【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)在小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用 信息技術(shù)在小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用 信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的有效利用,重要的是體現(xiàn)在信息技術(shù)與學(xué)科的整合。這種整合是指信息技術(shù)與課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程資...
2024-11-15 23:46
【總結(jié)】第一篇:讓現(xiàn)代信息技術(shù)走進小學(xué)數(shù)學(xué)課堂 讓現(xiàn)代信息技術(shù)走進小學(xué)數(shù)學(xué)課堂陜西省西咸新區(qū)秦漢新城周陵蘇陳寨小學(xué)蘇靜 現(xiàn)代信息技術(shù)是集圖象、聲音、動畫、文字于一體,將其恰如其分地應(yīng)用于數(shù)學(xué)教育教學(xué)中,能...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程應(yīng)用安定區(qū)紅土學(xué)校陳彩蓮文摘:信息技術(shù)的飛速發(fā)展并進入到數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,使人們對數(shù)學(xué)本身及其數(shù)學(xué)教學(xué)方法的認識有了根本的轉(zhuǎn)變.信息技術(shù)應(yīng)用于數(shù)學(xué)教學(xué)具有形象性、直觀性、生動活潑、信息容量大、知識結(jié)構(gòu)新、應(yīng)用廣、效率高、效果突出、聲文圖像并茂等特點,可產(chǎn)生高效課堂導(dǎo)學(xué)手段根本無法實現(xiàn)的效果
2025-04-04 03:22
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)在課堂教學(xué)中應(yīng)用的原則 信息技術(shù)在課堂教學(xué)中應(yīng)用的原則 天津市津南區(qū)咸水沽一中李志堅 摘要:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,將其引入中學(xué)課堂教學(xué)已從理論走向?qū)嵺`?;A(chǔ)教育信息化面臨著建設(shè)...
2024-11-04 00:21
【總結(jié)】第一篇:淺析信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 淺析信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 摘要:運用計算機多媒體技術(shù),優(yōu)化中小學(xué)課堂教學(xué),是教育心理學(xué)基本原理在教學(xué)實踐中的具體應(yīng)用。本文應(yīng)用教育心理學(xué)基本原理對課堂...
2024-11-16 00:17
【總結(jié)】第一篇:淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文 淺談現(xiàn)代信息技術(shù) 山西省長治市壺關(guān)縣石坡鄉(xiāng)中心學(xué)校 侯翠芳在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的...
2024-10-17 23:44
【總結(jié)】第一篇:論信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用大全 論信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 二十一世紀是信息時代,現(xiàn)代信息技術(shù)已應(yīng)用于各行各業(yè)中。信息技術(shù)與教育的整合,促進了教育的信息化,使現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于...
2024-10-15 13:02
【總結(jié)】第一篇:淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 山西省陽泉市平定縣東回小學(xué)張瑞盛 摘要:信息技術(shù)的飛躍發(fā)展,推動了我國教育教學(xué)的全面改革?!痘A(chǔ)教育課程改...
2024-10-15 11:46
【總結(jié)】第一篇:論文:淺談信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 論 文 題目:信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用之我見 作者:馬啟祥 報送學(xué)校:廣河縣宋家山小學(xué) 報送日期:2013年5月15日 信息技術(shù)在...
2024-10-15 12:53
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用1 現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 內(nèi)容摘要:計算機具有的信息管理與存儲、信息檢索與挖掘、多媒體信息展現(xiàn)、快速準確計算等能力,可以為教師和學(xué)生提供了豐富的...
2024-11-15 12:32
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)在小學(xué)體育中的應(yīng)用 我用信息技術(shù)解決了什么問題 ??h新鎮(zhèn)鎮(zhèn)新鎮(zhèn)中心小學(xué) 周紅翠 先進科學(xué)技術(shù)有利于教育教學(xué)的改革,我認識和感受了多媒體信息技術(shù)教育與現(xiàn)代教育技術(shù)整合,將存貯記憶...
2024-10-28 17:54
【總結(jié)】信息技術(shù)在小學(xué)音樂中的應(yīng)用八江小學(xué)郭琳隨著經(jīng)濟的發(fā)展,科技的進步,信息技術(shù)正以前所未有的速度迅猛發(fā)展。由于信息技術(shù)的介入,教育教學(xué)方式正在發(fā)生深刻的變化。在新課程標準實施背景下如何發(fā)揮信息技術(shù)它應(yīng)有的價值呢?一、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣信息技術(shù)現(xiàn)代化教學(xué)手段,具有豐富表現(xiàn)力,它能提供直觀、多彩生動的形象,把許多看不到、摸不著的事物現(xiàn)象和場景再現(xiàn),調(diào)動兒童多種
2024-09-29 14:25
【總結(jié)】第一篇:多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用與思考 多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用與思考 作者姓名張麗芳工作單位吳忠市利通區(qū)第九小學(xué)通訊地址吳忠市利通區(qū)第九小學(xué)聯(lián)系電話2251708電子郵件...
2024-10-13 23:47
【總結(jié)】信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的整合莆田第二中學(xué)朱敏煜關(guān)鍵詞:整合、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)內(nèi)容提要:信息技術(shù)的高速發(fā)展和日趨成熟,多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛,整合信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué),使之成為課堂教學(xué)的輔助手段,更好地服務(wù)于數(shù)學(xué)課堂教學(xué),成為數(shù)學(xué)教育工作者的一個重要課題。本文擬從信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的理論與實踐意義;整合信息