【總結(jié)】5/6水資源調(diào)查、評(píng)價(jià)與管理一、水資源調(diào)查、評(píng)價(jià)與管理的基本概念水資源:????聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)和世界氣象組織(WMO)把水資源定義為:作為水資源的水應(yīng)當(dāng)是可供利用或有可能被利用,具有足夠數(shù)量和可用質(zhì)量,并可適合某地對(duì)水的需求而能長(zhǎng)期供應(yīng)的水源。水資源調(diào)查:???
2025-04-07 23:15
【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生通過(guò)自主探索,理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。:使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)探索并解決問(wèn)題的意識(shí),體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義
2024-12-08 08:00
【總結(jié)】學(xué)科數(shù)學(xué)(第11冊(cè))備課教師彭嚴(yán)松授課時(shí)間第周月日總第9課時(shí)教學(xué)內(nèi)容北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè),P20-21練習(xí)一(1)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí),學(xué)生進(jìn)一步理解元的周和面積的含義,掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法。2.能用圓的知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際的問(wèn)題。、討
2024-11-22 04:05
【總結(jié)】利息教學(xué)目的:1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生知道儲(chǔ)蓄的意義;明確本金、利息、稅后利息和利率的含義;掌握計(jì)算利息的方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約,積極參加儲(chǔ)蓄;支援國(guó)家、災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握利息的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):正確地計(jì)算利息,解決利息計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入
2024-12-09 10:29
【總結(jié)】數(shù)學(xué)好玩第一課時(shí):反彈高度教學(xué)內(nèi)容:《反彈高度》北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元數(shù)學(xué)好玩中第一課時(shí)第80-82頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)、收集、記錄數(shù)據(jù),探究球的反彈高度與球的種類、下落高度之間的關(guān)系的過(guò)程,讓學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系
2024-11-21 23:24
【總結(jié)】折扣三英小學(xué)吳潔琳教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生懂得商業(yè)打折扣和求農(nóng)業(yè)增產(chǎn)數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,與“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系相同,并能正確解答這些應(yīng)用題。2、提高學(xué)生能自覺(jué)運(yùn)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際的意識(shí),培養(yǎng)問(wèn)題解決的能力。3、能從日常生活中獲取信息,解決實(shí)際問(wèn)題,增加數(shù)字的應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):在理解“折
2024-11-19 10:10
【總結(jié)】(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)扇形班級(jí)______姓名______一、填空:1、在一個(gè)圓內(nèi),圓心角是72°的扇形面積是這個(gè)圓面積的()。2、有一個(gè)圓,半徑長(zhǎng)9厘米,把這個(gè)圓分成三個(gè)扇形,這三個(gè)扇形圓心角度數(shù)的比是5:6:7,這三個(gè)扇形中最大的一個(gè)面積是()平方厘米。3、因?yàn)?/span>
2024-11-19 08:39
【總結(jié)】遠(yuǎn)離肥胖教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第97頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)設(shè)計(jì)調(diào)查表,對(duì)肥胖原因進(jìn)行調(diào)查,并能選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,針對(duì)分析結(jié)論提出減肥方案。2.通過(guò)調(diào)查、分析,使學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)比較完整的小課題研究的過(guò)程,獲得初步的課題研究經(jīng)驗(yàn)。3.使學(xué)生在與同伴合作研究
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)?1.???學(xué)習(xí)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)了解數(shù)學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)的基本原理,運(yùn)用數(shù)學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)獲得信息,對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行測(cè)量與評(píng)價(jià),從而指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐。2.??內(nèi)容介紹:了解和掌握數(shù)學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)的基本概念,學(xué)會(huì)運(yùn)用教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論進(jìn)行教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)。3.???考核或方案:
2025-08-05 08:15
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)科部分檢測(cè)題參考答案第五單元?生物的生殖、發(fā)育與遺傳第14章?生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)?生物的無(wú)性生殖1.不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合?由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體??無(wú)性生殖?2.⑴?A⑵C?⑶C⑷①?芽接?
2025-06-19 17:21
【總結(jié)】§角的度量與表示教學(xué)目標(biāo):⒈通過(guò)豐富的實(shí)例,進(jìn)一步理解角的有關(guān)概念。⒉認(rèn)識(shí)角的表示及度、分、秒,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)操作活動(dòng),學(xué)會(huì)角的表示.教學(xué)難點(diǎn):在度、分、秒之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。教學(xué)過(guò)程:一、引入:在前面的學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了“角”.你能在圖中找到角嗎?
2024-11-19 23:01
【總結(jié)】第三單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容第35頁(yè)“練習(xí)與應(yīng)用”第8、9題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):熟練掌握長(zhǎng)方體與正方體的特征以及表面積、體積的計(jì)算方法:進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、測(cè)量的動(dòng)手實(shí)踐能力。讓學(xué)生通過(guò)小組合作、交流,嘗試解決問(wèn)題,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的意識(shí)和能力。
2024-11-20 00:56
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)?、倍數(shù)的方法,了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無(wú)限的,能熟練的找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。?、比較、抽象、概括和空間想像能力和從實(shí)際問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。?,讓大家在討論交流中體驗(yàn)團(tuán)體合作的價(jià)值。教學(xué)目標(biāo)問(wèn)題情景:有12塊邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度的的正方形可以拼成幾個(gè)形狀不同的長(zhǎng)方形?它們的長(zhǎng)
2024-12-04 17:04
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示除法的商。想一想把一個(gè)蛋糕看成一個(gè)總體,將它平均分成8份,其中一份蛋糕可以用___(幾分之幾)來(lái)表示?小杰、小明和小麗每人各吃了1份,共吃了8份中的__份,即三個(gè)人共吃了蛋糕的___;還剩下5份,就是原蛋糕的
2024-11-30 13:15
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,會(huì)運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,并復(fù)習(xí)比的意義和比的基本性質(zhì)。?2.在同學(xué)們探索解決問(wèn)題方法的過(guò)程中,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義。。改成兩道除法算式)把(763721??37276??7237
2024-12-05 01:01