【總結(jié)】第一篇:《反比例應用題》教學反思 在教學反比例的意義時,我首先通過復習,鞏固學生對正比例意義的理解。然后選擇了讓12位同學上臺站一站,看“每行站幾人,可以站幾行?”讓學生從活動中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,從而引...
2025-10-25 22:26
【總結(jié)】第一篇:按比例分配應用題教學設計 按比例分配應用題教學設計 教學目標: 1、在合作探究和解決問題過程中使學生理解按一定比例來分配一個數(shù)量的意義,掌握按比例分配應用題的特征和解題方法; 2、培養(yǎng)...
2025-10-16 09:54
【總結(jié)】?正反比例問題?【含義】???A兩種相關聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)的比的比值一定(即商一定),那么這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系叫做正比例關系。正比例應用題是正比例意義和解比例等知識的綜合運用。?B兩種相關聯(lián)的量,一種量變化,另
2025-08-05 06:47
【總結(jié)】正反比例應用題解答正、反比例應用題,要注意以下幾點:1.仔細分析,弄清楚題中有哪三種量,哪兩種量在相關聯(lián)變化的,哪一種量是固定不變的。2.根據(jù)三種量的關系,判斷相關聯(lián)的兩種量是比值(商)一定還是積一定,即判斷相關聯(lián)的兩種量是成正比例還是成的比例。3.然后根據(jù)正、的正比例的意義列出比例求解。例題1一輛汽車3小時行135千米,照這樣計算,這輛汽車6小時行多少千米?
2025-03-25 04:58
【總結(jié)】含有比例的分數(shù)工程應用題1、考點、熱點回顧根據(jù)分數(shù)工程應用題中工作量、工作效率和工作時間之間的正、反比例關系,用比例的方法解答分數(shù)工程應用題,可以化繁為簡,化難為易。2、典型例題例1、一個工作組的工人加工一批零件,原來計劃用18天完成,實際工作效率提高了20%,實際用了多少天加工完這批零件?例2、一項工程,甲隊獨做比乙隊獨做少用10天,已知甲隊
2025-03-24 23:42
【總結(jié)】正比例應用題專項練習90題(有答案) 1.某測量小組把一根長3米的竹竿直立在地上,,,這座水塔的高是多少米? 2.水果店3天售出蘋果噸.照這樣計算,剩下的噸蘋果還要幾天售完? 3.修一條公路,,照這樣的速度,再修21天就可以完成任務,這條公路長多少千米?(用比例解) 4.王華5天看完一本115頁的書,照這樣的速度,要看207頁的一本書,需要多少天?
2025-03-26 01:57
【總結(jié)】正反比例應用題的復習一、下面每題里相關聯(lián)的兩種量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?1、圖上距離一定,比例尺和實際距離()4、總產(chǎn)量一定,工作效率和工作時間()5、總產(chǎn)量一定,生產(chǎn)每個零件所用的時間和生產(chǎn)的總時間。
2025-10-07 12:22
【總結(jié)】第一篇:解比例的應用題 《解比例的應用題》教學設計 南充市嘉陵區(qū)計算機世界希望小學 文豪 【教學目標】 1.理解用比例解決問題的一般方法和技巧,學會用比例解決一般問題。 2.通過與前面舊知...
2025-10-19 15:03
【總結(jié)】下面每題中的兩種量成什么比例關系?速度一定,路程和時間.總價一定,每件物品的價格和所買的數(shù)量.小朋友的年齡與身高.正比例反比例不成比例正方體每一個面的面積和正方體的表面積.正比例被減數(shù)一定,減數(shù)和差.不成比例例1、一臺抽水機5小時抽水40立方米,照這樣計算,9小時抽水多少立方米
2025-12-04 17:40
【總結(jié)】比的應用典型例題及練習一、已知兩個數(shù)的和與比求這兩個數(shù)例1:紅花和黃共共70朵,紅花與黃花的比是2:5,求紅花與黃花各是多少朵?解析:①70(5+2)=10朵②10×2=20朵③10×5=50朵或者①70×2/7=20朵②70×5/7=50朵練習:1、做一個600克豆沙包,需要面粉紅豆和糖的比是3:2:1,面
2025-03-25 05:03
【總結(jié)】正反比例應用練習判斷下面各題中相關聯(lián)的量成什么比例并列出比例式(不用解比例)一、路程、時間、速度1、一輛汽車4小時行駛280千米,照這樣計算,6小時行駛多少千米(或行駛420千米要多少小時)“照這樣計算”是指()一定,()和()成()比例,列比例式:2、從甲地到乙地,一輛
【總結(jié)】用比例知識解應用題及答案解答正、反比例應用題的步驟(1)審題,找出題中相關聯(lián)的量;(2)分析判斷題相關的兩個量是正比例關系還是反比例關系;(3)設未知數(shù),列出比例式(4)解比例式(5)檢驗,寫答句例題分析例1在一幅比例尺是1:200000的地圖上,量得甲、乙兩地相距20厘米。
2025-06-24 05:34
【總結(jié)】正反比例應用題教學設計范文 教學目標 。 、解題思路,能正確地解答成正、反比例關系的應用題。 、推理和判斷等思維能力。 教學重點和難點 1、判斷兩種相關聯(lián)的...
2025-11-28 00:43
【總結(jié)】(1)一個圓柱形蓄水池,直徑10米,深2米。這個蓄水池的占地面積是多少?在池的一周及池底抹上水泥,抹水泥的面積是多少?(2)做十節(jié)長2米,直徑8厘米的圓柱形鐵皮煙囪,需要鐵皮多少平方米?(3)壓路機的滾筒是圓柱體,它的長是2米,。如果每分轉(zhuǎn)動5周,每分可以壓多大的路面?(4)大廳里有10根圓柱,圓柱底面直徑1米,高8米
2025-07-24 17:31
【總結(jié)】1、王師傅加工一批機器零件,4分鐘加工60個。照這樣計算,8分鐘加工多少個?2、王師傅加工一批機器零件,每小時加工60個,要8小時完成;如果每小時加工80個,要幾小時完成?3、學校用地磚鋪地。鋪3平方米,要地磚27塊。照這樣計算,如果要鋪地50平方米,需地磚多少塊?1、用一臺打字機打字,6小時打36頁
2025-08-05 08:18