民間游戲集錦小班-wenkub
2023-04-17 01:09:20 本頁面
【正文】 活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。第二次抓兩只，第三次抓三只，以此類推，直至抓完所有的沙包。附兒歌：三、三、三，我們都是木頭人，不許說話不許動，還有一個不許笑。活動規(guī)則： 當(dāng)念到最后一個字時就不能再動了。附兒歌：炒炒炒，炒黃豆，噼嚦啪啦翻跟斗。炒黃豆 活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性?；顒舆^程：游戲開始，作“鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌：“老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食真可恨，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲捉住你?；顒右?guī)則：“小魚”不能只身鉆出“網(wǎng)”，必須帶著球?！眴枺骸靶◆~你想出來嗎？”答：“想出去玩一會兒。民間游戲集錦（小班上學(xué)期）河里的小魚活動目標(biāo)：靈敏的躲閃練習(xí)。問：“你想出來不容易?！熬W(wǎng)”不能松手，不能用手去拉“小魚”。”在念兒歌時，扮老鼠的幼兒在“籠”的周圍運(yùn)球鉆進(jìn)鉆出，當(dāng)老師發(fā)出信號時，扮“籠”的幼兒立即蹲下，在圓內(nèi)的“老鼠”算被捉住，即參加“籠”的角色?；顒舆^程: 兩人一組，手拉手相對站立，邊念兒歌邊左右擺動雙手，念至兒歌最后一個字時兩人同時翻身。 我們都是木頭人活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒自我控制的能力?；顒咏ㄗh： 為提高幼兒興趣，“領(lǐng)導(dǎo)”人可在念完最后一個字時做一個動作，如：“平衡” 狀、“小猴”狀等。 抓包活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。活動規(guī)則：用同一只手完成一系列動作。活動過程：若干幼兒，每人背一個球，用雙手托住，邊念兒歌邊做走路動作。拍大麥活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒協(xié)作游戲的能力?；顒右?guī)則：摞手背時兩人必須輪流進(jìn)行。(3)先自拍一下，右手拍對方左手(連續(xù)兩次)，然后換左手拍對方右手(連續(xù)兩次)。饃饃香，饃饃甜，愛惜糧食要牢記。此時，甲用雙手，乙用雙腳，兩人邊念兒歌邊協(xié)調(diào)前行。附兒歌：吱呦呦，小車叫，推上小車賣甜糕。兩人輪流將對方身體往上翹起，依次輪流搖擺移動。滾鐵環(huán)活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性?；顒咏ㄗh：滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心，持棍或鐵鉤的手用力適度，左右擺動也應(yīng)得當(dāng)。民間游戲集錦（小班下學(xué)期）搖元宵活動目標(biāo)
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