數(shù)學(xué)之家策劃書-wenkub
2023-04-19 04:22:58 本頁面
【正文】 部會員：由于需要與老師溝通，時間初步定為11月上旬。（3） 進(jìn)行現(xiàn)場互動（現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行提問，由老師為同學(xué)們解答）（4） 會后進(jìn)行調(diào)查，以便了解此次活動的成果，為下次講座打下基礎(chǔ)?；顒硬邉澐桨福海河筛鲄f(xié)會宣傳部設(shè)計版面，以便大家對此活動有比較清楚的了解。，并請校社聯(lián)紀(jì)檢部進(jìn)行公證監(jiān)督。，對取得優(yōu)異成績的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。第二個階段為篩選階段第三個階段為編撰階段，制作出《數(shù)學(xué)博覽》，最后進(jìn)行活動總結(jié)：發(fā)行《數(shù)學(xué)博覽》刊物，除以上征集文章外，《數(shù)學(xué)博覽》還容納了向老師的約稿，一些參加大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽同學(xué)的感悟，數(shù)學(xué)建模的經(jīng)典試題等。：第一次輔導(dǎo)時間初步定于2010年11月21日上午，在東、西區(qū)舉行，以后每三周舉行一次。每班分輔導(dǎo)人員三名。，進(jìn)行整理以待下次輔導(dǎo)解決。然后限制一定的時間讓一組同學(xué)進(jìn)去，每組同學(xué)限制10個人以內(nèi)，進(jìn)去后僅允許一個同學(xué)站在圈內(nèi)揀代表那個數(shù)字的紙，這些紙上有其所代表的數(shù)字，這些數(shù)字必須按照從小到大的順序排列，其他同學(xué)做指揮，不能到圈內(nèi)揀紙條，必須站在圈外。相反，第二組出來后，第一組進(jìn)去進(jìn)行第二輪游戲，這段時間是第二組的思考時間。游戲過程中，還會有一個合理分工的問題（運(yùn)籌學(xué)），所有的這些問題只有大家參與到游戲中去才能感受到。但這個時候的數(shù)獨(dú)依然只是在小范圍內(nèi)流傳，大多數(shù)人并不知道有這樣一個有趣的游戲。同時還要保證，空格中用粗線劃分成9個3x3的方格也同時包含19這九個數(shù)字。 游戲目的：該游戲強(qiáng)調(diào)玩者對數(shù)字的敏感度以及邏輯推理能力，因其答案的唯一性增加了不少難度。每組后面有一名工作人員監(jiān)視，前面有一工作人員負(fù)責(zé)出題。在所有的字母都傳遞完畢之后，由第一名同學(xué)把自己所能記住的字母依次寫出。團(tuán)隊可通過運(yùn)籌學(xué)知識進(jìn)行最優(yōu)化組合以期達(dá)到最好的成績。也就是說，你的手心向上，那么他的就必須是向下的，而且手心向下的這個人的手必須在手心向上的這個人的手的上面，這樣恰好形成一個圓。譬如說，主持人說出一個和人相近的音“忍”，誰要打人，誰就會被淘汰。 游戲目的：該游戲主要要求參加游戲的人必須做出一個選擇，怎么樣才能避免自己被別人打中，或者自己還想打中別人。：宣 傳 費(fèi)： 20元 其 他： 60元 總 計 ： 80元數(shù)學(xué)協(xié)會 數(shù)學(xué)建模協(xié)會六、數(shù)學(xué)文化風(fēng)采走進(jìn)數(shù)學(xué)殿堂，與數(shù)學(xué)先賢有個約會 ——數(shù)學(xué)文化圖片展和數(shù)學(xué)人風(fēng)采展一、活動目的： 數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實世界中的數(shù)量關(guān)系與空間形式的一門基礎(chǔ)科學(xué)。讓全校的廣大師生更加了解數(shù)學(xué)的背景，從而對它產(chǎn)生濃厚的興趣。以展板形式展出內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)建模競賽背景介紹；我院數(shù)學(xué)建模競賽獲獎選手；數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院教學(xué)成果一覽以及一些班級活動展示等.同時，在我們舉行專題展出的時候，我們還會在展板附近搞一些比較有特色的游戲，吸引更多的同學(xué)參與到本次活動當(dāng)中來.總策劃人：協(xié)助策劃：宣傳策劃：宣傳部 組織部工作人員：社團(tuán)干事以上成員經(jīng)費(fèi)預(yù)算：200元 數(shù)學(xué)協(xié)會 數(shù)學(xué)建模協(xié)會
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