昂貴的中考記敘文閱讀答題技巧-wenkub
2023-04-10 01:11:24 本頁面
【正文】 后揚、預示性作用。表現(xiàn)的人物思想性格，點明全文思想意義）。答：一、內(nèi)容上：首段和尾段：字面義和象征義。 注：必須結(jié)合相關(guān)語句分析。（5） 對偶：形式整齊，音韻和諧，語句整齊、意韻鏗鏘，互相映襯，互為補充。（2） 擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，生動形象地寫出xx事物的xx特點。如名句、箴言之類的 C、也可以先聲奪人，用一系列的排比句，氣勢強烈…… D、或是采用題記的方法。（10）設(shè)置懸念能引起讀者注意，引出文章的說明內(nèi)容等。運用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑，加強深刻性和批判性，使語言辛辣幽默 。（5） 對比手法 通過比較，突出事物或描寫對象的特點，更好地表現(xiàn)文章的主題。常用具體如下：（1） 擬人手法賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，從而達到形象生動的效果。 形象生動、清新優(yōu)美、簡潔凝練、準確嚴密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強、詼諧幽默。（3） 插敘（敘事時中斷線索，插入相關(guān)的另一件事。 第二人稱：便于情感交流。 示例：（1）主題上結(jié)合主旨必答，如象征性的散文題目，也可以這樣回答：擬題巧妙，一語雙關(guān)，本指…實指…，突出主題，耐人尋味。4． 材料組織特點？ 緊緊圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當。 答： A、此文記敘了（描寫了、說明了）……的故事(事跡、經(jīng)過、事件、景物)。A thesis submitted toin partial fulfillment 中考記敘文閱讀答題技巧1． 問文章體裁？答：此文是一篇 。即誰做了什么—這可以作為一句話概括文章內(nèi)容答案。5． 劃分層次？（1） 按時間劃分（找表示時間的短語） （2） 按地點劃分（找表示地點的短語） （3） 按事情發(fā)展過程（找各個事件） （4） 總分總（掐頭去尾）6． 記敘線索及作用？ 線索（明線和暗線）———核心人物 、核心事物、核心事件、時間、地點、作者的情感 作用：是貫穿全文的脈絡(luò)，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。（2）說明文：用了什么修辭手法，生動形象說明了……，點明了本文說明的主要內(nèi)容，點明了本文說明對象。第三人稱：顯得客觀，不受時空限制，便于敘事和議論10． 記敘順序及作用？（1） 順敘（按事情發(fā)展先后順序） 作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。） 作用：對情節(jié)起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心。必須結(jié)合具體語句分析。（2） 比喻手法 形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。（6） 襯托（側(cè)面烘托）手法和正面描寫。（8） 欲揚先抑和先揚后抑。 （11）文章開篇的寫作手法有：A、可以用詩經(jīng)里的賦比興手法。顯得雋永深刻，又有文采 E、開頭用景物描寫也不錯，渲染你所需要的氣氛和基調(diào)。（3） 夸張：突出特征，揭示本質(zhì)，給讀者以
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