【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:數(shù)學(xué)是人們對(duì)客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論,并進(jìn)行廣泛應(yīng)用的過程。20世紀(jì)中葉以來,數(shù)學(xué)自身發(fā)生了巨大的變化,特別是與計(jì)算機(jī)的結(jié)合,使得數(shù)學(xué)在研究領(lǐng)域、研究方式和應(yīng)用范圍等方面得到了空前的拓展。數(shù)學(xué)可以幫助人們更好地探求客觀世界的規(guī)律,并對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中大量紛繁復(fù)雜的信息作出恰當(dāng)?shù)倪x擇與判斷,同時(shí)為人們交流信息提供了一種有
2025-05-10 12:04
【總結(jié)】六年級(jí)奧數(shù)題及答案:行程問題 一、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.(3分)兩車同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開出,甲每小時(shí)行48千米,乙車每小時(shí)行54千米,相遇時(shí)兩車離中點(diǎn)36千米,甲乙兩地相距 _________ 千米. 2.(3分)小明從甲地到乙地,去時(shí)每小時(shí)走6公里,回來時(shí)每小時(shí)走9公里,來回共用5小時(shí).小明來回共走了 _____
2025-06-24 23:50
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 炎炎烈日中,這一屆小學(xué)六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)了。這一學(xué)年的教學(xué)工作也結(jié)束了,經(jīng)過這一學(xué)年的教學(xué),我始終覺得,興趣是學(xué)生最好的老師!學(xué)生有了興趣,老師的課才上得好;學(xué)生沒有了興趣,老師...
2024-11-20 22:18
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生240人,是六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級(jí)有學(xué)生多少人??2、甲乙兩城相距280千米,一輛汽車早晨從甲城開出前往乙,到中午12時(shí)已行駛?cè)痰?/7,汽車已行駛了多少千米?離乙城還有多少千米??3、小東看一本96頁的故事書,第一天看了全書的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少頁?第三天小東應(yīng)
2025-01-15 07:21
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)調(diào)研試卷 同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們一起來接受挑戰(zhàn)吧,相信自己的實(shí)力!等第____ 一、活用概念,對(duì)號(hào)入座。(1、2、4每題3分,其余每題2分,共25分) 1、如果A∶B=C,那么A是比...
2024-12-04 05:33
【總結(jié)】如何做好小學(xué)六年級(jí)復(fù)習(xí)石河子二小葛永山從教至今,已教過兩個(gè)畢業(yè)班,六年級(jí)教師作為教學(xué)第一線的教師,我們?cè)谧龊贸R?guī)教學(xué)的同時(shí),應(yīng)該善于總結(jié)復(fù)習(xí)方法,集思廣益以求提高復(fù)習(xí)課的課堂效率。為此,就我對(duì)六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的思考與作法作如下總結(jié):1,整理知識(shí),歸納方法主要對(duì)所復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行分類歸納,有序整理,使其系統(tǒng)化。先讓學(xué)生初步進(jìn)行典型練習(xí),尋找發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在此基礎(chǔ)上將零碎的知識(shí)系統(tǒng)梳
【總結(jié)】六年級(jí)第8講數(shù)論綜合(一)【興趣篇】,將其中百位數(shù)字、十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字分別劃去后可以得到三個(gè)兩位數(shù)(例如,按此方法由247將得到47、27、24)。已知這些兩位數(shù)中一個(gè)是5的倍數(shù),另一個(gè)是6的倍數(shù),還有一個(gè)是7的倍數(shù),原來的三位數(shù)是多少?【分析與解】一個(gè)是5的倍數(shù),各4位數(shù)字均不為0,所以三
2025-03-24 02:30
【總結(jié)】1小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)題:某小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題2
2025-01-09 07:17
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)行程問題奧數(shù)題 行程問題奧數(shù)題 、乙二人同時(shí)從A地出發(fā)去B地,甲每小時(shí)行6千米,乙每小時(shí)行4千米。甲到B地后立即返回,。求A、B兩地的距離。 ,花了2分鐘。然后又以同樣的速...
2024-10-28 12:41
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)行程問題 .小學(xué)行程問題的經(jīng)典應(yīng)用題(附答案) 在一個(gè)600米的環(huán)形跑道上,兄兩人同時(shí)從同一個(gè)起點(diǎn)按順時(shí)針方向跑步,兩人每隔12分鐘相遇一次,若兩個(gè)人速度不變,還是在原來出發(fā)點(diǎn)同時(shí)出發(fā)...
2024-11-09 18:00
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題精選練習(xí)?1、小華讀一本120頁的故事書,第1天讀了全書的.(1)第1天讀了多少頁?(2)剩下多少頁沒有讀?2、小華讀一本120頁的故事書,第1天讀了全書的,第二天讀了全書的,(1)第1天讀了多少頁?(2)第2天讀了多少頁?(3)還剩多少頁沒有讀?3、小華讀一
2025-01-15 06:19
【總結(jié)】2011~2012學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)計(jì)算競(jìng)賽總結(jié)為提高學(xué)生的計(jì)算能力,在第七周我們六年級(jí)兩個(gè)班利用午讀30分鐘的時(shí)間進(jìn)行對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力進(jìn)行考察。考查的結(jié)果是令人滿意的!大部分學(xué)生不僅計(jì)算速度快,而且準(zhǔn)確率也很高。但仍然存在少數(shù)學(xué)生有拖拉的習(xí)慣,導(dǎo)致計(jì)算不過關(guān)。為了能促使學(xué)生有良好的計(jì)算習(xí)慣,編排練習(xí)題時(shí),題目可按鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的,提高運(yùn)算基本技能的,形成運(yùn)算技巧的順序進(jìn)行。要注意如何組織
2025-03-23 00:45
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題綜合訓(xùn)練100道?101.?小明買了1支鋼筆,所用的錢比所帶的總錢數(shù)的一半多0。5元;買了1支圓珠筆,所用的錢比買鋼筆后余下的錢的一半少0。5元;又買了2。8元的本子,最后剩下0。8元。小明帶了多少元錢?102.?兒子今年6歲,父親10年前的年齡等于兒子20年后的年齡。當(dāng)父親的年齡恰好是兒子年齡的2倍時(shí)是在公元哪一年?103.
2025-04-07 02:35
【總結(jié)】2011年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)升中真題試卷【八】鎮(zhèn)名:_______學(xué)校:________試室:________座號(hào):________姓名:________一、填空題。(每題2分,共20分)(1)八百零六萬七千三百寫作:(),用“四舍五入”的方法省略“萬”位后面的尾數(shù),求出的近似數(shù)是()。(2)2÷3的商用分?jǐn)?shù)表示
2025-01-18 04:24
【總結(jié)】江蘇省南京市下關(guān)區(qū)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)(下)復(fù)習(xí)卷(六)班級(jí)姓名一、填空。(共23,每空1分)1、一個(gè)數(shù)由3個(gè)億,6個(gè)千萬,4個(gè)千,8個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫作(),改寫成以“萬”作單位的數(shù)是()萬,省略“億”后面的尾數(shù)是()億。
2024-12-11 12:12