【總結(jié)】綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教師指導(dǎo)手冊(cè)一、綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱(chēng)物流技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二、項(xiàng)目教學(xué)能力目標(biāo)本項(xiàng)目是在大一下學(xué)期學(xué)完企業(yè)管理以及現(xiàn)代物流管理后安排的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,通過(guò)該項(xiàng)目可以達(dá)到如下的目標(biāo):1、掌握物流領(lǐng)域常用的物流技術(shù)設(shè)施和設(shè)備,實(shí)現(xiàn)與就業(yè)崗位的“零距離對(duì)接”。2、通過(guò)不同技能的綜合訓(xùn)練,使各種技能系統(tǒng)化。3、在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中融入助理物流師的考核要求,通過(guò)該實(shí)訓(xùn),提升了
2025-06-25 03:29
【總結(jié)】第一篇:CAD實(shí)訓(xùn)總結(jié) CAD實(shí)訓(xùn)總結(jié) 為期一周的AutoCAD終于完了,每天不用上課,起來(lái)就去機(jī)房畫(huà)圖,回到宿舍還是畫(huà)圖??梢哉f(shuō)這個(gè)星期除了吃喝拉撒,其他時(shí)間都在干同一件事——畫(huà)圖。 實(shí)訓(xùn)的目...
2024-10-03 13:33
【總結(jié)】第一篇:cad實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 平塘中等職業(yè)學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)部“活動(dòng)月”CAD技能大賽總結(jié)書(shū) 一.活動(dòng)概述 為了適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的需求,培養(yǎng)廣大學(xué)生更真實(shí)有效的就業(yè)技能,提高學(xué)生的實(shí)際專(zhuān)業(yè)技能水平...
2024-10-03 13:19
【總結(jié)】第一篇:CAD,CAM制圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告 CAD/CAM制圖 實(shí)訓(xùn) 報(bào)告 系別:機(jī)械工程系班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):日期: 臺(tái)燈的零件圖的組裝圖 一 畫(huà)圖步驟: 1.打開(kāi)proe制圖界面,畫(huà)燈殼。選...
2024-10-15 14:35
【總結(jié)】第一篇:cad實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū) 無(wú)錫太湖學(xué)院 工學(xué)院機(jī)械工程及自動(dòng)化(數(shù)控)專(zhuān)業(yè) CAD實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)要求: 零件清單原圖零件圖裝配圖CAD小結(jié) 接受任務(wù)學(xué)生: 開(kāi)始及完成日期: 自2015年...
2024-10-17 12:12
【總結(jié)】第一篇:電氣CAD實(shí)訓(xùn)小結(jié)大全 電氣CAD實(shí)訓(xùn)小結(jié) 本次實(shí)訓(xùn)已將近結(jié)束,通過(guò)本次CAD實(shí)訓(xùn)對(duì)AutoCAD軟件有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)CAD畫(huà)電氣圖紙的便利性和準(zhǔn)確性有了直觀的感覺(jué)。本次實(shí)訓(xùn)通過(guò)5張...
2024-10-25 11:02
【總結(jié)】密級(jí)項(xiàng)目測(cè)試總結(jié)報(bào)告測(cè)試部32/32軟件測(cè)試報(bào)告更新歷史版本/狀態(tài)作者起止日期變更原因和內(nèi)容創(chuàng)建
2025-03-26 05:24
【總結(jié)】大規(guī)模多終端網(wǎng)絡(luò)視頻全流程關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用項(xiàng)目測(cè)試報(bào)告一、檢測(cè)概述受鑒定委員會(huì)委托,鑒定委員會(huì)專(zhuān)家測(cè)試組于2010年5月8日對(duì)北京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)研究所和北大方正集團(tuán)公司聯(lián)合完成的“大規(guī)模多終端網(wǎng)絡(luò)視頻全流程關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”項(xiàng)目的研究成果――、、,進(jìn)行了測(cè)試。二、被測(cè)系統(tǒng)介紹1,其軟件模塊包括:l鏡頭分割和關(guān)鍵幀提??;l廣告片段檢索;l鏡
2025-08-04 07:28
【總結(jié)】密級(jí):
2025-03-24 23:11
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 cad實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文_cad課程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)指利用計(jì)算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工...
2025-01-17 03:04
【總結(jié)】《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃》課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)2008年2月《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)》課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目選實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:行業(yè)環(huán)境分析一、實(shí)訓(xùn)目的、要求掌握分析背景行業(yè)的方法和流程。能夠運(yùn)用一定的方法,按照基本流程對(duì)背景行業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析。二、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容(1)人口因素分析(2)經(jīng)濟(jì)因素分析(3)政治法律因素分析(4)自然環(huán)境
2025-06-27 09:01
【總結(jié)】《CAD制圖》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱課程代碼:14002017一、教學(xué)對(duì)象本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)對(duì)象是三年制高職高專(zhuān)影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生二、課程實(shí)訓(xùn)目標(biāo)課程的性質(zhì)和任務(wù)為專(zhuān)業(yè)必修課。運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),做建筑設(shè)計(jì)施工圖,并且能迅速把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,組織學(xué)生學(xué)習(xí)使用CAD并能熟練地設(shè)計(jì)制作室內(nèi)施工圖紙。為社會(huì)大量培養(yǎng)和輸出實(shí)用性的、技能性的專(zhuān)業(yè)人才。實(shí)訓(xùn)總學(xué)時(shí)22學(xué)
2025-08-04 09:09
【總結(jié)】《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃》課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)2008年2月《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)》課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目選實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:行業(yè)環(huán)境分析一、實(shí)訓(xùn)目的、要求掌握分析背景行業(yè)的方法和流程。能夠運(yùn)用一定的方法,按照基本流程對(duì)背景行業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析。二、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容(1)人口因素分析(2)經(jīng)濟(jì)因素分析(3)政治法律因素分析(4)自然環(huán)境因素
2025-06-07 08:35
【總結(jié)】目錄77/78實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 1實(shí)驗(yàn)一認(rèn)識(shí)AltiumDesigner6 1實(shí)驗(yàn)二原理圖設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 7實(shí)驗(yàn)三單管放大電路原理圖繪制 9實(shí)驗(yàn)四線路連接與繪圖 13實(shí)驗(yàn)五振蕩器和積分器原理圖繪制 18實(shí)驗(yàn)六原理圖高級(jí)設(shè)計(jì) 23實(shí)驗(yàn)七層次原理圖設(shè)計(jì) 28實(shí)驗(yàn)八原理圖電氣規(guī)則檢查與報(bào)表輸出 33實(shí)驗(yàn)九原理圖元器件庫(kù)的創(chuàng)建 3
2025-07-25 07:45
【總結(jié)】建工11-1310111321陸攀峰1“411”人才培養(yǎng)模式綜合實(shí)訓(xùn)成果《施工項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)模擬》綜合實(shí)訓(xùn)成果第一部分浙江建院辦公樓項(xiàng)目施工組織設(shè)第二部分浙江建院辦公樓項(xiàng)目工程量計(jì)算書(shū)(工期計(jì)算)第三部分浙江建院辦公樓項(xiàng)目工地例會(huì)紀(jì)要系別:
2024-10-28 06:10