【總結(jié)】.第九章不等式與不等式組測(cè)試1不等式及其解集學(xué)習(xí)要求:知道不等式的意義;知道不等式的解集的含義;會(huì)在數(shù)軸上表示解集.(一)課堂學(xué)習(xí)檢測(cè)一、填空題:1.用“<”或“>”填空:⑴4______-6;(2)-3______0;(3)-5______-1;(4)6+2______5+2;(5)6+(-2)______5+(-2);(6)6
2025-06-24 19:20
【總結(jié)】第一篇:均值不等式教案3 課題:§:第3課時(shí)授課時(shí)間:授課類型:新授課 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能:了解均值不等式在證明不等式中的簡(jiǎn)單應(yīng)用。 2.過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的探究能力以及分析問(wèn)題、...
2025-10-27 17:45
【總結(jié)】均值不等式應(yīng)用1.(1)若,則 (2)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)2.(1)若,則 (2)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)(3)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)『ps
2025-06-17 15:33
【總結(jié)】第一篇:均值不等式教案2 課題:§課時(shí):第2課時(shí)授課時(shí)間:授課類型:新授課 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能:利用均值定理求極值與證明。 2.過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的探究能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的...
2025-10-18 22:57
【總結(jié)】第一篇:高三數(shù)學(xué)均值不等式 3eud教育網(wǎng)://百萬(wàn)教學(xué)資源,完全免費(fèi),無(wú)須注冊(cè),天天更新! 均值不等式教案 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)重點(diǎn): 推導(dǎo)并掌握兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)...
2025-10-28 22:00
【總結(jié)】均值不等式總結(jié)及應(yīng)用1.(1)若,則 (2)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)2.(1)若,則 (2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)(3)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”),則
2025-06-17 15:53
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《基本不等式-均值不等式》審校:王偉教學(xué)目標(biāo)?推導(dǎo)并掌握兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)這個(gè)重要定理;利用均值定理求極值。了解均值不等式在證明不等式中的簡(jiǎn)單應(yīng)用。?教學(xué)重點(diǎn):?推導(dǎo)并掌握兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)這個(gè)重要定
2025-08-04 10:01
2025-08-04 09:13
【總結(jié)】不等式不等式不等式不等式平均值不等式平均值不等式
2025-04-29 00:24
【總結(jié)】第一篇:均值不等式的證明 均值不等式的證明設(shè)a1,a2,a3...an是n個(gè)正實(shí)數(shù),求證(a1+a2+a3+...+an)/n≥n次√(a1*a2*a3*...*an).要簡(jiǎn)單的詳細(xì)過(guò)程,謝謝!!你...
2025-10-27 18:47
【總結(jié)】第一篇:巧用二元均值不等式證明一組優(yōu)美不等式 巧用二元均值不等式證明不等式 江蘇省常熟市中學(xué) 査正開(kāi)215500 ***zhazhengkai3@ 二元均值不等式是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,也是后...
2025-10-27 23:06
【總結(jié)】第一篇:均值不等式的證明 平均值不等式及其證明 平均值不等式是最基本的重要不等式之一,在不等式理論研究和證明中占有重要的位置。平均值不等式的證明有許多方法,這里,我們選了部分具有代表意義的證明方法...
2025-10-18 18:38
【總結(jié)】2011級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案即使干著似乎是徒勞無(wú)益的事情,也應(yīng)該盡力而為?!炀挡坏仁剑?)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解均值不等式,并能運(yùn)用均值不等式解決一些較為簡(jiǎn)單的問(wèn)題;2、認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是從實(shí)際中來(lái)的,體會(huì)思考與發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):理解均值不等式;難點(diǎn):均值不等式的應(yīng)用。一、探求新知如何用代數(shù)法證明均值
2025-07-23 23:58
【總結(jié)】第一篇:均值不等式公式總結(jié)及應(yīng)用 均值不等式應(yīng)用 a2+b21.(1)若a,b?R,則a+b32ab(2)若a,b?R,則ab£ 2a+b**2.(1)若a,b?R,則3ab(2)若a,b?R,...
2025-10-18 16:18
【總結(jié)】案例:“均值不等式”復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)教學(xué)要求:系統(tǒng)復(fù)習(xí)均值不等式及其等價(jià)式、特例式,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中“≥”或“≤”中取“”的充要條件,掌握放縮不等式的相關(guān)配湊技巧,并培養(yǎng)學(xué)生的探究精神與心智素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):熟練運(yùn)用均值不等式及其推論放縮不等式。教學(xué)難點(diǎn):求函數(shù)表達(dá)式與最值時(shí),“≥”或“≤”中“”成立的條件。教學(xué)過(guò)程、知識(shí)聯(lián)系(如下框圖)對(duì)于個(gè)正數(shù)而言,積定
2025-04-17 04:53