精選學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀活動總結(jié)與核心價值觀討論學(xué)習(xí)教育活動工作總結(jié)合集-wenkub
2022-11-03 20:06:45 本頁面
【正文】 精神。 三、開展各項活動，不斷推進社會主義核心價值觀建設(shè) 我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實踐活動，真正豐富了師生的文化生活，提升了師生的文明素質(zhì)，使學(xué)校、家庭、社會形成強大合力，有效的營造了和諧的校園氣氛。將學(xué)生參加 演講 比賽、 征文 比賽、手抄報比賽等活動的 成績 作為班級和班主任評優(yōu)評先考量評估的條件之一。 健全機制，實施到位。現(xiàn)將開展培育和踐行社會主義核心價值觀具體活動情況作如下 總結(jié) ： 一、加強組織 領(lǐng)導(dǎo) ，強化管理，積極踐行社會主義核心價值觀 我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，制定了《 xx 中學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》，成立了以 xx校長為組長，以副校長、政教處主任為副組長，以團委書記、各年級組長、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施學(xué)習(xí)活動。精選 學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀活動總結(jié) 與 核心價值觀討論學(xué)習(xí)教育活動工作總結(jié) 合集 學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀活動 總結(jié) 自 2020年 3月份開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我校積極行動，成立了 領(lǐng)導(dǎo) 小組，制訂了實施 方案 。分工具體，職責(zé)明確，由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。（ 1）政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中，做到有 計劃 ，有目標(biāo)，真正把工作落到實處。 二、加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍 通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。 開展 “弘揚雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚 ”主題的學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。 （ 3）學(xué)校廣播站播放雷鋒 故事 、雷鋒 日記 、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里 ”征文比賽，共收到學(xué)雷鋒征文 120篇。 （ 8）全體師生積極投身 “學(xué)雷鋒見行動 ”實踐活動，樹立起奉獻愛心光榮的人生觀和價值觀。 我們倡議學(xué)生 “向不良行為告別 ”，做一個有道德的人。 開展 “放飛夢想 ”讀書讀書實踐活動。經(jīng)語文組教師精心評選，評出一等獎 5篇，二等獎 10篇，三等獎 20篇。 充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢，不斷把社會主義核心價值觀活動引向深入。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考，以及工作總結(jié)寫作指導(dǎo)和格式排版要求，解決您在寫作中的難題。 基于這樣的判斷，我們認(rèn)為，有四個價值范疇?wèi)?yīng)該能、也確實能進入社會主義核心價值觀的視野：和諧、公正、仁愛、共享。但這不同又沒有導(dǎo)致根本性的沖突與斗爭，而是 “和諧相處 ”，是各 盡其能、各得其所，在更高層面上達(dá)到一種融洽、協(xié)調(diào)、有序的狀態(tài)。這一標(biāo)準(zhǔn)是超越所有社會主體自發(fā)利益而又普照所有社會主體根本利益的價值評判，這就是公平正義，簡稱公正。 仁愛 ——社會主義社會的倫理訴求。資本主義個體主義基石的價值觀決定了它的愛是 “博愛 ”，而社會主義社會，更
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