小學數學知識點梳理-wenkub
2023-04-19 04:15:52 本頁面
【正文】 數和小數的聯系：小數實際上就是分母是100、1000……的分數。省略尾數求近似數。單位之間的進率；各數之間的互化 常見的量比和比例的聯系與區(qū)別；掌握比和分數、除法的聯系；比和比例的基本性質求比值和化簡比；正反比例的意義和判斷方法；用比例知識解決問題（按比分配問題、正反比例應用題）。人教版小學數學知識點梳理數的意義，數包括整數、小數、分數、百分數和正負數掌握數的讀寫法、數的改寫及數的大小比較。 比和比例數學思考：找規(guī)律和數學廣角數與代數具體內容：：整數：—20的認識 一年級上 （讀和寫都從高位起） 一年級下 ：認識計數單位“千”及相鄰計數的進率；10000以內數的讀、寫和組成大小比較；中間、末尾有0的萬以內數的讀、寫；近似數的含義及應用。四年級上分數：：認識幾分之一；比較同分母分數的大??；同分母分數的簡單加減法。(5)分數和比的聯系：分數的分子就是比的前項，分數的分母就是比的后項。假分數：分子大于或等于分母的分數叫做假分數。(8)分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或除以相同的數（零除外），分數的大小不變。 幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數；其中最小的一個，叫做這幾個數的最小公倍數。百分數通常用“%”來表示；百分數、小數、分數的轉化。 數的定義：： 五年級下：自然數中是2的倍數的數叫偶數（0也是偶數），不是2的倍數的數叫奇數。 一年級上 一年級下 （整十數加減整十數、兩位加一位或整十、兩位減一位或整十） 一年級下5. 100以內的加減法（列豎式計算）：兩位加減兩位（不進借位到進借位）二年級上： 二年級下：列豎式計算的聯系 三年級上： 四年級下加法交換律：兩個加數交換位置，和不變。 四年級下：同分母、異分母分數加減；運用運算定律對分數加減分進行簡便運算 。 三年級下：0除以任何不是0的數都等于0；除法估算；用乘法驗算除法。乘法分配率：兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再把積相加。(bc) 一個數連續(xù)除以兩個數，等于這個數除以兩個除數的積。無限小數：小數部分位數是無限的小數。：在沒括號的算式里，有乘除和加減運算，要先算乘除法。 式與方程 ：用字母表示數；求解方程。 五年級上1. 時間的認識：鐘表的認識 認識時間（會讀鐘表整時與半時）一年級上時分秒：時、分、秒；它們間的進率、認識鐘表 時間的計算 三年級上年月日：一年中的大月有：12月，共7個，每月31天。平年閏年：公歷年份是4的倍數的一般是閏年，公歷年份是整百數的，必須是400的倍數才是閏年 三年級下（元角分的進率及簡單的換算與計算）一年級下：刻度尺的使用：把尺的“0”刻度被測物體的左端，看紙條的右端對著幾；直觀認識厘米與米；1米=100厘米；畫規(guī)定長度的線段； 二年級上1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米 1千米=1000米 測量線段的長度；長度的計算 三年級上4. 質量單位：克與千克：1千克=1000千克，認讀稱的示數，估計物體的重量。：比的前項和后項都乘或除以相同的數（0除外），比值不變。求比例的未知項叫解比例?；啽鹊姆椒ǎ焊鶕鹊幕拘再|，把比的前項和后項都乘或除以相同的數（零除外），結果是一個最簡整數比。用式子表示：xy=k（一定），用圖表示反比例關系是一條曲線。認識直角 二年級上、鈍角、銳角
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