

2025-07-26 00:58

人教a版必修5_22等差數(shù)列(二)-資料下載頁

【總結(jié)】§等差數(shù)列(二)一、新課引入:等差數(shù)列通項(xiàng)公式.)1(1dnaan?????.,,,差數(shù)列嗎那么這個(gè)數(shù)列一定是等數(shù)為常其中的通項(xiàng)公式為已知數(shù)列qpqpnaann??.____,1不屬于等差數(shù)列的是、下列通項(xiàng)公式中練2.?naAnaBn38.??nnaC7log.3?nnaDn3.2

2024-11-18 15:26

新人教a版必修5等差數(shù)列-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列高中數(shù)學(xué)歡迎指導(dǎo)在過去的三百多年里，人們分別在下列時(shí)間里觀測到了哈雷慧星：（1）1682，1758，1834，1910，1986，（）你能預(yù)測出下一次的大致時(shí)間嗎？2062相差76通常情況下，從地面到10公里的高空，氣溫隨高度的變化而變化符合一定的規(guī)律，請你根據(jù)

2024-11-17 16:26

等差數(shù)列(2)-資料下載頁

【總結(jié)】附件5：首屆全國基礎(chǔ)教育科研成果網(wǎng)絡(luò)博覽會申報(bào)書參評成果名稱區(qū)域性教師教育資源整合與提升的理論與實(shí)踐研究申請人姓名張宇申請人所在省市吉林省吉林市申請人所在單位吉林市教育學(xué)會成果形式研究報(bào)告申報(bào)

2024-11-24 15:54