發(fā)展心理學(xué)試題01-09-wenkub
2023-04-11 01:51:37 本頁面
【正文】 論階段、相對性階段和約定性階段。1嬰兒期只有動作記憶和情緒記憶，還沒有表象記憶和詞語記憶。A哺乳活動B母親對嬰兒的態(tài)度C觸覺上的舒適感D先天因素兒童最先掌握的方位詞是：DA前后B自己的左右C對面人的左右D上下前幼兒期的游戲主要為：BA主題游戲B模仿性游戲C角色游戲D規(guī)則游戲青少年期創(chuàng)造性思維在A方面發(fā)展的最好。發(fā)展心理學(xué) 2004 試卷一、單選題D主張自然主義教育思想，認(rèn)為教育應(yīng)順應(yīng)兒童的天性。3兒童的自我意識是怎樣發(fā)展起來的？它在兒童心理發(fā)展中具有怎樣的作用？3簡述父母教養(yǎng)方式與兒童心理發(fā)展之間的關(guān)系。2成年初期個體的思維從以＿＿形式邏輯思維＿＿＿＿為主向以＿＿辯證邏輯＿＿＿＿為主過渡。1新生兒的注意為不隨意注意，即＿＿＿先天的無條件定向反射＿＿＿＿＿。他將這種道德稱為___D_____A前習(xí)俗道德 B后習(xí)俗道德 C他律道德 D自律道德9＿＿A＿的髓鞘化最晚，一般要到12歲左右才完成。A直接刺激引起直接反應(yīng) B直接刺激引起詞的反應(yīng)C詞的刺激引起直接反應(yīng) D詞的刺激引起詞的反應(yīng)5＿＿D＿認(rèn)為，游戲是兒童釋放焦慮和補(bǔ)償生活中所遇到的挫折的手段。四、名詞解釋（每小題4分，共20分02內(nèi)部言語2守恒（概念）2他律道德2組群效應(yīng)2前言語思維五、答題（每小題6分，共24分）2艾里克森關(guān)于自我同一性發(fā)展的基本觀點(diǎn)是什么？請說明語言在記憶中的中介作用的發(fā)展特點(diǎn)。兒童動作發(fā)展的順序是（從頭到腳 ） （從中心到外周 ）從大肌肉到小肌肉。 （ABE ）A經(jīng)典條件反射 B觀察學(xué)習(xí) C平衡過程 D內(nèi)化 E操作條件反射12適用于研究兒童心理發(fā)展的穩(wěn)定性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計有 （CE ）A橫向研究 B跨文化研究C縱向研究 D收養(yǎng)研究E序列研究13采用“陌生情境”研究法，可將兒童依戀類型分為 （ ACD）A安全依戀型 B敏感依戀型C回避型 D矛盾型D中間型14前幼兒期兒童自我意識的發(fā)展表現(xiàn)為 （ABCDE ）A鏡像再認(rèn) B“獨(dú)占”意識C掌握人稱代詞 D 對他人的同情E命令他人1維果斯基認(rèn)為，根據(jù)言語的機(jī)能，可將兒童語言分為 (BCD)A 社會性言語 B 自我中心言語 C 內(nèi)部言語 D 外部言語E情境性言語三、填空題（每空1分，共15分）1德國心理學(xué)家普萊爾于1882年出版了____《兒童心理 》______一書，這標(biāo)志著科學(xué)童心理學(xué)的誕生。 （ A）A超我 B本我 C自我 D里必多5在產(chǎn)前發(fā)展過程中，對各種威險因素的影響最敏感的階段是 （C ）A合子階段 B胎兒階段 C胚胎階段 D圍產(chǎn)期6在＿＿＿，兒童的再現(xiàn)記憶開始發(fā)展起來 （C ）A新生兒期 B嬰兒期 C前幼兒期 D幼兒期7幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是 （A ）A游戲 B學(xué)習(xí) C勞動 D生活活動8馬西亞認(rèn)為，青少年的同一性發(fā)展可以分為＿＿＿種類型。A嬰兒期B幼兒期C童年期D青少年期6到B時，第一第二信號系統(tǒng)機(jī)能開始分化，兩個系統(tǒng)的活動開始具有了相對獨(dú)立性 A前幼兒期B幼兒期C童年期D青少年期7C認(rèn)為，自我中心言語是一種非社會性言語 ，它最后將發(fā)展成為社會性言語。2001年北京發(fā)展心理學(xué)試題一．單選1．C將兒童的心靈比喻成一塊“白板”，他認(rèn)為一切的觀念和知識都來源與后天的經(jīng)驗(yàn)。 A喬姆斯基B維果斯基C皮亞杰D班杜拉 8．皮亞杰認(rèn)為，前運(yùn)算階段后期的兒童將道德看作是絕對的，不可更改的，是外在于自我而存在的，他稱這種道德為AA他律道德B自律道德C前習(xí)俗道德D后習(xí)俗道德9．D是衡量皮質(zhì)細(xì)胞可塑性的一個重要指標(biāo)A失同步B去習(xí)慣化C髓鞘化D節(jié)律同化10．C以形式邏輯思維為主，辨證思維開始發(fā)展起來A老年期B成年期C青少年期D童年期二．多項(xiàng)選擇題1． 前運(yùn)算階段兒童思維的特點(diǎn)是 CEA形成了守恒概念B獲得了觀點(diǎn)采擇能力C形成了客體永存概念D能夠進(jìn)行假設(shè)性邏輯推理E產(chǎn)生了真正的智力活動2． 研究心理發(fā)展趨勢的策略有 ABEA橫斷研究B縱向研究C跨文化研究D家譜研究E序列研究3． 鮑姆瑞得將父母的教養(yǎng)方式分為ACDA獨(dú)裁型B疏遠(yuǎn)型C縱容型D權(quán)威型E平等型4． 對成年人而言，影響智力活動的因素主要有ABDA職業(yè)B社會生活條件C性別D身體健康狀況E年齡5． 嬰兒的依戀類型可以分為ABCA安全依戀型B回避的非安全依戀型C矛盾的非安全依戀型D中間型E混同型三．填空題1． 在發(fā)展心理學(xué)一般以；普萊爾的《兒童心理》（1982）一書的出版作為發(fā)展心理學(xué)誕生的標(biāo)志2． 象征性技能在行為上表現(xiàn)為遲延模仿，言語，繪畫和假扮游戲等3． 班杜拉提出觀察學(xué)習(xí)的概念，用以說明兒童獲得如會行為的主要機(jī)制4． 從內(nèi)容來看，嬰兒期兒童只有—動作記憶和情緒記憶5． 言語的兩大機(jī)能為交流機(jī)能和調(diào)節(jié)機(jī)能6． 瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(yàn)和繪人測驗(yàn)是非言語智力測驗(yàn)，也是“文化公平”的測驗(yàn)7． 老年人最明顯的感知覺變化主要體現(xiàn)在視覺和聽覺機(jī)能的衰退上8． 合理的創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為發(fā)散思維和聚合思維的協(xié)調(diào)發(fā)展四．名詞解釋1． 同化2． 心理社會危機(jī)3． 序列研究4． 內(nèi)部語言5． 青春期五．簡答題1． 簡述嬰兒動作發(fā)展的規(guī)律和順序2． 簡要說明言語發(fā)展對兒童心理發(fā)展的促進(jìn)作用3． 兒童游戲發(fā)展的特點(diǎn)是什么？從中反映出何種心理發(fā)展規(guī)律？4． 簡要說明生理發(fā)展和性成熟對青少年心理發(fā)展的影響六．論述題1． 什么是依戀？嬰兒的依戀是怎樣發(fā)展起來的？2． 皮亞杰認(rèn)為，兒童思維的發(fā)展是一個去自我中心的過程，試分析說明他的觀點(diǎn)2002年10月試卷一、單項(xiàng)選擇題1＿＿＿將兒童的心靈比喻為一塊“白板”，他認(rèn)為后天經(jīng)驗(yàn)決
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