【總結(jié)】....成都七中育才學(xué)校2015屆初三(上)第一周周練習(xí)出題人:焦銳審題人:陳英葉強(qiáng)班級(jí):初三班姓名:學(xué)號(hào):A卷(100分)一、選擇題:(每小題3分,共30分)下列四條線(xiàn)段中,不能成比例的是(
2025-03-25 06:31
【總結(jié)】,△ABC≌△ADE,BC的延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)點(diǎn)E,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=50°,求∠DEF的度數(shù)。,△AOB中,∠B=30°,將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)52°得到△A′OB′邊A′B′與邊OB交于點(diǎn)C(A′不在OB上),則∠A′CO的度數(shù)為。3.如圖所示,在
2025-03-24 04:22
【總結(jié)】第一篇:《三角形內(nèi)角和》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,逐步培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題...
2025-10-12 14:50
【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)證明(二)測(cè)試題一、選擇填空題()A.一銳角對(duì)應(yīng)相等B.兩銳角對(duì)應(yīng)相等C.一條邊對(duì)應(yīng)相等D.兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等()A.三邊對(duì)應(yīng)相等B.兩條邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等C.兩角和一條邊對(duì)應(yīng)相等D.兩
2025-03-24 05:43
【總結(jié)】全等三角形一、全等三角形1、定義:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。特征:形狀相同、大小相等、完全重合。一個(gè)三角形經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形。平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。2、全等三角形的表示:“全等”用“≌”表示,“∽”表示兩圖形的形狀相同,“=”表示大小相等,讀作“全等于”。注意:記兩三角形全等時(shí),通常把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫(xiě)在對(duì)應(yīng)位置上。
2025-03-24 07:38
【總結(jié)】第11章全等三角形復(fù)習(xí)練習(xí)題一、選擇題1.如圖,給出下列四組條件:①;②;③;④.其中,能使的條件共有()A.1組 B.2組 C.3組 D.4組,分別為的,邊的中點(diǎn),將此三角形沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處.若,則等于()(四),點(diǎn)是上任意一點(diǎn),,還應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)條件,才能推出.從下列條件中補(bǔ)充一個(gè)條件,不一定能推出的是()A. B.
2025-03-24 12:33
【總結(jié)】三角形三內(nèi)角和——?dú)W氏幾何、羅氏幾何、黎曼幾何的比較1840年,俄國(guó)數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基發(fā)表了一種新幾何學(xué).盡管高斯、波爾約和羅巴切夫斯基幾乎同時(shí)各自獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了這種新幾何學(xué),但由于羅巴切夫斯基第一個(gè)無(wú)所畏懼地公開(kāi)發(fā)表了他的結(jié)果,所以,今天人們把這種新幾何稱(chēng)為“羅氏幾何”.羅巴切夫斯基從1815年開(kāi)始試圖證明平行公理,幾年的努力都失敗了,失敗使
2024-12-08 02:46
【總結(jié)】第一篇:三角形內(nèi)角和說(shuō)課稿 本課是三角形的內(nèi)角和是北師大版四年級(jí)下冊(cè)第二單元的內(nèi)容,是三角形的一個(gè)重要性質(zhì),也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何的基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)第一學(xué)段以及本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)于三角形已經(jīng)有了直觀(guān)的認(rèn)識(shí),...
2025-10-12 15:23
【總結(jié)】第一篇:三角形的內(nèi)角和 “三角形的內(nèi)角和”教案設(shè)計(jì) 教者:李艷波 教學(xué)內(nèi)容:“三角形的內(nèi)角和”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人教版)四年級(jí)下冊(cè)第五單元第四課時(shí)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:讓學(xué)...
2025-10-15 19:44
【總結(jié)】第一篇:三角形內(nèi)角和教案 三角形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 教材創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有趣的問(wèn)題情境,以此激發(fā)學(xué)生的興趣,引出探索活動(dòng)。首先,教師應(yīng)使學(xué)生明確“內(nèi)角”的意義,然后引導(dǎo)學(xué)生探索三角形內(nèi)角和...
2025-10-15 19:35
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)——三角形內(nèi)角和本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和,同學(xué)們通過(guò)量、拼、折等活動(dòng)要知道三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。三角形內(nèi)每?jī)蓷l邊組成的角叫三角形的內(nèi)角。ABC△在A(yíng)BC中,∠BAC、∠ABC、∠BCA?!惺沁@樣
2025-07-26 09:52
【總結(jié)】三角形的外角(習(xí)題)?例題示范例1:已知:如圖,點(diǎn)E是直線(xiàn)AB,CD外一點(diǎn),連接DE交AB于點(diǎn)F,∠D=∠B+∠E.求證:AB∥CD.①讀題標(biāo)注②梳理思路要證AB∥CD,需要考慮同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角.因?yàn)橐阎螪=∠B+∠E,而由外角定理得∠AFE=∠B+∠E,故∠D=∠AFE,所以AB∥CD.③過(guò)程書(shū)寫(xiě)證明:如圖,∵∠AFE是△B
2025-06-23 03:59
【總結(jié)】三角形的外角ABCD三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的反向延長(zhǎng)線(xiàn)組成的角.畫(huà)圖并思考:畫(huà)一個(gè)△ABC,你能畫(huà)出它的所有外角來(lái)嗎?請(qǐng)動(dòng)手試一試.同時(shí)想一想△ABC的外角共有幾個(gè)呢?歸納:每一個(gè)三角形都有6個(gè)外角.每一個(gè)頂點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的外角都有2個(gè).每
2025-07-18 00:05
【總結(jié)】練習(xí)1一、選擇題,△ABC中,∠C=75°,若沿圖中虛線(xiàn)截去∠C,則∠1+∠2=()A.360°B.180°C.255°D.145°=3,b=5,c為奇數(shù),那么由a,b,c為邊組成的三角形共有()A.1個(gè)
2025-08-04 23:45
【總結(jié)】第一篇:全等三角形練習(xí)題(證明) 全等三角形練習(xí)題(8) 一、認(rèn)認(rèn)真真選,沉著應(yīng)戰(zhàn)! 1.下列命題中正確的是() A.全等三角形的高相等B.全等三角形的中線(xiàn)相等 C.全等三角形的角平分線(xiàn)相等...
2025-10-16 06:42