高中物理連接體專題-wenkub
2023-04-19 02:39:46 本頁面
【正文】 板可沿傾角為θ的光滑斜面下滑，木板上站著一個質(zhì)量為m的人，問（1）為了保持木板與斜面相對靜止，計算人運動的加速度？（2）為了保持人與斜面相對靜止，木板運動的加速度是多少？ 特別總結(jié)提醒：解答“通過摩擦力的連接體問題”時，需要特別注意兩點，一是求取加速度的時候，力與質(zhì)量務(wù)必一一對應(yīng)；二是搞清楚對地位移和相對位移，套用運動學(xué)公式及動能定理時絕大多數(shù)用的是對地位移，而應(yīng)用能量守恒中Q= fs相對時用的是相對位移，做題時一定要“三思而后行”！題型三 通過繩（桿）的連接體問題特別點擊：把握好兩點—一是繩和桿的受力特點，二是關(guān)聯(lián)速度的應(yīng)用。它的勁度系數(shù)非常大，以至于認(rèn)為在受力時形變極微小，看作不可伸長。，一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質(zhì)小定滑輪OO2和質(zhì)量mB=m的小球連接，另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量mA=m的小物塊連接，已知直桿兩端固定，與兩定滑輪在同一豎直θCmBO1mAO2平面內(nèi)，與水平面的夾角θ=60176。（設(shè)距離滑輪足夠遠(yuǎn)且不計一切阻力）。一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪，一端連物體A，另一端連一輕掛鉤。，在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，A放在水平地面上；B、C兩物體通過細(xì)繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連，C放在固定的光滑斜面上．用手拿住C，使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用，并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行．已知A、B的質(zhì)量均為m，C的質(zhì)量為4m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放C后它沿斜面下滑，A剛離開地面時，B獲得最大速度，求：(1) 從釋放C到物體A剛離開地面時，物體C沿斜面下滑的距離.(2) 斜面傾角．(3) B的最大速度vBm．變式7如圖所示，擋板P固定在足夠高的水平桌面上，小物塊A和B大小可忽略，它們分別帶有+QA和+QB的電荷量，質(zhì)量分別為mA和mB。 (1) 若在小鉤上掛一質(zhì)量為M的物塊C并由靜止釋放，可使物塊A恰好能離開擋板P，求物塊C下落的最大距離； (2) 若C的質(zhì)量改為2M，則當(dāng)A剛離開擋板P時，B的速度多大？題型五 傳送帶問題技法點擊：一、傳送帶模型中要注意摩擦力的突變：①滑動摩擦力消失；②滑動摩擦力突變?yōu)殪o摩擦力；③滑動摩擦力改變方向。四、分析問題的思路：初始條件→相對運動→判斷滑動摩擦力的大小和方向→分析出物體受的合外力和加速度大小和方向→由物體速度變化再分析相對運動來判斷以后的受力及運動狀態(tài)的改變。 （1）求行李箱從傳送帶上A端運動到B端過程中摩擦力對行李箱沖量的大??；（2）傳送帶與輪子間無相對滑動，不計輪軸處的摩擦，求為運送該行李箱電動機多消耗的電能；（3）若傳送帶的速度v可在0～，行李箱仍以v0的水平初速度從A端滑上傳送帶，且行李箱滑到B端均能水平拋出。以下敘述正確的是 A. 彈簧秤的示數(shù)是10N。2. 如圖所示的裝置中，物體A在斜面上保持靜止，由此可知 A. 物體A所受摩擦力的方向可能沿斜面向上。3. 兩個質(zhì)量相同的物體1和2緊靠在一起放在光滑水平桌面上，如圖所示。D. 不論斜面傾角q如何變化（0176。當(dāng)它們在斜面上加速下滑時，關(guān)于桿的受力情況，以下說法中正確的是： A. 若m1m2，則桿一定受到壓力。7. 如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上，幾個質(zhì)量都是m的不同物塊，先后在斜面上以不同的加速度向下滑動?，F(xiàn)緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開上面彈簧。12. 如圖所示，質(zhì)量M=10kg的木楔ABC靜置于粗糙水平地面上，動摩擦因數(shù)m=。（g取10m/S2）13. 總質(zhì)量為M的列車以速度V0在平直的軌道上勻速行駛，各車禁止所受阻力都是本車廂重力的K倍，且與車速無關(guān)。15. 如圖所示，將質(zhì)量m=10kg的鋼球掛在傾角為30176。砝碼B與木塊A相對靜止。(3)當(dāng)砝碼盤著地瞬時，木塊A的速度。不計銅塊與木板間的摩擦，銅塊可視為質(zhì)點，g取10m/S2，求銅塊經(jīng)過多長時間離開木板？19. n個質(zhì)量均為m的木塊并列地放在水平桌面上，如圖所示，木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為m。（3），由⑥式可知，貨物在木板A上滑動時，木板不動。對人：mgsinθ+F＝ma人（a人為人對斜面的加速度）。 對木板：Mgsinθ+F=Ma木。有： 解得： 因此應(yīng)滿足：時，物塊不能著地。x＝＝ m （1分）行李箱從傳送帶水平拋出后的xv圖象如答圖1所示。這時地面對木板的摩擦力為： f=mN162。用一些事情，總會看清一些人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。=224N (4)g/3=16.(1)fA=m1g?Sinq?COSq NA=m1gCos2q (2)f=(m1+m2)gSinq?Cosq N=Mg+(m1+m2)gCos2q17.(1)=，T= (2)f= (3)V=(4)砝碼盤落地后，所以撞不上。由機械能守恒，與初始狀態(tài)相比，彈簧性勢能的增加量為 △E＝m3g(x1＋x2)－m1g(x1＋x2) ③C換成D后，當(dāng)B剛離地時彈簧勢能的增量與前一次相同，由能量關(guān)系得 ④由③④式得 ⑤由①②⑤式得 ⑥變式6解：⑴設(shè)開始時彈簧的壓縮量xB，則 ①設(shè)當(dāng)物體A剛剛離開地面時，彈簧的伸長量為xA，則 ②當(dāng)物體A剛離開地面時，物體B上升的距離以及物體C沿斜面下滑的距離均為 ③ 由①②③式解得 ④⑵物體A剛剛離開地面時，以B為研究對象，物體B受到重力mg、彈簧的彈力kxA、細(xì)線的拉力T三個力的作用，設(shè)物體B的加速度為a，根據(jù)牛頓第二定律，對B有 ⑤對C有 ⑥由⑤、⑥兩式得 ⑦當(dāng)B獲得最大速度時，有 ⑧由②⑦⑧式聯(lián)立，解得 ⑨所以： （3）由于xA=xB，彈簧處于壓縮狀態(tài)和伸長狀態(tài)時的彈性勢能相等，且物體A剛剛離開地面時，B、C兩物體的速度相等，設(shè)為vBm，以B、
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