【正文】 二、活動(dòng)流程：：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：社團(tuán)將于12月5日在新、老餐廳門前組織現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：可以通過數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站下載報(bào)名表，填寫完成后發(fā)到1058819759。如果一旦考慮不周，就會(huì)被別人給淘汰出局。最后看哪一組用得時(shí)間最短，猜對(duì)的字母最多。而當(dāng)這個(gè)游戲流傳到日本國(guó)內(nèi)后，日本人卻迅速地接受并推廣了這種游戲，并且將它改名為“數(shù)獨(dú)”?？?策 劃： 數(shù)學(xué)協(xié)會(huì) 數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì) 總 策 劃 人： 現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：各社團(tuán)團(tuán)支書及各部部長(zhǎng) 宣傳策劃：各社團(tuán)宣傳部工作人員：各社團(tuán)內(nèi)部人員：文具費(fèi)：20元 稿紙費(fèi)：10元 茶水費(fèi)：30元 其 他：20元一等獎(jiǎng)：專業(yè)及非專業(yè)各一名（獎(jiǎng)品：20元物品，榮譽(yù)證書）二等獎(jiǎng)：專業(yè)及非專業(yè)各三名（獎(jiǎng)品：15元物品，榮譽(yù)證書）三等獎(jiǎng)：專業(yè)及非專業(yè)各五名（獎(jiǎng)品：10元物品，榮譽(yù)證書）優(yōu)秀獎(jiǎng)：專業(yè)及非專業(yè)各十名（獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書）總計(jì)：350元數(shù)學(xué)協(xié)會(huì) 數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)三、《數(shù)學(xué)博覽》征集指導(dǎo)單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院主 辦：數(shù)學(xué)協(xié)會(huì) 數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)活動(dòng)目的： 為了豐富同學(xué)們的課余生活和充實(shí)大家的精神食糧，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)交流的平臺(tái)，特開展《數(shù)學(xué)博覽》刊物征稿活動(dòng)，一方面充實(shí)刊物，讓《數(shù)學(xué)博覽》成為大家學(xué)習(xí)中的好幫手，另一方面也期望借此能夠激發(fā)大家對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。：東校區(qū)多媒體教室。：全體會(huì)員及數(shù)學(xué)愛好者（非會(huì)員參加需交納一元錢作為卷子費(fèi)）：東西校區(qū)各有一個(gè)考場(chǎng)，地點(diǎn)待定。，并由這些小老師用一周的時(shí)間準(zhǔn)備輔導(dǎo)工作。對(duì)數(shù)學(xué)能力的提高有很大幫助。如果誰的手被打中，那么就被淘汰出局。二、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月中旬三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定三、活動(dòng)流程：以展板、照片、圖片、宣傳畫、海報(bào)等方式對(duì)數(shù)學(xué)文化背景和我們身邊的數(shù)學(xué)問題等進(jìn)行展出。：演出有關(guān)數(shù)學(xué)方面的喜劇劇本，其中涉及一些數(shù)學(xué)方面的問題或常識(shí)性的錯(cuò)誤，由每組成員一一選出，并給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)分值題型讓全校的廣大師生更加了解數(shù)學(xué)的背景，從而對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣。也就是說，你的手心向上，那么他的就必須是向下的，而且手心向下的這個(gè)人的手必須在手心向上的這個(gè)人的手的上面，這樣恰好形成一個(gè)圓。 游戲目的：該游戲強(qiáng)調(diào)玩者對(duì)數(shù)字的敏感度以及邏輯推理能力，因其答案的唯一性增加了不少難度。相反，第二組出來后，第一組進(jìn)去進(jìn)行第二輪游戲，這段時(shí)間是第二組的思考時(shí)間。：第一次輔導(dǎo)時(shí)間初步定于2010年11月21日上午，在東、西區(qū)舉行，以后每三周舉行一次?；顒?dòng)策劃方案：：由各協(xié)會(huì)宣傳部設(shè)計(jì)版面，以便大家對(duì)此活動(dòng)有比較清楚的了解。（2） 由教授發(fā)表講話并開始此次講座。：現(xiàn)初步定于11月7日11月25日：許昌學(xué)院全體師生：a： 學(xué)生本人對(duì)數(shù)學(xué)的感悟，體會(huì)b： 關(guān)于考研的最新動(dòng)向和信息以及你對(duì)此有什么看法c： 關(guān)于數(shù)學(xué)建模的基本情況d： 數(shù)學(xué)家的經(jīng)歷和趣味故事e: 數(shù)學(xué)考