初中英語的幾種課型-wenkub
2023-04-18 23:54:49 本頁面
【正文】 固練習(xí)主要教學(xué)方法：機械操練為主基本模式: 先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練2．詞匯課：目的：記住單詞的音、形、義教學(xué)基本環(huán)節(jié)： ① 詞的讀音 ② 詞的拼寫形式③詞的釋義主要教學(xué)方法：音、形、義相結(jié)合，初期利用直觀教學(xué)法基本模式: 先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練二. 課型研究的意義在課堂教學(xué)中，只有符合該課型的特征和教學(xué)的基本規(guī)律才能收到預(yù)期的效果。二是指“模型”。為了保證課型分類的科學(xué)性與實效性，應(yīng)該組織教師對自己任教的學(xué)科進行分類，然后組織同學(xué)科教師進行研討，最終確定本學(xué)科的課型?！ 。ㄈ└鶕?jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程，分為講練課、鞏固課、復(fù)習(xí)課、閱讀課和語法課。讓學(xué)生在35分鐘內(nèi)，根據(jù)拼讀規(guī)則拼讀、記憶單詞。教師通過抽查部分學(xué)生，找出學(xué)生發(fā)音上的錯誤，通過聽錄音或教師糾音，讓學(xué)生跟讀，掌握單詞的正確發(fā)音?！ ?. 強化訓(xùn)練階段?！ 。ǘυ捊浑H課 新教材在每個單元都設(shè)置一個主要話題，每課的對話都圍繞話題展開，形成一個有機的整體。 2. 聽讀對話，機械操練。在學(xué)生機械操練時，教師可以在黑板上寫出能替換對話中的時間、地點、人物、行為等的短語，讓學(xué)生進行操練?！ ?. 小組合作，交際表演。我在上閱讀課時主要采取了以下幾個步驟： 1. 聽讀課文，自主學(xué)習(xí)?！ ?. 釋疑解惑，掃清障礙。由教師指著圖文將課文內(nèi)容復(fù)述幾遍，再通過教師大聲復(fù)述，學(xué)生小聲跟著復(fù)述?！ ?. 濃縮課文，交際訓(xùn)練。2. 整體呈現(xiàn)要強化訓(xùn)練的要點詞語和語法項目，并逐條引導(dǎo)學(xué)生探究，歸納其用法，必要時 要加以講
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