我區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中存在問(wèn)題及對(duì)策研究-wenkub
2023-04-10 00:09:29 本頁(yè)面
【正文】 史發(fā)展潮流中不斷將培訓(xùn)教育工作法制化、規(guī)范化、科學(xué)化和國(guó)際化，續(xù)步解決培訓(xùn)教育工作中遇到的機(jī)構(gòu)不健全、管理不規(guī)范、激勵(lì)機(jī)制不力、內(nèi)容不規(guī)范等問(wèn)題，并不斷借鑒外國(guó)的公務(wù)員培訓(xùn)教育工作經(jīng)驗(yàn)，將我們的培訓(xùn)教育工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化和系統(tǒng)化，把我區(qū)的公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)成為高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)，要從鞏固黨的執(zhí)政地位著眼，切實(shí)加強(qiáng)黨的宗旨教育和廉政勤政教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的培訓(xùn)，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)的培訓(xùn)。有紀(jì)委的監(jiān)督、有干部的監(jiān)督、有學(xué)員的監(jiān)督、也有群眾的監(jiān)督，使各個(gè)環(huán)節(jié)都能依規(guī)、依制度行事?！ 〗∪O(jiān)督體系。 切實(shí)提高參加培訓(xùn)人員的思想認(rèn)識(shí)。 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變培訓(xùn)學(xué)習(xí)觀念。作為政府形象代表的公務(wù)員，在政府職能轉(zhuǎn)變和角色已重新定位的時(shí)候，就必須通過(guò)學(xué)習(xí)和我區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究第2頁(yè)培訓(xùn)全方位地掌握和運(yùn)用新的管理理念、管理思想、管理原則、管理方法和管理技術(shù)，以發(fā)揮公務(wù)員的集體作用，實(shí)現(xiàn)政府工作的高效率。首先，公務(wù)員參加培訓(xùn)是新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的需要。由于缺乏嚴(yán)格的管理和有效的監(jiān)督機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)中就缺少了壓力和動(dòng)力，在思想上放松了自已、糊涂了自己。有的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部培訓(xùn)教育工作的重要性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、緊迫性缺乏充分的、足夠的認(rèn)識(shí)，缺乏戰(zhàn)略的眼光。面對(duì)公務(wù)員層次多、數(shù)量大、要求知識(shí)范圍廣的要求，很難達(dá)到應(yīng)有的培訓(xùn)水平?！苯ㄔO(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍，是國(guó)家公務(wù)員制度建立與改革的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。培訓(xùn)的目的是在于不斷提高廣大公務(wù)員的政治思想水平和業(yè)務(wù)能力，改善其素質(zhì)結(jié)構(gòu)，使其具備必要的知識(shí)和技能，使之與社會(huì)發(fā)展和崗位規(guī)范的要求協(xié)調(diào)一致，以大大提高國(guó)家行政機(jī)關(guān)的工作效率，更好地“立黨為公”、“執(zhí)政為民”。我區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究 我區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究 新的世紀(jì)，將是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。公務(wù)員法對(duì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)的分類(lèi)、培訓(xùn)的科目、培訓(xùn)的管理都作了明確的規(guī)定。隨著社會(huì)的發(fā)展和工作實(shí)際的需要，全國(guó)各地都開(kāi)展了大規(guī)模的公務(wù)員培訓(xùn)教育工作，為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍，涌現(xiàn)了一大批德才兼?zhèn)?、年輕有為、深受人民群眾愛(ài)戴的優(yōu)秀干部，也使一大批中青年干部走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，他們正在為我國(guó)的建設(shè)作出更大更積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，公務(wù)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的選擇余地小，除了學(xué)習(xí)指定的公共必修課和專(zhuān)業(yè)必修課之外，還不能按照實(shí)際工作的需求來(lái)設(shè)置選修課，這就難以滿(mǎn)足那些素質(zhì)較高、基礎(chǔ)較好、求知較強(qiáng)的公務(wù)員的需要。認(rèn)為抓日常工作、抓經(jīng)濟(jì)工作才有成效且見(jiàn)效快，抓干部的培訓(xùn)教育工作難以在短期內(nèi)直接收到效果，且浪費(fèi)了一定的人力、物力和財(cái)力。也不從自己的切身利益出發(fā)、從提高自己的素質(zhì)出發(fā)，只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣”，照樣參加工作，從而降低了培訓(xùn)管理的質(zhì)量。我們的社會(huì)已處于信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)更新的速度不斷加快，新知識(shí)、新科學(xué)、新技術(shù)層出不窮，各級(jí)國(guó)家公務(wù)員擔(dān)負(fù)著社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重任，他們的素質(zhì)如何，關(guān)系到政府形象，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后，公務(wù)員參加培訓(xùn)是加強(qiáng)政府機(jī)關(guān)廉政、勤政建設(shè)的需要。在過(guò)去，有的單位和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公務(wù)員的培訓(xùn)工作缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，重視不夠，總認(rèn)為抓工作才是“硬道理”、“硬任務(wù)”，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是“軟任務(wù)”，可搞可不搞，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須不斷地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。社會(huì)在前進(jìn)、在變化，政治體制在完善，公務(wù)員的工作崗位也會(huì)不斷變化。有效的監(jiān)督，是完成各種任務(wù)保證?！ 【x培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。對(duì)青年干部的培訓(xùn)，要把系統(tǒng)的馬克思主義基本理論、基本路線、基本知識(shí)的培訓(xùn)作為基本內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、工作方法的培訓(xùn)，不斷加深對(duì)公共行政、法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)化科技和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，提高他們的實(shí)際工作能力?！ ?．下列溫度最接近23 ℃的是( C )A．人體的正常體溫B．北方冬季的平均氣溫C．讓人感覺(jué)溫暖、舒適的房間溫度
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