全等三角形的專題-wenkub
2023-04-08 07:39:49 本頁(yè)面
【正文】 方法三： 變形二：ABEF和ACHD均為正方形，M為FD的中點(diǎn)，求證：AN⊥BC 練習(xí)鞏固如圖在△ABC中，AB＞AC，∠1＝∠2，P為AD上任意一點(diǎn)，求證。AB＝AD+BC。(5)角含半角、等腰三角形的（繞頂點(diǎn)）旋轉(zhuǎn)重合法：）圖形補(bǔ)全：有一個(gè)角為60176。①截長(zhǎng)：在較長(zhǎng)線段中截取一段等于另兩條中的一條，然后證明剩下部分等于另一條；②補(bǔ)短：將一條較短線段延長(zhǎng)，延長(zhǎng)部分等于另一條較短線段，然后證明新線段等于較長(zhǎng)線段；或延長(zhǎng)一條較短線段等于較長(zhǎng)線段，然后證明延長(zhǎng)部分等于另一條較短線段 （3）角平分線：以角平分線為對(duì)稱軸利用”軸對(duì)稱性“構(gòu)造全等三角形，利用的思維 模式是三角形全等變換中的“對(duì)折”。. .. . ..全等三角形問(wèn)題中常見的輔助線的作法常見輔助線的作法有以下幾種：最主要的是構(gòu)造全等三角形，構(gòu)造兩條邊之間的相等，兩個(gè)角之間的相等。?可以在角平分線上的某一點(diǎn)向角的兩邊作垂線，利用的思維模式是三角形全等變換中的“對(duì)折”，所考知識(shí)點(diǎn)常常
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