心理咨詢?nèi)腴T試題-wenkub
2023-04-09 23:58:08 本頁面
【正文】 行為的分析?！耙庾R(shí)好比冰山露在海洋面上的小小山尖，而潛意識(shí)則是沉在海洋面下看不見的那巨大的部分。《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+ 324份資料《員工管理企業(yè)學(xué)院》67套講座+ 8720份資料《工廠生產(chǎn)管理學(xué)院》52套講座+ 13920份資料《財(cái)務(wù)管理學(xué)院》53套講座+ 17945份資料《銷售經(jīng)理學(xué)院》56套講座+ 14350份資料《銷售人員培訓(xùn)學(xué)院》72套講座+ 4879份資料一、 名詞解釋(5x5)1． 心理咨詢心理咨詢是指咨詢者協(xié)助來訪者解決各類心理問題以維護(hù)心理健康、發(fā)展個(gè)人潛能的過程?！倍?、 簡答(8x7)1． 心理咨詢的目的和意義心理咨詢的目的和意義包括：提高人的素質(zhì)、發(fā)揮人的潛能、改變?nèi)说恼J(rèn)知以及改變?nèi)说男袨椤?（2）行動(dòng)計(jì)劃的制定 （3）行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施 （4）新行為的鞏固5. 認(rèn)知療法的步驟 理性情緒療法的核心是以理性治療非理性，幫助病人改變認(rèn)知，用理性思維的方式來替代非理性思維的方式，最大限度減少由非理性信念所帶來的情緒困擾。本我是一切心理能量之源，本我按快樂原則行事，它不理會(huì)社會(huì)道德、外在的行為規(guī)范，它唯一的要求是獲得快樂，避免痛苦，本我的目標(biāo)乃是求得個(gè)體的舒適，生存及繁殖，它是無意識(shí)的，不被個(gè)體所覺察。三. 論述(19)1. 人本存在主義流派心理咨詢的理論基礎(chǔ)人本主義理論認(rèn)為，人有自我覺察、自我探索的能力。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)接觸到更詳細(xì)有關(guān)同理的方法和真誠的內(nèi)容。 記憶記憶是人腦對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反映，是在頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過程。 比率智商比率智商：一個(gè)人在智力發(fā)展上同其他同齡人相比的相對(duì)水平，是智力年齡與實(shí)足年齡兩者的比率。記憶的年齡特征：不僅總體上隨年齡的增長而下降，并且這種下降識(shí)階段性的。3．神經(jīng)心理評(píng)定適合直接反映大腦有無器質(zhì)性病變。轉(zhuǎn)診的幾種情況：欠缺型；忌諱型；沖突型；非信任型。5. 心理診斷的方法有哪些？(4) 會(huì)談法、問卷調(diào)查法、觀察法6. 簡述焦慮性神經(jīng)癥和抑郁性神經(jīng)癥的臨床表現(xiàn)和類型(12) 廣泛性焦慮障礙。抑郁障礙是一組以抑郁心境自我體驗(yàn)為中心的臨床癥狀群或狀態(tài)。一種慢性、持續(xù)性抑郁心境，對(duì)成人來說至少持續(xù)兩年以上，對(duì)兒童青少年來說至少持續(xù)一年以上。9. 投射測驗(yàn)的基本假設(shè)(6) P14410. 分別論述凱利、羅杰斯關(guān)于心理疾病的原因(8)P94998一、 名詞解釋(5 x6)1. 臨床會(huì)談在心理咨詢這種職業(yè)性的人際關(guān)系中，咨詢者和來訪者之間通過言語和非言語方式進(jìn)行溝通并相互影響的過程。4. 移情和反移情理解移情的內(nèi)涵要抓住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一個(gè)是投射，即來訪者將感情或人際關(guān)系投射到咨詢者身上，咨詢者成為了替代者；另一個(gè)是重現(xiàn)，即來訪者過去經(jīng)驗(yàn)或者心理沖突的重現(xiàn)，咨詢者成為了引發(fā)者。二、簡答(44)1． 對(duì)于有自殺傾向的來訪者該如何接待與處理？(6)自殺傾向者的接待:（1） 立即安排見面；（2） 咨詢者介紹自己，帶領(lǐng)來訪者走進(jìn)咨詢室；（3） 說明保密性及其限制，進(jìn)行心理溝通和積極傾聽；（4） 對(duì)來訪者進(jìn)行檢查評(píng)估；2． 匹配的來訪者與咨詢者之間有哪些特點(diǎn)？(6)匹配的來訪者－咨詢者:（1） 態(tài)度相似（2） 積極期望一致（3） 性格特點(diǎn)一致或互補(bǔ)（4） 背景條件的相似3． 簡述行為主義的指導(dǎo)模式(6)在行為學(xué)派中，咨詢者在治療關(guān)系中初一指導(dǎo)者、命令者、控制者的地位，而來訪者則是一個(gè)被動(dòng)服從的、對(duì)咨詢者的各種知識(shí)進(jìn)行操作、執(zhí)行的人，基本上屬于被操縱的角色。但他們不是靠直接的、教導(dǎo)式的方式來影響來訪者，而以一種潛在的、不知不
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