【總結】休息一下安徽財經大學經濟與金融學院省級精品課程安徽省省級精品課程——貨幣銀行學返回第6章金融中介機構體系?學習目的和要求:通過本章的學習,了解金融機構體系的發(fā)展趨勢和我國金融機構體系建立的過程;掌握商業(yè)銀行、政策性銀行和共同基金等金融機構及其特征;熟練掌握金融體系的構成、作用和我國金融體系的現狀。
2024-08-30 09:50
【總結】《貨幣行學》課程的復習資料一、名詞解釋(共8題,從中選做5題,每題5分):1、基礎貨幣(BasicMoney)2、虛擬資本(FictiousCapital)3、通貨膨脹(Inflation)4、商業(yè)銀行(CommercialBank)5、貨幣政策工具(InstrumentsofMonetaryPolicy)6、國際清償力(InternationalLiq
2025-06-18 00:28
【總結】第二章貨幣與貨幣制度第一節(jié)貨幣的產生與本質一、貨幣的產生商品價值形式的演變1、簡單的、偶然的價值形式2、擴大的、總和的價值形式3、一般價值形式4、貨幣形式本質:貨幣是固定地充當一般等價物的特殊商品,并體現一定的社會生產關系。 第二節(jié)貨幣的職能(FunctionsofMoney)一、價值尺度■貨幣具有衡量和表現商品價值的
2025-04-30 18:56
【總結】第一章信用貨幣(creditmoney)v以信用活動為基礎產生的,能夠發(fā)揮貨幣作用的信用工具。v主要以銀行券、匯票、支票、存款貨幣等形式存在。隨著現代經濟的發(fā)展,信用貨幣的范圍不斷擴大。v特點:貨幣本體幾乎沒有價值;是作為代表債權債務關系的憑證;是憑發(fā)行人的信用流通。信用貨幣的形式v銀行券(banknotes):隨銀行發(fā)展而產生的一種紙制的貨幣,是銀行發(fā)
2025-06-18 00:29
【總結】《計量經濟學》教學大綱一、課程基本信息課程編號0600613其它中文名稱經濟計量學課程英文名稱Econometrics課程類別專業(yè)必修課適用專業(yè)金融學先修課程西方經濟學、微積分、線性代數、概率論與數理統計學分學時45學時,其中理論課39學時,實驗6學時考核方式閉卷考試成績評定方法平時20%,期
2025-06-17 23:21
【總結】73/73貨幣銀行學講義主講:吳有昌第一章導言一、貨幣銀行學的研究對象從最寬泛的意義上說,貨幣銀行學的研究對象是金融體系的運行及其與實際經濟之間的關系。其中最重要的研究對象是作為金融體系血液的貨幣和作為金融體系主動脈的銀行。1、為什么
2025-05-12 00:33
【總結】金融市場及其發(fā)展金融市場體系構成金融中美金融市場的比較中美金融結構的比較我國金融市場結構的特征和缺陷我國金融市場的建設、改革與發(fā)展一、金融市場體系的構成?:是一個經濟體中資金流動的基本框架,它是資金流動的工具(金融資產)、市場參與者(中介機構)和交易方式等各金融要素構成的的綜合體
2025-05-11 17:42
【總結】金融市場第一節(jié)金融市場的組織第二節(jié)金融市場結構第三節(jié)金融市場效率(可不講)主要內容:第一節(jié)金融市場的組織金融市場組織要素?包括市場的主體(市場參與者)、客體(交易對象)、市場組織和管理機構、清算機構和中介機構。規(guī)范的金融市場的組織結構如下圖所示。市場組織機構
2025-05-12 10:25
【總結】金融市場金融市場的定義和功能貨幣市場資本市場信用交易方式《貨幣銀行學》課程第五章2/59第一節(jié)金融市場概述一、金融市場的含義?金融市場是指進行貨幣資金融通或金融工具的交易場所。?廣義的金融市場是涵蓋了所有融資活動的市場,包括銀行存貸款市場、票據市場、同業(yè)拆借等一系列市場。
2024-10-14 07:50
【總結】第一篇:貨幣銀行學 簡答題: 1、黨的十七大根據國內外形勢的新變化,順應各族人民過上更好生活的新期待,對我國發(fā)展提出了新的更高的要求,從五個方面謀劃了全面建設小康社會奮斗目標的新要求,它們是? ...
2024-10-01 08:54
【總結】2009年09月05日(第1周星期六)第一章貨幣與貨幣流通第一節(jié)貨幣的起源與發(fā)展一、貨幣的定義:貨幣是能體現一定生產關系的固定充當一般等價物的特殊商品。貨幣源于商品并在商品經濟的矛盾運動中產生和不斷發(fā)展。二、貨幣的產生(一)中國古代與西方早期的貨幣起源說中國:先王制幣說自然產生說(司馬遷,《史記·平準書》)西方:創(chuàng)造發(fā)明說便于交換說(
2025-05-27 18:01
【總結】貨幣銀行學課程教案課程編號:03005總學時:51周學時:3適用年級專業(yè)(學科類):經濟學、統計學、管理學類開課時間:2007年9月使用教材:《貨幣銀行學》主編:康書生鮑靜海授課教師姓名:康書生、鮑靜海等章節(jié)第一章貨幣課時3教學目的,尤其要深
【總結】第一章貨幣是人們普遍接受的無論何處都可用以交換商品和勞務的東西。第二節(jié)貨幣的職能一價值尺度F功能:貨幣是一種尺度,是一種單位,用于衡量和表示所有商品和勞務的價值,從而可以方便地進行比較。F貨幣單位:最初的貨幣單位等同于貨幣商品使用價值的自然單位;后來,貨幣單位與自然單位逐漸分離,直至兩者之間沒有任何關系。二、流通手段F當貨幣在商品交易中起媒
2025-04-17 12:11
【總結】第一篇:貨幣銀行學 一、單項選擇題:每小題I分,共10分 ,是商業(yè)銀行的(C),且其可以有狹義和廣義之分。 (A) (B) ,凡是引起資產增加的項目應記入(A)。 ...
2024-10-01 08:25
【總結】.....《貨幣銀行學》試題一一、多項選擇(15分)1、下述票據中,屬于債務人開具的付款承諾的是:()。A、現金支票B、轉帳支票C、商業(yè)匯票D、銀行本票2
2025-03-26 04:08