【總結(jié)】六年級下冊圓柱和圓錐練習(xí)題1、壓路機(jī)前輪直徑10分米，，前輪轉(zhuǎn)一周，可以壓路多少平方米？如果平均每分前進(jìn)70米，這臺壓路機(jī)每時壓路多少平方米？2、一根9米長的圓柱形木料鋸成相等的3段,表面積增加了16平方厘米，每一小段的木料的體積是多少立方厘米？3、圓柱與圓錐等底等高，圓柱體積比圓錐體積大48立方分米，圓柱與圓錐體積各是多少？4、一個圓錐形的沙堆，底面周長是314m，，，如果用一
2025-03-25 00:01
【總結(jié)】專業(yè)整理分享第六單元稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)一【知識要點(diǎn)】求比一個數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題【課內(nèi)檢測】1、先用“”畫出單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。①雞的只數(shù)比鴨少。×=；&
2025-03-25 06:41
【總結(jié)】戴氏精品堂學(xué)校（白馬寺校區(qū)）電話：83171672中考總復(fù)習(xí)——應(yīng)用題考點(diǎn)解析: 應(yīng)用題是中考必考的題型，從知識上來說可分為一元一次方程的應(yīng)用，二元一次方程組的應(yīng)用，分式方程的應(yīng)用，一元二次方程的應(yīng)用，不等式(組)的應(yīng)用，函數(shù)的應(yīng)用題(一次函
2025-04-07 02:05
【總結(jié)】....求“1”的應(yīng)用題1.小明花17元買了一本書，比原來便宜15%。這本書原來多少元？2.一個飼養(yǎng)場，養(yǎng)鴨180只，養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞少，這個飼養(yǎng)場養(yǎng)雞多少只？3.某車間縫制成衣2400件，比原計劃超產(chǎn)，原計劃縫制成衣多少件？，下午練了140個字，今天練
2025-03-26 02:08
【總結(jié)】 18．如圖，有一只小鳥在一棵高13m的大樹樹梢上捉蟲子，它的伙伴在離該樹12m，高8m的一棵小樹樹梢上發(fā)出友好的叫聲，它立刻以2m/s的速度飛向小樹樹梢，那么這只小鳥至少幾秒才可能到達(dá)小樹和伙伴在一起？ 19．（2007?義烏市）李老師在與同學(xué)進(jìn)行“螞蟻怎樣爬最近”的課題研究時設(shè)計了以下三個問題，請你根據(jù)下列所給的重要條件分別求出螞蟻需要爬行的最短路程的長．（1）如圖1，正
2025-03-27 01:35
【總結(jié)】引言：素質(zhì)教育呼喚應(yīng)用意識，近幾年來的高考試題增強(qiáng)了對密切聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)際的應(yīng)用性問題的考查力度，突出對能力的考查——重視應(yīng)用，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識，培養(yǎng)分析問題的解決問題的能力。分析近幾年高考應(yīng)用性問題不難得出，試題從實(shí)際出發(fā)提供公平背景，設(shè)問新穎、靈活，而解決這些問題所涉及的數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)思想和方法又都是高中數(shù)學(xué)大
2024-11-23 11:27
【總結(jié)】1、教室里有8人，走出去5人，現(xiàn)在教室里有多少人？2、停車場能停9輛車，已經(jīng)停了7輛，還可以停多少輛？3、一年級舞蹈隊(duì)有6人，合唱隊(duì)有3人。兩個隊(duì)一共有多少人？合唱隊(duì)比舞隊(duì)少幾人？4、商店里有蘋果5箱，賣出3箱，又運(yùn)進(jìn)4箱，現(xiàn)在有多少箱？5、小明有9元，買了玩具2元，鉛筆盒4元，還剩下多少錢？6、一條絲帶6米，剪
2025-04-07 02:01
【總結(jié)】1，2，3，…，15，一共15只10只白兔，5只灰兔。10＋5＝□8＋7＝□8715一共有多少只小兔？(只)105答：一共有１５只小兔．7310原來樹上有7只小鳥，又飛來了3只。數(shù)學(xué)問題：一共又幾只小鳥？已知條件：+＝93
2025-07-25 23:03
【總結(jié)】應(yīng)用題歸類復(fù)習(xí)1、一塊梯形的水稻田，上底80米、下底170米、高44米。如果每公頃收稻谷9000千克。這塊地一共可以收稻谷多少噸？2、某農(nóng)場有一部大型播種機(jī)，作業(yè)寬度是10米，。這部播種機(jī)每小時播種面積是多少平方米？3、大象奔跑的速度大約每分鐘500米，，羚羊每分鐘跑多少米?合多少千米？4、，甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位正好等于乙數(shù)，你知道甲數(shù)、乙數(shù)各是多
2025-08-04 16:19
【總結(jié)】分段函數(shù)應(yīng)用題1.（四川廣元）某移動公司采用分段計費(fèi)的方法來計算話費(fèi)，月通話時間（分鐘）與相應(yīng)話費(fèi)（元）之間的函數(shù)圖象如圖1所示：（１）月通話為100分鐘時，應(yīng)交話費(fèi) 元；（２）當(dāng)x100時，求與之間的函數(shù)關(guān)系式； ?。?）月通話為280分鐘時，應(yīng)交話費(fèi)多少元？3.(廣東)今年以來，廣東大部分地區(qū)的電力緊缺，電力公司為鼓勵市民節(jié)約用電，采取按月用電量分段收費(fèi)辦法，若某
2025-03-24 12:26
【總結(jié)】知識點(diǎn)詳解在溶液濃度計算中，最常見的一種叫質(zhì)量百分比濃度，簡稱百分比濃度，有時也干脆就叫濃度，要解決濃度問題，先要了解以下幾個量：溶質(zhì)：溶解在其它物質(zhì)里的物質(zhì)（例如糖、鹽、酒精等）叫溶質(zhì)。溶劑：溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)（例如水、汽油等）叫溶劑。溶液：溶質(zhì)和溶劑混合成的液體（例如鹽水、糖水等）叫溶液?；竟剑簼舛龋簼舛龋?#215
2025-03-25 05:35
【總結(jié)】長度單位應(yīng)用題1、一根繩子長34米，剪去17米，還剩多少米？2王明有一支鉛筆長15厘米，用去一些后還剩8厘米，用去了多少厘米？3，小麗6歲時，身高120厘米，到了10歲，身高為145厘米，問小麗長高了多少厘米？4、一塊布長56米賣了36米，還剩多少米？5、一根繩子長75厘米，用了35厘米，還剩多少米？6、小紅用一根長9米的尺子測量井的深度，尺子到底，尺子到底出井口部分的長
2025-03-26 05:03
【總結(jié)】16-9=12-5=5+6=4+8=13-8=15-8=9+8=13-6=7+8=14-6=8+6=14-8=5+7=16-9=12-5=5+6=14-7=11-3=8+7=6+9=
2025-08-05 00:28
【總結(jié)】《小升初行程、工程應(yīng)用題訓(xùn)練》1.甲乙兩輛汽車分別從AB兩地出發(fā)，相向而行，當(dāng)甲車行至距B地72處時，乙車超過中點(diǎn)30千米，這時甲車比乙車多行了45千米，AB兩地相距多少千米？2.一輛汽車從甲地開往乙地，當(dāng)行到全程的處時，離乙地還有400千米。已知這輛汽車行完全程需要8小時，求這輛汽車的平均速度？3.甲乙
2025-03-24 04:38
【總結(jié)】2．應(yīng)用題（1）連乘應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容：教科書第99頁上的內(nèi)容，練習(xí)二十二的第1——4題。教學(xué)目的：使學(xué)生理解并掌握連乘兩步計算應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解題的思考方法，學(xué)會用兩種方法列綜合算式進(jìn)行解答。教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握連乘兩步計算應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解題的思考方法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會用兩種方法列綜合算式進(jìn)行解答。教學(xué)關(guān)鍵：學(xué)會用兩種思考方法列綜
2024-12-03 12:48
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