【總結】 有理數(shù)的大小1.利用數(shù)軸進行有理數(shù)的大小比較(1)數(shù)軸上不同的兩個點表示的數(shù),右邊點表示的數(shù)總比左邊點表示的數(shù)大.(2)正數(shù)大于零,零大于負數(shù),正數(shù)大于負數(shù).(3)因為正數(shù)都大于0,反過來,大于0的數(shù)都是正數(shù),所以可以用a>0表示a是正數(shù);反之,a是正數(shù)也可以表示為a>0.同理,a<0表示a是負數(shù);反之,a是負數(shù)也可以表示為a<0.另外可以用a≥0表示a是非負數(shù)
2025-01-14 13:25
【總結】-3–2–1012341)在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比邊的數(shù)大;2)正數(shù)都0,負數(shù)都0;正數(shù)一切負數(shù);3)一個數(shù)的絕對值就是它到原點的。左大于小于大于距離一個正數(shù)的絕對值是
2024-11-30 03:22
【總結】比較數(shù)的大小的練習教學內容:課本第21~22頁,練習三第1~5題教學目標:,使學生進一步理解和掌握萬以內數(shù)的大小比較的方法,能正確比較萬以內數(shù)的大小。,進一步體會“多一些、少一些、多得多、少得多”的含義。教學重點:能正確比較萬以內數(shù)的大小。教學難點:使學生在現(xiàn)實的情景中進行估計,進一步體會“多一些、少一些、多得多、少得多”的含義。教學方法:討論、練習、檢驗法教
2024-08-26 13:31
【總結】有理數(shù)運算同步練習(滿分100分)1.計算題:(10′×5=50′)(1)3.28-4.76+1-;(2)2.75-2-3+1;(3)42÷(-1)-1÷(); (4)(-48)÷82-(-25)÷(-6)2;(5)-+()×().:(10′×5=50′)(1)-23÷1×(-
2025-06-24 17:58
【總結】有理數(shù)的大小比較下面是我國5個城市在某一天的最低氣溫:比較這一天下列兩個城市最低氣溫的高低(填“高于”或“低于”):廣州上海上海北京北京哈爾濱哈爾濱
2024-11-30 05:25
【總結】絕對值第2課時有理數(shù)的大小比較知識與能力1.掌握絕對值的概念、有理數(shù)大小比較法則;2.學會絕對值的計算、比較兩個或多個有理數(shù)的大小.過程與方法通會比較兩個或多個有理數(shù)的大小.情感態(tài)度與價值觀體驗數(shù)學的概念、法則來自于實際生活,滲透數(shù)形結合和分類思想.難點
2024-12-28 00:36
【總結】第一篇:有理數(shù)加減混合運算練習題(A) 有理數(shù)的加減混合運算練習題(A) 學生姓名:___________ 家長簽字:___________ 一、例題: 將下式寫成省略加號的和的形式,并按括...
2024-10-17 17:30
【總結】(1)隨堂檢測填空:(1)5×(-4)=___;(2)(-6)×4=___;(3)(-7)×(-1)=___;(4)(-5)×0=___;(5)___;(6)___;(7)(-3)×2、填空:(1)-7的倒數(shù)是___,它的相反數(shù)是___,它的絕對值是___;(2)的倒數(shù)是___,;(3)倒數(shù)等于
2025-04-04 03:42
【總結】有理數(shù)的大小練習第1題.比較下列各組數(shù)的大?。?5||_____||56??;⑵45____56??.第2題.正數(shù)、零、負數(shù)的大小比較是:正數(shù)____零;負數(shù)_____零,正數(shù)_____負數(shù).第3題.有理數(shù)中,最小的正整數(shù)是______;最大的負整數(shù)是______第4題.絕對值小
2024-12-01 03:44
【總結】有理數(shù)大小的比較基礎訓練一、填空題533_____--0-6____-7-75____-65-3且小于7的整數(shù)有______________,其中偶數(shù)有_____個.1而且小于10的所有整數(shù)和為_______.ab
2024-12-03 07:17
【總結】ba0c§2.5有理數(shù)的大小比較基礎鞏固訓練一、選擇題1.下列式子中,正確的是()A.-60C.-15-17D.130.32.下列說法中,正確的是()A.有理數(shù)中
2024-11-30 05:12
【總結】初一上數(shù)學周練習題二姓名一、填空1.的絕對值是,相反數(shù)是,倒數(shù)是.2.某水庫的水位下降1米,記作-1米,那么+___.3.,-17,0,,-,-,2003和-1中,負數(shù)有___個,其中負整數(shù)有___個,負分數(shù)有____個.4.數(shù)軸上表示有理數(shù)-
2025-04-04 04:33
【總結】第一篇: 有理數(shù)的大小教學設計教案 教學準備 一、知識和技能 使學生能說出有理數(shù)大小的比較法則 二、過程與方法 能熟練運用法則結合數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,特別是應用絕對值概念比較兩個負數(shù)的...
2024-11-09 12:35
【總結】課前預練1.在數(shù)軸上表示的數(shù),正數(shù)位于原點的右側,負數(shù)位于原點的左側.2.在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)大于負數(shù).3.兩個正數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)大;兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而?。n內講練1.利用法則比較有
2024-12-07 13:12
【總結】第一篇:學案13有理數(shù)的加減復習 有理數(shù)的加減法復習(1)一.學習目標 1.復習有理數(shù)的加法法則和減法法則2.熟練運用兩個法則進行加減計算二.學習過程1.計算(1)(+6)+(+4) (3)(-...
2024-10-17 15:51