如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)【整理版】-wenkub
2023-04-19 04:00:40 本頁面
【正文】 學(xué)教學(xué)生活化是國際數(shù)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)，“現(xiàn)實(shí)數(shù)學(xué)”的思想充分說明了：數(shù)學(xué)來源于生活，也必須扎根于現(xiàn)實(shí)，并且應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)，數(shù)學(xué)教育如果脫離了那些豐富多彩的現(xiàn)實(shí)，就將成為“無源之水，無本之木”。 關(guān)鍵詞：培養(yǎng) ； 數(shù)學(xué) ； 應(yīng)用意識(shí) 數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)是我們對(duì)于客觀物質(zhì)世界中存在的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的反映。第二，面對(duì)新的數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)，能主動(dòng)尋找其實(shí)際背景，并探索其應(yīng)用價(jià)值。其次，積極參加提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平和數(shù)學(xué)素養(yǎng)；再次，在平時(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及自學(xué)中，有意識(shí)地學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和應(yīng)用能力的內(nèi)容，用以增強(qiáng)自身的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和應(yīng)用能力。這樣學(xué)生不僅真正體會(huì)到“數(shù)學(xué)有用、要用數(shù)學(xué)”，且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生愛數(shù)學(xué)，同時(shí)，也為學(xué)生知識(shí)的構(gòu)建積累必要的經(jīng)驗(yàn)。 三、為學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題搭建平臺(tái) 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識(shí)的最有效辦法應(yīng)該是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)親身實(shí)踐。要解決問題，學(xué)生需要通過自己搜集信息、處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行小組討論等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中要讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用，不但可以幫助學(xué)生了解數(shù)學(xué)的發(fā)展，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，
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