【總結(jié)】飛歌論壇各區(qū)問題匯總-----------------------作者:-----------------------日期:飛歌論壇各區(qū)問題匯總(持續(xù)更新)整理了一下飛歌論壇各區(qū)發(fā)表關(guān)于產(chǎn)品方面的問題及回復(fù)。衷心感謝論壇各位同學(xué)的熱心解答和熱情幫助!特別是老同學(xué)、老歌友!是你們,讓論壇這個(gè)互動(dòng)平臺(tái)的氛圍溫馨而又充滿激情!用心是值
2025-03-26 05:33
【總結(jié)】中南住宅設(shè)計(jì)常見問題匯總中南住宅設(shè)計(jì)常見問題匯總
2025-03-27 00:05
【總結(jié)】第一部分室內(nèi)維修專業(yè)篇1.問:保安老是把澤2上面的工具車搬到地下室,而且撒氣損壞工具車怎么辦?答:①制定科學(xué)可行的規(guī)章制度,②與治安部溝通,工作不要情緒化2.問:客服老是報(bào)錯(cuò)單子,讓維修工來回跑路怎么辦?答:維修工在去現(xiàn)場(chǎng)前再核實(shí)一遍。3.問:臨時(shí)加班工資和正常上班工資一樣怎么辦?答:按公司規(guī)定實(shí)施。4.問:飯卡錢不夠怎么辦?答:
2025-03-27 23:01
【總結(jié)】....常見問題匯總?答:出現(xiàn)此問題的原因是工程的名稱被修改過。工程建立后,生成的工程的文件夾的名字也對(duì)應(yīng)建立,如“示例工程”,打開這個(gè)工程文件夾可以發(fā)現(xiàn):該工程對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)資料文件也都是以此命名的用戶一定不要去修改此工程文件夾的名字,如果名字被改動(dòng),當(dāng)添加該
2025-03-25 04:45
【總結(jié)】廣聯(lián)達(dá)鋼筋最新問題匯總對(duì)于主次梁上面的吊筋在設(shè)置的時(shí)候比較費(fèi)時(shí)間,并且也不方便后期的檢查,怎么樣處理能即快速就方便查看?梁長(zhǎng)沙2010-5-10答:可以使用自動(dòng)生成吊筋的功能來處理吊筋,這樣生成比較快,并且后期查看也是一目了然剪力墻的水平鋼筋與連梁的鋼筋存不存在扣減?墻長(zhǎng)沙2010-5-10答:剪力墻的水平鋼筋與連梁的側(cè)面鋼筋存在扣減在轉(zhuǎn)換鋼筋符號(hào)的時(shí)候,有的時(shí)候個(gè)別的鋼
2025-03-25 01:37
【總結(jié)】問題:1、你是那個(gè)學(xué)校畢業(yè)的?學(xué)的什么專業(yè)?為什么選擇考這個(gè)學(xué)校?2、研究生教育和本科教育有什么不同?3、我是哪里人,父母是做什么的,家鄉(xiāng)有什么風(fēng)景名勝4、自己的興趣是什么,有什么愛好,以及我選擇這所學(xué)校、這個(gè)專業(yè)的原因是什么5、為什么報(bào)考本專業(yè),讀研后在相關(guān)領(lǐng)域的短期、長(zhǎng)期規(guī)劃是什么6、英口問題的類型也很多,類似于“introduceyourself”、“whatc
2025-03-23 12:09
【總結(jié)】課改常見問題解答? 答:解決這個(gè)問題應(yīng)該從兩個(gè)方面人手:①對(duì)展示的內(nèi)容進(jìn)行選取。也就是說,展示的問題不是預(yù)習(xí)提綱中的所有問題,而是選取重點(diǎn)問題,難點(diǎn)問題,有爭(zhēng)議的問題,一題多解的問題,能拓展延伸,提高學(xué)生能力,開發(fā)學(xué)生潛能的問題,有價(jià)值,有代表性的問題進(jìn)行展示,對(duì)于簡(jiǎn)單的問題,無疑問的問題在課堂上不再進(jìn)行展示,這樣就減少了學(xué)
2025-03-23 08:58
【總結(jié)】第十二部分確認(rèn)目的“確認(rèn)”(Validation)的目的在于證明:產(chǎn)品或產(chǎn)品組件當(dāng)被置于其預(yù)定環(huán)境中時(shí)是否適合其預(yù)定用途。范圍主要包括確認(rèn)概述、確認(rèn)流程、制訂確認(rèn)計(jì)劃、準(zhǔn)備確認(rèn)、確認(rèn)產(chǎn)品或產(chǎn)品組件、實(shí)施建議等內(nèi)容。相關(guān)的過程域包括RD,TS,VER。驗(yàn)證流程開始組織的總體方針制訂確認(rèn)計(jì)劃
2025-08-09 09:11
【總結(jié)】中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)常見問題匯總關(guān)于采集范圍 51、都采集哪些學(xué)校的數(shù)據(jù)? 52、民辦學(xué)校的學(xué)生數(shù)據(jù)采集后,如何錄入系統(tǒng)? 53、正在休學(xué)的學(xué)生數(shù)據(jù)是否要采集,在哪里采集? 54、復(fù)讀生是否采集? 55、學(xué)籍不在本校,但在本校讀書的學(xué)生該如何采集? 56、無辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校中的義務(wù)教育階段的學(xué)生該如何處理? 67、如果學(xué)校已有本校學(xué)生的相關(guān)信息,是否
2025-08-05 05:28
【總結(jié)】......書法知識(shí)問題大匯總《指腕形式》《筆管形式》《筆法名目》《指腕形式》160。160。160。160。160。160。160。160。160。160。160。1、名指揭上:作仰畫及豎之起筆至上半截并用之。160。1
2025-06-28 12:24
【總結(jié)】現(xiàn)場(chǎng)檢查問題匯總檢查情況(DHEA)2011、10、221、羥化物、水解崗位甩料離心機(jī)未有生產(chǎn)狀態(tài)標(biāo)識(shí)。2、滅火器箱上有手套、領(lǐng)料單。3、稱量室窗臺(tái)有積塵、蚊蟲。4、7E07冷凝器有手套、安全帽。5、羥化物中轉(zhuǎn)站有2桶桶與蓋編號(hào)不一致。檢查情況(丁酸鈣)1、地面(烘箱處)有積水。2、2臺(tái)水沖泵
2025-03-24 06:44
【總結(jié)】[工程概況]在項(xiàng)目管理界面中,單位工程只能導(dǎo)出不能導(dǎo)入是什么原因?大家可以點(diǎn)右鍵看一下,是不是標(biāo)段結(jié)構(gòu)保護(hù)是不是打上勾了。去掉勾之后即可。下載次數(shù):02011-3-314:06[分部分項(xiàng)清單]若所套的清單與子目均為補(bǔ)充的,安裝系統(tǒng)調(diào)試費(fèi)子目記?。咳羲椎那鍐闻c子目均為補(bǔ)充的,記取安裝系統(tǒng)調(diào)試費(fèi)時(shí)需要指定定額章節(jié)。這樣才可以記取安裝系統(tǒng)調(diào)試費(fèi)[分部分項(xiàng)清單]
2025-03-23 01:43
【總結(jié)】質(zhì)質(zhì)量量體體系系程程序序文文件件擬制審核批準(zhǔn)工程流程文件號(hào)版本生效日期SP-B-02-000000-00-00項(xiàng)目計(jì)劃1過程概述項(xiàng)目計(jì)劃的目的是建立并維護(hù)定義了項(xiàng)目活動(dòng)的計(jì)劃。計(jì)劃包括對(duì)工作產(chǎn)品以及任務(wù)的屬性的估算,確定所需資源,商議約定,產(chǎn)生進(jìn)度以及識(shí)別并分析項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。重復(fù)進(jìn)行上述
2025-07-13 20:32
【總結(jié)】建構(gòu)CMMI知識(shí)地圖李健興長(zhǎng)榮大學(xué)資訊管理系副教授兼資訊工程系籌備處主任2022/11/171OutlineoIntroductionoTheStructureofOntologyoOntology-basedKnowledgeManagementSystemoOntologyConstructionoCMMIOntol
2025-07-19 01:39
【總結(jié)】國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估 每章習(xí)題及答案第一章??導(dǎo)論一、練習(xí)題1、術(shù)語解釋(1)資產(chǎn)評(píng)估?????(2)資產(chǎn)評(píng)估的時(shí)點(diǎn)性???(3)市場(chǎng)價(jià)值????(4)非市場(chǎng)價(jià)值2、單項(xiàng)選擇題(1)資產(chǎn)評(píng)估的時(shí)點(diǎn)性是指以被評(píng)估資產(chǎn)
2025-06-27 23:56