光合作用和呼吸作用試題-wenkub
2023-04-08 07:24:25 本頁(yè)面
【正文】 C．光合作用、主動(dòng)運(yùn)輸 D．光合作用、呼吸作用 27．(1999年廣東高考試題）在植物實(shí)驗(yàn)的暗室內(nèi)，為了盡可能降低植物光合作用的強(qiáng)度，最好安裝（ ） B．綠光燈 C．白熾燈 D．藍(lán)光燈 28．(1999年廣東高考試題)在下列哪種條件下栽培番茄，對(duì)增產(chǎn)有利（ ） A．日溫15℃、夜溫26℃ B．晝夜恒溫26℃ C．日溫26℃ 夜溫15℃ D．晝夜恒溫15℃ 29．(2000年廣東高考試題)解除休眠的種子吸水后，呼吸作用強(qiáng)度（ ） A．下降 B．上升 C．不變 D．不確定 30.(1998年上海高考試題)在正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變某條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是（ ） B．停止光照并降低CO2濃度C．升高CO2濃度 D．降低CO2濃度二、非選擇題1．圖528是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解。但如果在缸內(nèi)放置一些金魚藻之類的水生植物，則可以延長(zhǎng)換水的時(shí)間，其主要原因是（ ） A．金魚以金魚藻為食 B．金魚藻可制造葡萄糖，供金魚食用 C．金魚藻可吸附水中污物保持水的清潔 D．金魚藻可吸收金魚排放的CO2，并放出O2供金魚之需要 2．將重量相同的小麥幼苗置于裝滿含有全部礦質(zhì)元素培養(yǎng)液的甲、乙兩支試管中，都用較強(qiáng)的光照射，只是甲試管置于15℃、乙試管置于20℃的條件下，培養(yǎng)若干天。 ④取一葉片，放入盛有酒精的燒杯中，水浴加熱，使葉綠素溶于酒精中。 7．(2001年廣東高考試題)為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”，某同學(xué)制訂了下列實(shí)驗(yàn)方案：(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模裕?2)實(shí)驗(yàn)材料和用具（略）(3)實(shí)驗(yàn)方法和步驟 ①用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長(zhǎng)正常的盆栽綠色植物和一杯NaOH溶液，密封不漏氣。一定時(shí)間后測(cè)定幼苗的高度，結(jié)果如表53。 (2)C—D段O2濃度接近于0，而CO2濃度仍在上升，白菜在進(jìn)行___________呼吸。 (3)圖中C表示的過(guò)程為_(kāi)___________，產(chǎn)生的ATP中儲(chǔ)存的能量來(lái)自________，ATP水解釋放的能量直接用于________，這里產(chǎn)生的CO2是在__________階段形成的，產(chǎn)生的水是在________階段形成的。 (2)試管__________顏色最淺，理由是____________________。2．圖520表示光強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用的影響，請(qǐng)分析說(shuō)明：圖520(1)圖中的A、B比較，_________的光強(qiáng)度較高，判斷依據(jù)是__________。請(qǐng)分析說(shuō)明：圖519(1)AB段由于缺乏CO2，使光合作用的_________不能進(jìn)行，因此不能合成有機(jī)物。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成的曲線如下圖所示：圖514表51實(shí)驗(yàn)CO2濃度(%)溫度(℃)130220330420從以上實(shí)驗(yàn)可知對(duì)光合作用速率限制的因素正確的是（ ）表52ABCD實(shí)驗(yàn)2光強(qiáng)度%CO2溫度溫度實(shí)驗(yàn)4%CO2光強(qiáng)度光強(qiáng)度%CO2P點(diǎn)溫度溫度CO2濃度光強(qiáng)度 9．將一棵大小適宜的綠色植物，置于一封閉的玻璃罩內(nèi)，5小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)氧氣比原來(lái)增加 300mp，則由此推斷，該植物在5小時(shí)光合作用制造的葡萄糖的總量應(yīng)是（ ）A．281．25mg B．大于281．25mg C．小于281．25mg D．無(wú)法確定 （ ） A．變形蟲 B．蛔蟲 C．團(tuán)藻 D．酵母菌 11．％左右的水平，是由于在什么之間建立了動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果（ ） A．蒸騰作用和光合作用 B．呼吸作用和光合作用C．光反應(yīng)和暗反應(yīng) D．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸12．玉米萌發(fā)時(shí)，儲(chǔ)藏物質(zhì)發(fā)生水解作用過(guò)程中，活性最高的酶應(yīng)該是（ ） ①脂肪酸 ②淀粉酶 ③蛋白酶 ④轉(zhuǎn)氨酶 ⑤過(guò)氧化氫酶 ⑥蔗糖酶 A．①②③ B．④⑤⑥ C．②④⑤ D.①③⑤13．圖515是驗(yàn)證水生綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖，錐形瓶中放入天然水和新鮮水草，瓶口用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊。【能力訓(xùn)練】一（學(xué)生課外完成，教師課內(nèi)重點(diǎn)講解）一、選擇題 1．在光合作用過(guò)程中，以分子態(tài)釋放氧及ATP的產(chǎn)生都離不開(kāi)（ ）A．葉綠素和CO2 B．水和CO2C．水、葉綠素和光能 D．水、光能和CO2 2．下列有關(guān)光合作用的敘述，正確的一組是（ ） ①光反應(yīng)需光不需要酶 ②光合作用有水生成 ③最后階段有氧氣的釋放 ④葡萄糖中的氫來(lái)自水 ⑤將不含能量的CO2轉(zhuǎn)變成富含能量的有機(jī)物 A.①③ B．①②⑤ C．③④ D．②④⑤3．下列關(guān)于光合作用暗反應(yīng)的敘述中，不正確的是（ ） A．暗反應(yīng)是一種酶促反應(yīng) B．暗反應(yīng)是使CO2變成葡萄糖的反應(yīng) C．暗反應(yīng)是一種循環(huán)進(jìn)行的反應(yīng) D．暗反應(yīng)只在暗處進(jìn)行 4．將置于陽(yáng)光下的盆栽植物移至黑暗處，則細(xì)胞內(nèi)三碳化合物與葡萄糖的生成量的變化是（ ） ，葡萄糖減少 B．C3與葡萄糖都減少 D．C3突然減少，葡萄糖突然增加5．如圖513為原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝于光下后。一段時(shí)間后U形管左側(cè)管內(nèi)液面的高度變化和錐形瓶中液體的pH變化分別是（ ）圖515A．升高、升高 B．升高、降低 C．降低、升高 D降低、降低 14．生長(zhǎng)在較弱光照條件下的植物，當(dāng)提高CO2濃度時(shí)，其光合作用速度并未隨之增加，主要限制因子是（ ） A．呼吸作用和暗反應(yīng)
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