【總結(jié)】精品資源12-05-51平面圖形的認(rèn)識(shí)(直線形)（分欄式）教學(xué)內(nèi)容：教科書第129—131頁(yè)，“做一做”中的題目。教學(xué)重點(diǎn)：平面圖形(直線形)的特征。教學(xué)目標(biāo)：(直線形)的特征，以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)：用所學(xué)的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。。教具準(zhǔn)備：。其中第129
2025-06-22 14:47
【總結(jié)】中文版AutoCAD2021基礎(chǔ)教程第4章繪制二維平面圖形繪圖是AutoCAD的主要功能，也是最基本的功能，而二維平面圖形的形狀都很簡(jiǎn)單，創(chuàng)建起來(lái)也很容易，它們是整個(gè)AutoCAD的繪圖基礎(chǔ)。因此，只有熟練地掌握二維平面圖形的繪制方法和技巧，才能夠更好地繪制出復(fù)雜的圖形。中文版AutoCAD2021基礎(chǔ)教程繪制點(diǎn)
2025-05-11 16:40
【總結(jié)】第一篇：課題一《平面圖形的轉(zhuǎn)換》教案- 課題一《平面圖形的轉(zhuǎn)換》教案 課題一《平面圖形的轉(zhuǎn)換》教案一些有益地嘗試：如變傳統(tǒng)教學(xué)模式中，一步步耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生用一張長(zhǎng)方形的紙完成做風(fēng)車活動(dòng)為只提供...
2024-11-09 12:21
【總結(jié)】平面向量練習(xí)題1．下列命題正確的是（），b滿足|a|＞|b|且a與b同向，則a＞b、b，必有|a＋b|≤|a|＋|b|2．如圖，四邊形ABCD中，＝，則相等的向量是（）
2025-03-25 23:31
【總結(jié)】第一篇：平面圖形教學(xué)設(shè)計(jì) “可愛的圖形”教學(xué)設(shè)計(jì)（第二稿） 濟(jì)南市甸柳第一小學(xué)劉妍 【教學(xué)內(nèi)容】人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第34、35頁(yè)。 【教材與學(xué)情分析】 平面圖形的認(rèn)識(shí)是在教學(xué)完立...
2024-11-04 22:47
【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)平面圖形教案 認(rèn)識(shí)平面圖形教案 教學(xué)目標(biāo)： 、擺、畫各種圖形，使學(xué)生直觀感受各種圖形的特征。 、動(dòng)手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。 ，并能把這些圖形分類。 教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方...
2024-11-09 12:18
【總結(jié)】第一篇：平面圖形鑲嵌問題 “平面圖形鑲嵌問題”教學(xué)案例分析 一、設(shè)計(jì)背景 本節(jié)課問題的實(shí)際背景是日常生活中的鋪地磚問題。教材背景是學(xué)生剛學(xué)完的正多邊形知識(shí)。教學(xué)的主題是把日常生活中的鋪地磚問題抽...
2024-11-15 04:08
【總結(jié)】平面圖形的復(fù)習(xí)你是怎樣理解下列圖形的？····兩個(gè)端點(diǎn)有限長(zhǎng)度可以度量是直線射線的一部分一個(gè)端點(diǎn)無(wú)法度量能向一端無(wú)限延伸沒有端點(diǎn)無(wú)法度量能向兩個(gè)端無(wú)限延伸一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊是射線大小與兩
2025-07-19 00:10
【總結(jié)】武宣縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)賴永青小路噴泉魚池亭子花壇草地空地兒童樂園小路紅星小區(qū)廣場(chǎng)平面圖abS=aba2S=aahS=ahahS=ah÷2roabhS=(a+b)h
2024-11-23 11:05
【總結(jié)】組合圖形的面積如圖，ABCD是直角梯形，求陰影部分的面積和。（單位：厘米）下圖1的長(zhǎng)方形是一塊草坪，中間有兩條寬1米的走道，求植草的面積。下圖2中，邊長(zhǎng)為10和15的兩個(gè)正方體并放在一起，求三角形ABC（陰影部分）的面積。下圖3中，三角形ABC的面積是36平方厘米，三角形ABE與三角形AEC的面積相等，如果AB=9厘米，F(xiàn)B=FE，求三角形AFE的
2025-08-05 10:12
【總結(jié)】第一篇：圖形推理練習(xí)題 ，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。 :C解析:題干中封閉面的都是通過(guò)點(diǎn)或線相連接，并且不共線，選項(xiàng)中只有C項(xiàng)的各元素不共線。故正確答案選C。 :A解析:...
2024-11-15 12:59
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步課題立體圖形與平面圖形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、通過(guò)觀察生活中的大量圖片或?qū)嵨铮?jīng)歷把實(shí)物抽象成幾何圖形的過(guò)程；2、能由實(shí)物形狀想象出幾何圖形，由幾何圖形想象出實(shí)物形狀；3、能識(shí)別一些簡(jiǎn)單幾何體，正確區(qū)分平面圖形與立體圖形。【重點(diǎn)難點(diǎn)】：識(shí)別簡(jiǎn)單的幾何體是重點(diǎn)；從具體事物中抽象出幾何圖形是難點(diǎn)?！緦?dǎo)學(xué)指導(dǎo)】
2024-11-24 18:26
【總結(jié)】濟(jì)源市第二屆東方中原杯交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課大賽教學(xué)設(shè)計(jì)表參賽教師李慶豐所在學(xué)校實(shí)驗(yàn)中學(xué)年級(jí)七章節(jié)學(xué)時(shí)第四章第一節(jié)第二課時(shí)手機(jī)13838927056教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．能識(shí)別簡(jiǎn)單幾何體的三種視圖，了解直棱柱、圓錐等簡(jiǎn)單立體圖形的側(cè)面展開圖。2．會(huì)畫簡(jiǎn)單立體圖形及其它們的簡(jiǎn)
2024-11-23 11:32
【總結(jié)】立體圖形與平面圖形廬山風(fēng)景橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中．問題1從上面看圖形A，你所能看到的是哪個(gè)圖形？A（2）（1）（3）如圖所示，這是從上面看由五個(gè)小正方體搭成的立體圖形得到的圖形，從正面看和從左邊看這五個(gè)小正方體可能
2024-11-10 22:07
【總結(jié)】立體圖形的展開圖小壁虎的難題：如圖：一只圓桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想盡快吃到蚊子，應(yīng)該走哪條路徑？你有何高招？●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子壁虎●
2024-11-09 00:19
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