【總結(jié)】教學(xué)目的使學(xué)生會(huì)利用路程時(shí)間速度之間的關(guān)系解追擊應(yīng)用題教學(xué)重點(diǎn)列方程解追及問題的應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)尋找追及問題中的等量關(guān)系新學(xué)期開始了,第一天上學(xué)不能遲到,早上明明起得很早,6點(diǎn)鐘便從家里出發(fā),但她走了半個(gè)小時(shí)后,哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒有帶,便騎車去送作業(yè)。學(xué)校要求7:20到校。
2024-10-19 08:14
【總結(jié)】例1:學(xué)校團(tuán)委組織65名新團(tuán)員為學(xué)校建花壇搬磚,初一同學(xué)每人搬6塊,其他年級同學(xué)每人搬8塊,總共搬了400塊,問這些新團(tuán)員中有多少名初一同學(xué)?初一同學(xué)其他年級總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關(guān)系:解:設(shè)新團(tuán)員中有x名初一同學(xué),則根據(jù)題意,得:
2024-11-10 01:32
【總結(jié)】如圖是2020年釜山亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽.會(huì)徽的圖案由象征舉辦地韓國釜山的太極和大海的藍(lán)色波濤組成,表現(xiàn)了亞洲人的理念和超越國境的團(tuán)結(jié)力量.2020年亞運(yùn)會(huì)上,我國獲得150枚金牌.比1994年亞運(yùn)會(huì)我國獲得的金牌數(shù)的2倍少38枚.1994年亞運(yùn)會(huì)我國獲得幾枚金牌?合
2024-11-06 12:09
【總結(jié)】一元一次方程解應(yīng)用題問題的特點(diǎn):已知兩個(gè)量之間存在合倍差關(guān)系,可以求這兩個(gè)量的多少?;痉椒ǎ阂院捅恫钪械囊环N關(guān)系設(shè)未知數(shù)并表示其他量,選用余下的關(guān)系列出方程。1.一個(gè)數(shù)的2倍與10的和等于18,設(shè)這個(gè)數(shù)為x,可列方程_______。一個(gè)數(shù)的二分之一與3的差等于2,設(shè)這個(gè)數(shù)為x,可列方程_______
2024-08-13 23:26
【總結(jié)】第二課時(shí)激發(fā)動(dòng)機(jī):1、隨著社會(huì)的發(fā)展,電話和手機(jī)得到大力普及。家中有電話和家長有手機(jī)的同學(xué)在增多。同學(xué)們,你知道電話和手機(jī)是怎樣收費(fèi)的嗎?A、電話是:月租費(fèi)是10元;每次通話前3分鐘,以后每增加1分鐘增加,不足1分鐘按1分鐘計(jì)算。(地區(qū)不同收費(fèi)情況也不同)B、手機(jī)的手機(jī)卡種類很多,不同類型的手機(jī)卡收費(fèi)是不同的。
2024-11-06 22:29
【總結(jié)】李市中學(xué):楊莉復(fù)習(xí):怎樣列一元一次方程解決應(yīng)用題一,審題(讀題)二,尋找等量關(guān)系,設(shè)未知數(shù)三,根據(jù)等量關(guān)系列式四,解一元一次方程五,作答關(guān)于著名的古代希臘數(shù)學(xué)家丟番圖的生平歷史,很少保留下來,我們現(xiàn)在所知道的一點(diǎn),都是從他的墓碑上的題詞來的,現(xiàn)在就讓我們來了解一下。過路人,這里埋有丟番圖的骨灰,下
2024-11-09 01:20
【總結(jié)】一元一次方程的應(yīng)用江南中學(xué)七年四班例15位教師和一群學(xué)生一起去公園,教師按全票價(jià)每人7元,學(xué)生只收半價(jià).如果門票總價(jià)計(jì),那么學(xué)生有多少人?歸納:運(yùn)用列方程解決實(shí)際問題的一般過程是1.審2.設(shè)3.列4.解5.驗(yàn)審題:分析題意,找出題中的數(shù)量及其關(guān)系設(shè)元:選擇
2024-11-23 12:28
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程應(yīng)用題(常見類型題) 一、列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟:(1)審題:弄清題意; (2)找出等量關(guān)系:找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系; (3)設(shè)出未知數(shù),列出方程:設(shè)出未知...
2024-11-15 12:16
【總結(jié)】知識點(diǎn):一、方程的有關(guān)概念1、方程的概念:(1)含有未知數(shù)的等式叫方程。(2)在一個(gè)方程中,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1,系數(shù)不為0,這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數(shù))2、等式的基本性質(zhì):(1)等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。若a=b,則a+c=b+c或a–c=b–c。(2)等式兩邊同時(shí)乘以(或除以)
2024-08-13 10:47
【總結(jié)】一元一次方程解應(yīng)用題————等積變形問題復(fù)習(xí):常用幾何圖形的計(jì)算公式長方形的周長=長方形的面積=三角形的周長=三角形的面積=圓的周長=圓的面積=長方體的體
2025-03-24 05:30
【總結(jié)】列一元一次方程解應(yīng)用題專題列方程解應(yīng)用題步驟:1、認(rèn)真審題,理解題意,弄清題目中的數(shù)量關(guān)系,找出其中的相等關(guān)系;2、設(shè)出未知數(shù),用含有未知數(shù)的代數(shù)式表示題目中涉及的數(shù)量關(guān)系;3、根據(jù)相等關(guān)系列出方程;4、求出所列方程的解;5、檢驗(yàn)方程的解是否符合問題的實(shí)際意義;
2025-07-26 00:42
【總結(jié)】一元一次方程方程應(yīng)用題總結(jié)歸類列方程解應(yīng)用題,是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一。許多實(shí)際問題都?xì)w結(jié)為解一種方程或方程組,所以列出方程或方程組解應(yīng)用題是數(shù)學(xué)聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際問題的一個(gè)重要方面;下面老師就從以下幾個(gè)方面分門別類的對常見的數(shù)學(xué)問題加以闡述,希望對同學(xué)們有所幫助.一行程問題: 基本量、基本數(shù)量關(guān)系:路程=速度×?xí)r間,順?biāo)?靜水速+水速,逆水速=靜水速-水速,尋找
2025-03-28 00:03
【總結(jié)】1、A、B兩地相距450千米,甲、乙兩車分別從A、B兩地相向而行。已知甲車速度為120千米/時(shí),乙車速度為80千米/時(shí)。(1)若甲、乙兩車同時(shí)開出,多少小時(shí)兩車相遇?(2)若乙車開出30分鐘后,甲車才出發(fā),那么甲車開出后多少小時(shí)兩車相遇?(3)若甲、乙兩車同時(shí)開出,多少小時(shí)后兩車相距50千米?
2024-11-24 15:16
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)上冊一元一次方程應(yīng)用題100道問題補(bǔ)充:第3章一元一次方程全章綜合測試(時(shí)間90分鐘,滿分100分)一、填空題.(每小題3分,共24分)1.已知4x2n-5+5=0是關(guān)于x的一元一次方程,則n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,則a=_______.3.當(dāng)x=______時(shí),代數(shù)式x-1和的值互為相反數(shù).
2025-07-27 07:34
【總結(jié)】一元一次方程應(yīng)用題專題練習(xí) 一、年齡問題,他爺爺今年72歲,問多少年之后小明年齡是他爺爺年齡的倍?解:設(shè)x年后小明的年齡是爺爺?shù)谋?,根?jù)題意得方程為:二、數(shù)字問題,那么這個(gè)兩位數(shù)可以表示為什么?如果把個(gè)位數(shù)字和十位數(shù)字對調(diào),新的兩位數(shù)可以表示為什么?(添表格并完成解答過程)個(gè)位十位表示為原數(shù)